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初一以成长的记忆为专题作文

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大家都有写作文的经历吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面小编给大家整理了初一以成长的记忆为专题作文,希望大家喜欢!

初一以成长的记忆为专题作文1

成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光。

——题记

在我的成长里,经历过许许多多的事情,它们就像一只只小船,在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我温暖的记忆。

清晨,刚打开窗户,一缕阳光直射我的房间,一股新鲜的空气也迎面扑来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快的跳跃着,绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

看着眼前如此美好的天气,我的心情也变得格外开朗,提起书包,就去上辅导班了。

刚放学,一出校门,只见天上乌云密布,还伴随着大风,雨马上就要倾泻而下,我心想,糟了!这该怎么回家呀?我思前想后,决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那,一个熟悉的声音在我耳边激荡着:“那位同学,你没有带伞吗?我这儿有一把”。一转身,只见老师手握雨伞,站在雨中喊我,这句话犹如一罐蜜,在我需要帮助,需要温暖的时候,滋润着我的心灵,给我一种自信的力量。我赶紧跑过去,老师你怎么不回家呀?我没事儿,我正在改作业,老师伸出冻得通红的手,递给了我一把雨伞。让我赶快回家,老师的举动如冬天里的一杯热茶,温暖着我的心。我接过伞,撑起来,对老师说了一声:“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨后的天空,很蓝,雨后的阳光,很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来,暖暖的,心里回味着老师给予我的关照与帮助,如一股清新和煦的微风灌进灵魂,顿时感觉无比的惬意。

初一以成长的记忆为专题作文2

推开记忆中的的那扇大门,我看见了自己在成长中的点点滴滴。

我的成长,便是由这些宝贵的记忆组成的,每当我揭开它们神秘的面纱,总会有新的发现。恍惚中,我似乎走进了又那年那月。

那是一个平淡无奇的上午,一切都很好,与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。

下午,我一进班发现男同学都不在班里,于是我诧异的放下书包,跑到楼下,看到几个同学在操场踢球,正准备加入他们,却看见其中的一个人把球朝我踢了过来,我急忙对着球就是一脚,但还是没踢到,球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上,他们见踢到了人,连球都不要了,都一窝蜂的跑开,没人管我。

我艰难的站了起来,看着早已空无一人的操场,我的心里掀不起一丝波澜,这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁,但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友,我只希望他可以负担起自己的责任而已。

我本以为他会承认错误,但是我经过无数次提醒后,我发现我错了。我看错了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我,只能撕破脸皮,把这件事说给了老师。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人证面前,他已无处辩论。这本是一件普通的小事,但因为他的推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或许我也会如此。

之前,老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事,承担自己应该承担的责任。我想,我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。

初一以成长的记忆为专题作文3

终于,我不再害怕黑夜;终于,我能很好地照顾自己;终于,我不再轻易哭泣;终于,我长大了。

我从小跟着玉兰长大,当我受欺负时,玉兰说:“长大了就不怕了。”当我够不着树上结的果子时,玉兰说:“长大了就够得着了。”当我羡慕地看见哥哥姐姐们骑着自行车从我面前帅气地飞过时,玉兰说:“长大了就能骑了”……

长大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿着尺子量来量去,但似乎命运在跟我作对。每天都是这么高。这是怎么回事?玉兰说:“成长是马拉松比赛,需要很多很多的时间。““哦”,我似懂非懂,这一年,我五岁。

玉兰喜欢我给她梳头,她的头发是白色的,玉兰说:“这是老了的结果,剪下来可以当粉丝煮了吃咯。”我笑。过了一年,玉兰不知道怎么了,在我走累了的时候背不动我了。再也没有很多精力给我讲很多很多的故事。后来,玉兰摔了一跤,再后来,玉兰就死了。当时我没有哭,我并不知道死是什么概念,只是后来我就再也找不到玉兰——我的奶奶了。因为没有人照顾我,所以爸爸妈妈就把我接走了。他们对我很好,但我就是想玉兰。而我终于学会了骑自行车,终于不再受欺负,终于知道够不着树上的果子可以爬树。只可惜,玉兰不知道。那一年,我十岁。

