初一年级记忆中的童年作文大全700字作文
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在我的记忆中，我的童年充满了无限的乐趣。下面是小编为大家带来的初一年级以记忆中的童年为话题的作文，希望你们可以喜欢哦。
以记忆中的童年为话题的作文1
记忆中的童年是欢乐的，无忧无虑的。虽然我的童年已过，但那几件童年美好的往事。像一颗颗五彩的小石，总闪烁在我的心底。
在我人生的旅途中，唯有童年记忆使我心荡着感情的涟漪。
记忆中的童年是欢乐的，无忧无虑的。虽然我的童年已过，但那几件童年美好的往事。像一颗颗五彩的小石，总闪烁在我的心底。
记忆中的童年是和表姐一同度过的。那时，我们两家是邻居，所以我和表姐天天在一起。记得我九岁的时候，那时表姐十一岁。有一天，我们在学校的院子里玩儿“警察抓小偷”的游戏。我们跑着跑着，跑到了院子的西边儿，我看到地上有十元钱，于是毫不犹豫地捡起来，对表姐说：“姐姐，我捡到了十元钱，走吧，我们用它来买好吃的吧!”姐姐却说：“这是咱们捡来的钱，不能用它来买吃的。老师说过：拾到东西要交公，我们还是去播音室让播音员播一播，现在失主一定非常着急。”我听后倔强地说：“我才不去呢。”姐姐抢过我手中的钱。说到：“你不去，那我就只好自己去喽!”姐姐边说边向播音室奔去。我犹豫一下，喊到：“姐姐，等等我，我也去。”我紧紧地跟在姐姐后面，我们来到了播音室，让播音员播了音，播完后，我们一直等到失主来了我们才走。失主对我俩说：“谢谢你们。”这时我俩会心地笑了。姐姐这种美好的品质给我留下了深刻的记忆。
姐姐不仅拾金不昧，还乐于助人。
有一次在我家大门口的人行道上。我正要过马路，可看见马路对面有一位老奶奶，这位老奶奶戴着一副墨镜，手上的小棍儿不由地试探着前面的路，以我的推测，她是一位盲奶奶，当我正想着要不要过去扶她过马路的时候，这时有一位红领巾扶盲奶奶走了过来。咦，这不是姐姐吗!姐姐走过来对我说：“弟弟，你要学会乐于助人。”
这就是我记忆中印象最深的两件小事，虽然事不大，却充满了人生的启迪，给我的生活增添了一道光彩。
以记忆中的童年为话题的作文2
童年就像熟透的樱桃，经不起咀嚼，只要轻轻一咬，那甜甜的腻腻的蜜汁便会从你的嘴角流下，让你完全陶醉。童年的我总是那么好奇而又善于联想，以致留下许多幼稚而又有趣的事来。
我的童年大部分时间都是在农村度过的，在外婆家我留下了许许多多的美好回忆……
“还曾记得那是个安得万里风，飘飖吹我裳的夜晚，那晚风轻轻的吹拂着我的衣裳，不久天上的眼睛通过那深蓝的天空慢慢的现身了，当我沉浸在这美好的环境中时，外婆和妹妹悄悄地来到了我的跟前，忽然外婆说：‘你们唱歌吧!’那时我和妹妹都还小，会唱什么歌啊!就是乱唱一通!外婆好似看出来了，但还是要我们唱了，她用嘶哑的喉咙帮我们起了个调，虽说喉咙嘶哑，但是还蛮好听的，没办法，不想让外婆失望，只好咿咿呀呀的唱起来，外婆听了好一会儿，打断了这歌声，她说，她教我们来唱，外婆先是看了看那湛蓝天空，星星是那样的美丽，那样的动人，犹如一只只眼睛在向我们眨眼，她说，她唱一句，要我们就跟唱一句，只听一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天边放光明……我和妹妹也学外婆那样的口音，可好玩了，咱三在这安得万里风，飘飖吹我裳的夜晚开心的笑着……”
小星星这首歌现在是家喻户晓的一首歌谣了，也许在同学们看来这是一首再平常不过的歌了，但是它在我的眼里却显得无比珍贵，因为这是我会唱的第一首歌，它包含着外婆对我们的希望，包含着外婆对我们的期待，从外婆那学来这首歌没多久，爸爸妈妈就把我带走了，长大后很少去乡下看望她老人家，不知她的身体如何，每每打电话，也只是短短的几分钟……现在偶然回想起这件事来，我还有些忍俊不禁，那幼稚、天真的笑脸仿佛还在我的眼前，依然是那么清晰，那么难忘……
以记忆中的童年为话题的作文3
最美不过家乡水。人们不管走到那里，都不会忘记曾经家乡带给我们的快乐和回忆。
我生活在一个小县城，那里的一切都让我记忆犹新。我最喜欢我家乡附近的一片树林，它会让我浮躁的心平静下来。一出家门，走上几步，穿过一条柏油马路，就会看到那么郁郁葱葱，走进里边，你会感到和大自然融为一体，风一吹过，你还有可能和它们有“肢体的接触“，它会用它的枝条抚摸你的脸颊，在里边你不会感到孤独，小鸟为你歌唱，野兔在树林里穿梭，微风吹过的时候就是一幅和谐的乐章。走的累的时候，还可以坐下，和小草打个招呼，当你躺下时，小草就是一张绿毯。当你静静地躺下时，你还会听到树林外边灌溉田地的流水声。我很喜欢那片树林带给我的欢乐。
到了秋天，最吸引我的就是离我家比较远的那片果园，那里也许最能象征秋天的到来。我常常和我的小伙伴们骑着自行车到那里玩，远远的就可以闻到果香，迈进果园的第一步，就可以看到披黄抹绿，黄中带亮的梨，这让我们怎能不伸手摘一个呢?再往里走，会看到晶莹剔透，鲜嫩水灵的葡萄挂在墨绿的藤上，怎能让我们不流口水呢?在一片梨树中间长着一颗红果树，树上挂满了红红的果子，像小灯笼，装点了整片果园，给果园增添了几分喜庆，真的是一幅完美的果园。
