我最喜欢的教师作文500字范文

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家带来的我最喜欢的教师作文500字范文,希望你喜欢。

我最喜欢的教师作文500字范文1

我们学校有五十多位教师,我最喜爱的是读二年级时教过我的潘虹教师。

潘教师长得胖胖的,戴着一副黑框的近视眼镜,长着一头乌黑的头发,潘教师很喜欢唱歌,就象一位明星歌手一样,她的歌声常常让我们陶醉。

有一次,潘教师在上学的路上被一辆摩托车撞伤了,腿流了好多的血,可她还是坚持来到学校。一位教师看见了,连忙把她扶进了办公室里止血。我们班有一个同学看见了,就跑到教室去告诉全班同学,于是,大家都十分担心,全都跑去办公室门口看。我也挤在人群中,我往办公室里一看,吓了一大跳,地上有许多血,潘教师座位旁的地上有许多棉花,可这些棉花都被染成了血红色的了。潘教师看见我们围在门口,她忍着疼痛对我们说:“你们以后必须要遵守交通规则,注意安全,不要象教师一样受伤了。”我和许多同学都听话在点了点头,牢牢地记住潘教师给我们讲的这句话。

此刻,我已经读三年级了,潘教师不教我了,可我想对潘教师说:“教师,多谢你教给我知识,我不会忘记你的。”

我最喜欢的教师作文500字范文2

如果有人问我最喜欢的教师是谁,我必须会毫不犹豫回答:“那当然是我们的旺旺啦!”

旺旺教师是我们四年级的体育教师,一张黑不溜秋的脸,水灵灵的大眼睛,挺拔的鼻子,还有一张一说话就让我们笑得肚子疼的嘴。嚯,站在不远处,只能看见他的牙齿和眼睛,不明白的还以为他从非洲来的呢!

“各位阿哥、公主,及我的皇后,立正”

什么?穿越了吗?你们肯定会这么想的。我们的旺旺教师可真的是幽默极了!这“阿哥公主”还有“皇后”这件事儿嘛……的确是挺奇怪的。下头,请听我细细说明。

那回,体育课自由活动时我和三个好朋友在玩“宫”的游戏,这不,被我们的旺旺教师听见了,他走过来,说:“朕是皇上,你们都是朕的公主,还不赶紧跪安?”

旺旺教师也看古装片?哈哈。

我们几个对望一眼,异口同声地说:“参见皇上!”同时还不忘把一只腿跪在地板上,手叠在一齐,放在膝盖上,做出“参见”的动作。

“嗯,平身吧。”

“谢皇上!”

这时侯,文静走向前,拍着旺旺的肚子,问到:“皇上是要有妃子的,谁是你的的妃子呀?”

“怎样?朕想光棍,难道不行吗?”旺旺搞笑的说。

“哎呀,不行啦!”我们撒着娇。

这时,黄健峰从旁边走过,“皇上”灵机一动,一把搂住他:“看,这就是朕的皇后。来爱妃,让朕摸摸你的脸。”

“啊!”黄健峰大叫。

我和三个好朋友的头上飞过一只乌鸦……

我第一个开口:“好丑的皇后。”

“变性了吗?”钟雨桐第二个说。

“岂有此理!”旺旺“生气”地说:“你们,居然说朕的爱妃长得丑?气死了!给我拖下去,斩啦——”

下课了,该去饭堂吃午餐,旺旺教师想让我们站好,便说了一句“仅有我们几个才听得懂”的话。

“各位阿哥、公主们,请站好。”说到那里,他停顿了一下,然后指着黄健峰,说:“以及——我的爱妃!”

“哈哈哈……”全班人哄堂大笑。

嚯嚯,此刻想起来,都还笑得肚子痛。不止这些,还有呢!那是昨日刚发生的。

昨日体育课考笔试,发下卷子后旺旺给我们把每个题目都复习了一遍。

讲到从高处跳落地时要做屈膝缓冲的题目时,我的同桌李骜开始动来动去坐不住。旺旺说:“我要把李骜扔下楼去,本来他是想做屈膝缓冲的,可是呢,不料头着地了。”

想也不用想,全班人都在捧腹大笑,李骜也在那里傻笑。

讲到步长和步频时,他说:“让我们看看步长啊,胡淮铭,他个子那么小,跑一步只能跨出二十厘米;再看看,钟雨桐个子这么高,她一步能够跨一米。可是步频呢,胡淮铭每分钟能够跑四十五步,但钟雨桐每分钟只能跑两步。”

“哦,天呐!”钟雨铜叫了起来。

在讲到跳远要看着前方的题目时,教师说:“这笨蛋都会的题目好不好啊!你跳远难道看着后面啊?”说着,他做了个看着后面的动作,“那要是前面有一堵墙怎样办呐?”

“呵呵……”

“你跳远的时候必须要看着前方啊,不能看美女,也不能看帅哥。”

“哈哈哈……”这次的笑声更猛烈了。

……

不行啦不行啦,我此刻回想起来,都笑得在地上打滚啦!哈哈哈哈。

哦,旺旺,你怎样这么有幽默细胞呢?你就是我最喜欢的教师!

