有关足迹2021的相关作文600字初一
在漫长的人生路上，我们总会留下或大或小，或长或短，或深或浅的足迹，而这些足迹见证着我们所经历的风风雨雨，镌刻下我们的喜悦和悲戚。让我们一起来看看关于有关足迹的作文600字初一，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
有关足迹的作文600字初一作文1
人生都有自己的脚印，只是有的大有的小，那也没什么了不起的。
记得小时候，我一岁还不到，爸爸妈妈就带我去美丽的金沙滩海去玩，就在快到的时候，我就坐在车里“哇哇”大哭，因为那时我最害怕黄色的东西，坐在一旁的妈妈抱我坐在她的腿上，说没关系。
到达了金沙滩海，我在妈妈的温暖的怀抱里，不哭了。之后，又把我抱到沙滩边上，那时我才刚会走路。爸爸连忙把我的小鞋从脚上脱下来，爸爸又把我抱到海边，用冰凉的还是给我冲冲脚。这时，当海水在我的脚上玩耍时，我又觉得很好玩，用脚在水上“啪啪”作响。妈妈也走了过来，爸爸妈妈拉着我的手在海水下玩乐。
爸爸不知从哪儿哪里的铲子，对我说：“宝贝，我们来抓螃蟹吧!”我先让妈妈把鞋给我穿上，又让爸爸找个没有水的地方，那时我海水最怕水呢!最终在一个没有水的地方找到了螃蟹。
最后，爸爸让我试着在沙子上留下我的脚印，我先很不愿意，在爸爸的鼓励下，我一步一步慢慢走向有水的沙子上，“到了!”妈妈叫了一声，我沾沾沙子中，留下了我的脚印，妈妈爸爸在旁边也留下了他们的脚印，我又在旁边画了几笔，之后，海水把这副美丽的画给吸走了，我问妈妈：“海水怎么把我的画卷走?”妈妈心平气和地说：“大海喜欢你的画，就卷走了啊!”说完我们便离开了这里。
时间飞驰，转眼，我已经是五年级的学生了。每次去那里，我都会留下我的脚印。那一次，是我最值得的一次，那个脚印也真正开启了我人生的大门。那个脚印让我记忆深刻。
有关足迹的作文600字初一作文2
春天来了，大地妈妈披上新装，万物复苏，一切都变得生机勃勃。在这春光明媚的阳春三月里，让我们一起去寻找春天的足迹吧!
第一站：田野
“尊敬的旅客们，欢迎来到第一站：田野，在接下来的30分钟里，我们将在田野里寻找春天的足迹。”伴随着一阵轻松悦耳的音乐，彩虹列车的售票员说道。哦，我忘了介绍，我是一只兔子，今天我和朋友们一起去寻找春天的足迹。
不等售票员说完注意事项，我们就一骨碌蹦下了车。我被眼前的景象惊呆了，田野里开满了金灿灿的油菜花，一眼望不到头，我急忙拿起随身带的相机，一口气拍了二十多张，还摘了几束油菜花细细欣赏。那么多的油菜花，差不多比人还高，我们兔子就更不用说了，我根本就看不见朋友们，我想它们也应该这样吧!
第二站：草原
一路迎着溪流，彩虹列车飞速开着，很快就到了第二站：草原，我们连滚带爬地下了车，迫不及待地想欣赏草原的另一番风景，我也不例外。像我们兔子这样从来都没有出过森林的小动物来说，能组织这样旅游的活动实在是让人很兴奋。
我一下车就忍不住要拍照片，我从来都没有见过像草原一样的风景，不过油菜花田和它很像，似乎只是变了颜色，那么多的小草，一场春雨过后，雨后春笋般的长了出来，真是难以想象当时的情景。
我忽然想起了一首古诗中的一句话：野火烧不尽，春风吹又生。如果是我的话，我会这样写：牛羊吃不尽，春雨落再生。远看那牛羊，就像绿宝石的点缀。
第三站：森林
“旅客们请安静，接下来到的第三站，也就是我们彩虹列车的最后一站：森林。”售票员说完这一句话，望了望我们，嘴巴张了张，似乎想再说点什么，却被兔子们的喧闹声压了回去，紧接着是一阵自言自语：“什么?下一站是森林?森林不是我们的家吗?还要到家里玩?不是说去别处旅行吗?”说这话的是我姐姐小雪花，我叫小雪儿
售票员动了动嘴，说：“我们去的森林是雅拉咯叽大森林，不是你们的家。”
我们嘟嚷着下了车，却被眼前的景象一下子愣住了，成片成片的大树叠在一起，比我们的森林大多了，真是天差地别。
那么多的大树，种类繁多，形态万千，有银杏树、大榕树、樟树、枫树。像大伞，像蘑菇，像萝卜，呵呵，我忍不住要上去咬一口，真是看花了眼，不知道东南西北到底在哪儿了，眼前只有成片成片的绿色，把阳光都遮住了，像是在一个密封的箱子。
最后一站：家
结束了一天的旅行，我终于寻找到了春天的足迹，并用照片记录下来，真是别具一格，妙趣横生的一天。再见，我要去喝青菜蘑菇汤了!