我家乡没有川流不息的车辆，没有人车拥挤的街道，也没有步履匆匆的行人，只有那和大自然融为一体的树林，小草、小花，它们给我带来无限的快乐。
我长大了，但家乡给我的回忆是永远那么清新。
以记忆中的童年为话题的作文4
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”每个人的童年都是美好的，看，这个骑在牛背上的小牧童多欢快啊!他的童年离不开朝夕相伴的好朋友和勤劳朴实的黄牛。一副普普通通的牧童骑牛剪纸图，却勾起了我的回忆，让我思绪万千。
好一副栩栩如生的剪纸!两个小牧童，紧紧地握住对方的手。那稚嫩的小手，就是传递着他们友谊的桥梁，让他们相识、相伴。
一个牧童，坐在牛背上，戴着草帽，是弟弟;另一个牧童在地上走着，背着饭壶，是哥哥。弟弟伸出左手，用充满稚气的声音喊道：“哥哥，你在下面走累了吧，上来坐一会儿吧!”哥哥笑着拉着弟弟的手，却没有骑上黄牛，另一只手摆了摆，说：“弟弟，哥哥不累，你在上面多坐一会儿。”
看着看着，我想起了我的好兄弟曹凌轩。平时，他也像那位哥哥一样，在我遇到难题时鼓励我;在我遇到困难时帮助我;在我孤单一人时照顾我。可是那一天，他，走了，走得悄无声息;他，走了，走得使我实落至极;他，走了，也让我衷心祝福他拥有最好的未来。现在，我还是一如既往地来到教室，可是，那个座位上的人再也不能跟我们一起学习了。虽然有些不舍，但我还是为他成功走进自己理想的学校而高兴。“海内存知己，天涯若比邻。”
目光循着牧童，细细端详起那头黄牛。它的眼睛格外清澈，眼中满是慈爱，那充满灵性的耳朵仿佛能听到牧童的心声。这时，我的眼前浮现了一个身影，房老师!房老师是我心目中的好老师。她教学认真，和蔼可亲，深受同学们的喜爱。她待学生如孩子，像一头老黄牛，载着我们翻山越岭，披荆斩棘;她像一棵大树，呵护着一株株嫩绿的小草，替我们挡风遮雨，给予我们营养。
三年级的时候，房老师的右脚受伤了，可她坐着轮椅也要坚持上课。语文课上，她把右脚放在椅子上，单脚站立着给我们讲课。这一节课，我上得格外认真，仿佛跟着房老师一起畅游了语文世界。而房老师，也不顾疼痛，向我们投去一个个鼓励的微笑。她像阳光，温柔地照耀着我们;她像春雨，甘甜地滋润着我们;她像和风，轻柔地抚摸着我们。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”房老师就是这样诠释了爱与责任的师德灵魂。
与我共同成长的“牧童”，带着我前进的“黄牛”，谢谢你们一直陪伴着我!谢谢你们为我的童年增光添彩!曹凌轩，我深深地，深深地思念你!房老师，我深深地，深深地敬爱您!我永生难忘这牛背上的童年!
以记忆中的童年为话题的作文5
童年的脚步一串串,童年的浪花一朵朵.我们的童年多姿多彩,我们的童年充满欢乐……回忆起以前的点滴，不得不忍俊不禁。我乘坐着时光机，回到了童年那快乐的时光.
那是一个骄阳似火的午后，一丝微风都没有，有的只是不停的鸟啭虫鸣。妈妈买来一大袋的美味零食，对于身为“超级吃货”的我可是至大的诱惑啊!于是，我与妈妈展开了一场“零食争夺战”。
我的第一招：正面请求
“妈妈，先给我吃点儿吧?”我一见到零食，就双眼放光，流着口水说。“不行!小孩子吃多了零食没营养!”妈妈斩钉截铁道。我一见到了，使出独门绝技——侯氏撒娇大法：“哎呀，好妈妈，你就给人家吃一点啦!就一点点!”可无论我怎么软磨硬泡，妈妈还是无动于衷。哎，失败了!
我的第二招：瞒天过海
既然妈妈不允许我吃，我就只好为了零食，再施一计啦!趁着妈妈下楼去买盐的空子，我左看右看，打开柜子，小心翼翼地把零食“拖到”卧室里。嘿!真是五花八门，什么可比克薯片啦，百事可乐啦，夹心饼干啦……应有尽有。早就垂涎三尺的我也顾不上什么，撕开包装袋就狼吞虎咽起来。“吱嘎——”一声，门开了。是妈妈!妈妈严厉地批评了我一顿，还重重地惩罚了我。我哪听得进妈妈的长篇大论，只能两眼泪汪汪地看着心爱的零食又飞了……
我的第三招：反客为主
真是无书不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食时，“叮——”的一声，邻居家的小妹妹来串门了。我想到小妹妹也是个“小吃货”，故意神神秘秘地对小妹妹说：“妍儿，你想不想吃零食啊?”“想，想!”小妹妹不住地点头。哈哈，成功了!“等着，姐姐给你拿零食去!”“嗯，嗯!”我步伐轻松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶几上。小妹妹见到了，马上拿出一包可比克，津津有味地吃起来。我也拿出一包巧克力豆，嚼了起来。妈妈走进来，脸色阴沉，却无可奈何。谁让小妹妹是客人呢!
回想起这些,我的脸上，露出了甜蜜的微笑……童年，真好!
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