我最喜欢的教师作文500字范文3

我最喜爱的教师是我们的班主任李教师。李教师是我们的语文教师,他长着一张英俊又透露着威严的脸庞,一双炯炯有神的眼睛,较挺的鼻子下,恰到好处地配合着一张不大不小的嘴巴,一双强壮有力的手,显得异常有活力。除了课堂时间教好课,课外时间,同学们都很愿意接近李教师,和他谈学习方法或者聊天,教师都很平易近人和同学谈笑。

李教师是四年级才开始接手我们班的,为了能多了解各同学的兴趣和习惯,李教师还特地利用双休日时间,请来了学生家长们和全班同学,带领我们步行去附近两公里远的东湖公园去体会写生日记,增进同学的友谊和班级凝聚力,跟各位家长交谈,了解各孩子的一些习惯,并做了记录,以便根据各位同学的不一样特点,分别制定一些策略,不管是学习上,还是生活上,还是纪律上,能把同学管理的心服口服。

李教师不但课教的好,课堂气氛活跃,并且做事原则性、纪律性也很强。在课堂上他是严肃要求同学,认真听课,有问题能够举手,他会在适宜的时候停下来让有疑惑的同学提问,他会耐心给同学解释答复。为了让大家都有一个好的听课氛围,在课堂上,李教师是绝对不允许有学生捣蛋,打扰别的同学听课。李教师常教育同学,课堂上是我们理解知识的时间,有些搞笑或者小恶作剧或者小动作,不要在课堂上做,因为这样会影响自我听课,也会影响其他同学听课,因为你个人搞笑或者恶作剧而影响其他同学听课和学习,浪费了别人的时间,这对别人来说是不公平的,所以上课尽量要坚持良好的上课纪律,既对得起自我,也尊重了别人的学习环境,这样对己对人都有利的事,何乐而不为?李教师,常常给我们道理,讲公德,动之以情,晓之以理,真的很值得我们钦佩!

李教师还是一位活跃的充满童心的教师,他常跟同学们玩跳绳、打篮球、踢足球,偶尔还利用星期天组织同学去附近公园爬山,开阔同学视野。和李教师一齐去公园爬山玩游戏,真是开心的日子。

李教师还很喜欢看书,操场上,图书馆里,学校走廊里,常能遇到李教师在看书。李教师的看书兴趣,把我们班的许多同学的看书兴趣也给调动起来了。李教师很爱看书,却也不近视,我们不禁有点奇怪。

李教师还是位赏罚分明的教师,对学习到达要求的,或者课堂纪律表现好的的,或者回答问题踊跃和正确的同学,李教师常会变魔术般的变出许多糖果奖励给这些同学,李教师常边奖励边开玩笑说,“这是智慧的糖果,想吃到的,就得认真学习哦!”有赏就有罚,这才赏罚分明。对课堂上纪律差的,干扰别人学习的,教师就会罚他们打扫教室卫生,或者罚抄写课文三遍,每当有被罚的学生,教师都陪他们,监督他们打扫好卫生或者监督他们完成抄写,几次之后,这些爱捣蛋的学生,再也不敢在课堂上捣乱了,结果我们班的纪律风气越来越好,成了优秀班级。

李教师就是这样的一个人,教学一丝不苟,生动趣味,对待同学严格又不失和蔼,善于鼓起同学们的班级凝聚力。在我心目中,李教师是一位值得敬畏的教师。

我最喜欢的教师作文500字范文4

你喜欢什么样的教师?是严厉的?和蔼的?还是幽默的?我最喜欢的教师是教我们国画的应教师。

应教师仅有二十来岁,很年轻,却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔,但对我们画画的要求却很严格。

有一次上国画课,有一个同学突然提议:“教师,我们在这节课就画‘小咪’吧!”整个房间的同学都一齐大笑起来,“小咪”是谁?当然是应教师家的那只猫咪了。教师并不生气,只是摇摇头:“哎,你们连一只鸟都不会画,怎样画得好猫呢?”要明白,国画里鸟的形象虽然好看,但十分难画,更别提猫了,对于我们这些国画“菜鸟”来说,简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的,教师从柜子里拿出颜料,若无其事地放在桌子上:“好,那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声:“啊!我不会画!”“我太难了!”“饶命啊!教师!”可是教师真的拿来临本,让我们画鸟。

我战战兢兢地拿着笔,每一笔都像是在做极限挑战,生怕自我画错,毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟,我长长地吁了一口气。教师过来一看,摇摇头:“不行,画得太胖了,重画!”我只得乖乖地拿起毛笔,重新画起来。教师可真严格啊!

这时,原先那个嚷着要画猫的同学,直喊着:“我不会!”教师走了过去,端详了一会儿那个同学的画,然后画了一遍作为示范,告诉那个同学:“你看,这只鸟的翅膀是展开的,不能画得太小。画羽毛要用十分细的笔去画,每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范,听着讲解,茅塞顿开。

这就是我最喜欢的教师,一个和蔼又严格的教师。

我最喜欢的教师作文500字范文5

在我的教师当中,我的教师—杨教师是我最喜欢的教师。

她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨教师的语文课了。

杨教师身材匀称,圆圆的脸,看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,极具东方之美。她给人留下的印象异常朴素。

记得有一次,杨教师给我们上的是《日月潭》这一课。杨教师说,请同学们听我朗读一遍,我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着,想着,好像自我随着教师的朗读声在畅游日月潭,在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨教师的每一句形象生动的话,每一个准确趣味的手势,都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味的听着,思考着,想象着…

杨教师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上杨教师的语文课。

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