有关足迹的作文600字初一作文3
盼望着，盼望着，4月7日下午，老师带我们来城西公园春游。走在路上，同学们有的嘴里哼着歌，有的再拿着手机拍路上的风景，还有的同学左蹦右跳......我们就这样沿着亲口河一路谈笑风生的走着。
刚进林阴道，就看见柳树飘起了长发，轻轻的从人们肩头拂过，它舞呀舞，好像在炫耀春天对他的抚爱。一棵棵小草仿佛是听到了冲锋的集结号，争先恐后的从美梦中醒来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机，肥胖的小草像一个刚刚睡醒的胖娃娃。
来到城西公园的北门，只见各式各样的野花也都睡醒了，它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情开放，这些话虽不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着青春的草地，把自己的一切无私奉献地给大地。
进入公园向右走便来到了一个湖边，我们走在桥上，看着湖里平静的水，从冬天的素净中醒来。被大自然的色彩打扮得青青翠翠。会变的小亭子里坐着悠闲地一家三口，湖面上偶尔有几只小船拂过，小船，流水，亭子，游人，形成了一幅秀丽的水景图。
再走一段路程便来到了玉皇阁，玉皇阁外形雄伟壮观，于是老师提议在此全班大合照，在拍照时，我们嘴里喊着茄子，手上摆着再简单不过的“剪刀手”，68人的合照，在玉皇阁前形成了一道壮丽的风景线。
接着我们穿过清风桥来到了栈桥荷风，这可是一块健身设施，这下同学们都像猴子一样赖在那不走了，老师无奈的摇摇头便说在此休息，这下男同学们可欢了，玩的汗如雨下。
快到出口的时候，我们看见一簇簇迎春花的枝头缀满了黄色的“蝴蝶”，在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野花，随着微风，轻轻地晃着头。
在春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情中，我们慢慢地离开了公园。我们又沿着北门来到了一个美丽的花海，接着就回到了学校……
有关足迹的作文600字初一作文4
阳春三月，万物复苏，正是郊游的好时节。我们班同学在老师的带领下，寻觅了学校四周春天的足迹。
迈出校门，一条小河弯弯曲曲的伸向村庄深处。站在河岸边，首先映入眼帘的是河边的芦笋，它们探出脑袋，争先恐后地破土而出，并举着小旗一个劲往上爬。水边浑身乌黑发亮的小蝌蚪，像逗号似的，扇动着它们的小尾巴，已经踏上寻找妈妈的征途。河中水波荡漾，不时传来几声“嘎嘎”的叫声。循声望去，原来是一群可爱的鸭，它们时而立在水上，拍打翅膀跳着“水上芭蕾”;时而撅起屁股，划着两只“浆”来个“水中探宝”。
我们沿着岸边的小路来到学校的东面。只见桑园里被剪得整整齐齐的青色枝条上每个节骨眼都冒出了鹅黄色的嫩芽。遍地的苜蓿草绿意盎然，金黄色的小花点缀其间，像散落在草丛中的星星。连其貌不扬的荠菜也不甘示弱，扛着一簇簇小白花来竞相媲美。
再信步校园南面，一大块一大块饱经风霜的油菜，脱去发紫发红的外套，换上墨绿色衬衫，手里摇动着黄灿灿的花，像是在欢迎我们的到来。极目远眺，大片大片的绿油油的麦苗，在微风的吹拂下，一起一伏，像绿色的波涛，又像给大地披上了一件绿装。
告别了田园风光，来到学校的西边的农庄。只见一栋栋二层小楼错落有致。院子里的桃花、梨花、杏花竞相开放，红的似火，粉的似霞，白的如雪。一群群勤劳的蜜蜂一边唱着歌，一边忙着采蜜。“找到了，找到了春天的足迹。”同学们欢呼起来。
看着这如诗如画的春景，我真想拿个照相机拍下来，永远珍藏。
有关足迹的作文600字初一作文5
时光，如流水一般，一去不复返;时光，如手掌般，把我们一点一点推向长大……而在这么多的时光中，给我们留下最美的回忆，只有那彩色的“时光”。
时光飞逝，转眼间，我已经从幼儿时期步入了青年时期。十五年的时光，只有它记录了我的点点滴滴，记录了喜怒哀乐记录了花样年华。它很特点，也很普通，它的外表并不吸引人，可它里面的内容却是最宝贵，无价的。它就是我的影集册。这本影集册记录了我和我的家人。它最让我难忘的是那彩色梦幻的童年。
我总会不经意的翻开它，来回顾一下那彩色的时光。翻开第一篇，是我的第一张彩色照片，那时候我是那么的快乐，多希望时光就定格在那里。第二长是我开始学习走路的照片，我穿着一身彩裙，在爸爸宽厚手掌的带领下开始逐渐学会了走路，当然这过程也很“艰辛”。不过现在回想起那段时光，自己不禁也会笑出声来。接下来的几张是我开始学习吃饭，写字，说话的过程。这些彩色的照片似乎带我回到了那个时期。然而最令印象最深刻的还是这张照片。十岁那年，我生了一场重病，爸爸由于工作没在家，妈妈只好一个人背着我去医院，此时天公不作美，又下起了雨，背着我的妈妈衣服都湿了。到医院后，妈妈马不停蹄的回家无日我取干衣服，回来坐到病床前时，豆大的汗珠滚落下来，当时有一位护士阿姨把这个场景拍了下来。当我不经意的翻到这张时，我感受到了浓浓的母爱，想起了那时的我，总会因小事和妈妈生气，但是妈妈却耐心的和我沟通，此时，我的心理像五味瓶倒了一样，不知什么滋味。这本影集还记录着许多我童年时期的照片，它有着我许多美好的时光，无论是开心的，受伤的，难过的，这里面都有，它是我最温馨的回忆，也是我最难忘的记忆。
那些彩色的照片聚集在那里，记录着我许许多多美好的回忆。它是我最宝贵的财富，我还给它去了别名，叫做时光影碟。每次当我翻开它时，都会有不同的感觉，它就像明灯一样激励着我前进。
时光固然是抓不住的，可视我们可以留下时光的足迹，让它真正成为彩色的时光，一段有意义的彩色时光。
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