我的快乐初一作文
马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上；鸟的快乐是翱翔在广阔的天空中；鱼的快乐是游在碧波荡漾的深海里……而我们的快乐是在做一件事时享受过程。下面就是小编给大家带来的我的快乐初一作文，希望能帮助到大家!
我的快乐初一作文1
上了初中，对于我来说，数学变得更难了。单项式，多项式，我总是分不清。以前，我每解开一道难题时，心里总会感到有无穷的快乐和成就感。而现在，我已经失去了快乐，每做完一道题都担惊受怕，生怕一不小心写错一个步骤。快乐，一去不复返了。
周日的一个晚上，我在明亮的灯光下，复习着数学。那一个个枯燥乏味的概念让我看见就心烦，有什么快乐可言啊！我尝试从书中选几道题来做，但总是有种做不下去的感觉。仿佛有一个声音不断在我大脑里重复：“你不行的，不行的……”是的，我不行。我沮丧地合上了数学书，心里满是挫败感。
妈妈看到了我这副垂头丧气的样子，说：“你啊，不要专门找一些难题。你对哪方面的知识不掌握，那你就做这方面的题。”我一听，觉得有道理。正巧桌面上摆放着一沓开学初买来的数学单元卷。我便抽出了我认为特难的那个单元卷，把负面情绪抛之脑后，聚精会神地做了起来。
先做选择题，我本来想快点做完，但我想起了妈妈曾经告诉过我的话，便耐下性子，一题一题地做。“心急吃不了热豆腐啊。”我还记得妈妈语重心长对我说的话。我慢慢发现，那些曾经让我吃过苦头的“难题”，原来都是细心认真做就不会错的易题。每做一题，我就有种小小的欣喜。当我把选择题做完后，我便迫不及待地把卷子拿去让妈妈批改。
我专注地看着，妈妈用红笔打了一个勾，两个勾……，我惊讶地看到，选择题全部都被打上了鲜红的勾。这意味着全对！我惊讶得说不出话来。不止一次，我在选择题错二题，三题。鲜红的大叉，让我对自己失去了自信。“琳琳，你太厉害了！你能做到选择题全对。”妈妈兴奋地对我说。我的心里充满了快乐和成就感。此时，有一枚名为“自信”的种子悄悄地在我心田扎根，发芽。于是我决定，把填空题，计算题也全部做完，因为我有了信心。
一题一题地做，我从中获得了快乐。有多久没有找到快乐了？曾几何时，我一直以为数学难如登天，快乐从此消失。而现在，我的快乐回来了，我变得比以前自信了。当我把卷子又一次给妈妈批改时，再一次全对。我的心中被快乐填塞，为自己感到无比的自豪。
我的快乐回来了，它没有湮灭。我曾一度以为它永久地消失了。而现在，它回来了。我对数学重新充满了信心，期盼再一次从中获得快乐。
我的快乐初一作文2
有你，我不孤单。
我爱玩，“天地穿梭”过山车，既惊险又刺激。当真的坐上那“腾云驾雾”的过山车时，我紧张害怕。我知道，已经没有回头路……听着那可以将耳膜都震碎的尖叫声，我惊恐得全身颤栗，感觉魂魄已经到了嗓子眼。正在这时，你出现了，在我惊恐万分之时，你在我耳边低语：别怕，闭上眼，减少恐惧。深呼吸，放松自己，你很安全……然后慢慢睁开眼，看前方，你会获得力量……享受翱翔的畅快与刺激吧。或者你也可以像别人那样大声喊叫出来……我照做了，深呼吸，放松，慢慢睁开眼。真的没有了恐惧，身子也渐渐舒展开来。在人们阵阵的尖叫声中，山车像蛟龙一样上天入地，时而盘旋飞舞，时而俯冲仰卧，时而缓时而疾，载着我像凯旋的将士迎风呐喊，振奋激昂。
你总是这样，在我需要的时候来到我身边。你像明灯一样给予我指引，我的人生道路因这些经历而丰富多彩。
学习压力很大时，你告诉我，生活是块巧克力，尝过味道了，你才知道怎么选择可口的。考试成绩不理想时，你那亲切温暖的话语又在我的耳边响起，说笑话逗笑我，安慰我，心扉敞开的时候心结也就解开了。学习上遇到难题，能感觉到你用手轻轻抚摸着我，开导着我，慢慢的我的心平静下来；你提醒我不能骄躁，仔细读题认真做题。当竞选或比赛上碰到了劲敌，微风拂过，我知道是你在牵挂着我，“重在参与，积累经验。凡事尽心努力，遗憾也很有意义……”我的信心倍增，取得了一次次的好成绩。每每那时，总能感觉到你就在我身边，内心与我一样充满激动和喜悦。
有许多快乐和温暖来自于你。感谢你在我身边。
你说，快乐是香香甜甜的奶茶，心暖便快乐。我说，你就像那一杯杯“快乐的奶茶”，氤氲芬芳了我的生活。
开朗乐观的你，率性善良的你，奋进向上的你……这样的你一直在我心中，陪伴着我。你是信心，你是理想，你是彼岸，你是未来。自从有了你，我自信，我坚强，我努力，向着明天快乐进发。
快乐有你——那个心中的自己。
我的快乐初一作文3
语文对我来说，是我快乐的源泉，怎么说呢？不管是阅读，背诵，默写，我总能找到其中的快乐。
在学校里，每周都有阅读课，每次阅读课都令我那么开心快乐。因为我可以捧起我的好书如饥似渴地读着，专心致志，津津有味，静谧安详。看着书中优美的文字，我心里会跳跃起来；看着书中那些搞笑的句子，我会情不自禁地笑起来；看着书中悲伤的句子，我也会变得忧郁起来。总之，阅读使我快乐，学习语文也使我快乐。
每天早上的背诵，虽然老师有时布置的任务有些多，但我还是努力完成。最近，我们背诵的《关雎》是关于爱情的，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的画面，多么美的意境，多么美的情感，每次读它，总会让我不由自主的笑出来，因为这爱情离我们很遥远，又十分切近。这就是背诵的快乐，也是语文中的快乐，这一切的快乐都是那么真实。
默写虽然既紧张又激动，但我还是喜欢这种感觉，它是多么的刺激。看着一个个文字在我的笔尖流泻，仿佛是一朵朵绽放的花蕾，思绪飞转，春色满园，成就感爆棚。当然，偶尔的疏漏也能让自己“知不足而自反也”，继而“知困而自强”，不断获取知识，充实自己。所以，默写也是快乐的，语文中的快乐，别具一格的快乐。
学习语文的快乐不仅来自书本，还来自与别人交谈时的激情与认真。每个人都说出自己的想法，开始探究问题而形成一个更好的答案，这难道不也是学习语文的快乐吗？
我喜欢语文，因为能使我感受到快乐，它有着各方面的综合，有着不竭的快乐源泉，我的语文，我的快乐！
我的快乐初一作文4
“采菊东篱下，悠然见南山。”这是陶渊明的《饮酒》，即使陶翁在自己人生不得意的时候，仍在“地自偏”的地方采着菊，看南山，悠然自得，他有他的快乐。
我也有我的快乐：
仰起头，我看着那湛蓝的天空，天空永远都是那么纯洁，就像小孩子的心灵。蓝色的底子上，只有太阳公公的一圈圈晕染。我不由自主的深发感慨：“自然，真美，真好。”我脚步轻轻地迈上了公园的鹅卵石，我的脚不由自主的往回伸，我低下头，看着那对我发笑的小石子，我笑了：“自然，真好。”
我坐在陪伴我学习生活了三年的书桌旁，用手抚摸着它，脑海中浮现了一幅又一幅，我在这里与他挑灯夜战的图画，我已经熬过了多少日夜，他也不例外。
记得那是我刚迈入初三的大门，一切学习有关的东西对我来说简直就是一个人——陌生人。我已经败在了起跑线上。每当我坐在教室中，那浓浓的学习氛围，学习中，却又夹杂着相互竞争的气息。渐渐的，我也迷上了学习，每节课后，都老实的坐在椅子上写作业，就好似有人把我钉在上边一般。多少个日月已经逝去，就在这临近中考的短短20天中，我曾想过放弃，但我的毅力告诉我，坚持就是胜利。
那是我刚迈进初中的时候，一切都是陌生，对于当时的我，最大的困难就是适应环境，现在我已经解决了他，就应该迈入新的殿堂，对抗新的磨难。我有我的快乐。
冬天是万物萧杀的季节，鹅毛似的大雪覆盖了整个世界，一片白茫茫的。我独自缩在被窝里，享受着寂寞。终于，我忍受不了孤寂，推开家门，放眼望去，种植的花草树木都失去了春的色彩。那一点点红慢慢的映入我的眼中，那样红，红得我睁不开眼。那是一只梅，一只被大雪压弯了腰的梅，独竖在风雪中，他不怕，他坚强。他有他的快乐。
我也有我的快乐。加油！
我的快乐初一作文5
小的时候，被妈妈奖励吃一个冰淇淋，得到了老师的一次表扬，这看似微不足道的生活琐事，却能让幼小的我开心地蹦蹦跳跳一整天。但随着我长大，我的快乐依旧微不足道，却不再平凡。
我有一个喜欢旅游的爸爸，所以一有时间他就带着我们全家游山玩水。但我们从来不跟着旅游团走，那是种被迫的走，让人觉得虽然很开心但却少了份自由。我喜欢自由自在，在哪处风景前多流连一会儿，自己说了算。我尤其喜欢迷路的感觉。因为我们从不按地图上所设计的路线走，所以时常会迷路。但我认为，最美的往往是在迷途中领略到的。
那天，我们去上海郊野公园。微风轻轻拂过脸颊，温顺而舒适。硕大的公园让原本就为数不多的游人显得更加稀少，我们没有选择露天大道。而是选择了一条隐密的林间小道。两排参天大树把天空严严实实地遮了起来，阳光透过缝隙撒在了地上，小道斑斑驳驳。走着走着，一个转角将我们带入了桃源仙境。一条清澈的小溪流，出现在我们眼前，岸边种满了桃树，一朵朵白里透粉的桃花缀满了枝头，一阵微风吹过，几片娇弱的花瓣缓缓落在了水面，随着流水向远飘去。这些美丽的景色都让我欣喜异常。计划好的乐趣和误打误撞的惊喜，快乐完全不是一个级别的。
还有一次，爸爸开车带我闪去郊外放松一下。那时，天色已经渐暗，可车却偏偏开进了一条死路，周围全是山林和果园，我们都急得不知如何是好。这时，一抹淡淡的黄色映入了我的眼帘。定睛一看，路边一丛丛金银花。妈妈小心翼翼地采下几朵，准备带回家晒干泡茶喝。“快看天空！”我惊奇地叫了起来，天空不知何时变得一片粉红，粉中还透着紫，紫中还透着蓝，好一幅梦幻的景象。我们都沉浸在这美景中无法自拔，早已把先前的焦虑抛在了脑后。
“当你不再为迷路而烦躁和沮丧，而去享受它的时候，那你将收获很多，也会更加享受其中的乐趣。”我的快乐就是这么简简单单。
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