初中时,学习很紧张。我没有很多时间可以玩,更没有很多时间去想玉兰。妈妈每天在家做家务,爸爸每天外出打工维持生计。这样的家应该很温馨,可我总觉得少了一点儿什么。很快中考来了,毕业就意味着离别。这句话一点儿也没有错。从来没离开过亲人的我面对即将到来我住校生活有些茫然、不知所措。妈妈说:“你长大了,就应该像雏鹰一样,就该勇敢地闯出自己的一片天,就该坚强的面对即将到来的一切。”长大?我禁不住笑了,“好,我会努力的!”我坚定地说。这一年,我十六岁。

哦,原来长大来得这么容易;哦,原来长大来得这么快;玉兰,我告诉你一个秘密,我长大了。我真的长大了。

初一以成长的记忆为专题作文4

书房里,一张张照片被夹在一条绳子上,时光仿佛就停留在了那些照片上。看着这些照片,就像走进了那些年的春夏秋冬,一回首,才发现自己离绳子那端的照片很远了。时光匆匆而逝,带走了很多东西,却带不走我们成长的记忆。

小时,大门的刻痕还清晰可见,我们争先恐后地量身高,比谁高,以此来决定我们在家里的位置,那是我们最乐此不疲的事情。

在我印象里,母亲是严厉的,而父亲却是宽容和慈爱的,小时候,因为父亲在外地工作的原因,母亲对我非常严厉,在母亲面前,我是一只温顺的小猫,但在父亲面前,我却可以任意胡来,只要父亲在家,我可以买到平常母亲舍不得买的玩具,我甚至还可以看电视,为此母亲总是埋怨父亲太过于纵容我。后来,有了弟弟,因为担心弟弟会把父亲的爱分走,我有点讨厌这个弟弟,我故意捣乱,以引起父亲的注意,父亲看到了,他经常抱着我,安慰我,说我和弟弟是上天送给他的两个宝贝,对于我,他一如既往地疼爱。

长大后,爸爸的工作越来越忙,很多的时候,我开始一个人面对学习和生活中的困难。尤其在学习上,我的数学不大好。小时候在父亲的辅导下还可以赶上其他同学,但现在,爸爸没有多余的时间辅导我,我的数学一落千丈。我没有信心,我有时甚至觉得自己天生就不是学数学的料,对于数学,我由失望转为放弃。当爸爸从老师那知道情况后,他找我谈话,父亲安慰我,在他眼中,我永远是最聪明的孩子。即使学习遇到困难,只要不放弃,就有战胜困难的可能。任何事情,只要自己努力去做,就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失,没有天生的天才,没有捷径,只有努力,再努力。

成长的记忆,充满了温馨,父母的关爱,老师朋友的支持和帮助,构成了我一个个成长的图片。这些温馨的种种,就像我记忆星河里的小星星,将陪伴我走过朦胧无知,意气风发,充满希望和理想的少年时光。

初一以成长的记忆为专题作文5

不会因一次的跌倒而从此俯首,因为你不会在温馨的时空停留太久,你要学会自已站立。

——题记

昏黄的路灯拉长了我站立的身影,斑驳的树影洒满了我的衣襟。我看着天空,时光的车轮碾过一道又一道,深深的轮印,在我的脑海中,留下一串串记忆。回首往夕,脑海中依旧是古朴的乡野小路,花开又落,落而又开,春秋一度又一度。

粼粼的记忆长河在不停地流淌,依稀,依稀,那漫漫长河中,有着曾经泥泞的脚步……

小时我喜哭闹,足足发挥了女孩本身的泪水的威力。父母亲对我是倍加呵护,犹如温室的花朵,不懂得挫折和坚强。那日,是雨季中的一天,我们走在一条泥巴小路上,雨,下得很大,还有不知从哪个方向吹来的风,伴着雨滴的冷冽,使我的周身泛着一股寒气。我眨巴着眼睛看着蒙蒙的雨,强烈的雨声撕磨着我的耳朵,还有雨点像石头一样砸在伞面上“咚咚”的声音。伞一阵阵抖动,不时有雨水顺着伞骨滴在我的皮肤上,让我不禁轻颤。我拖着小小的,肉呼呼的身体,用笨拙的手脚朝身旁的人靠去,对着雨幕嘟了一下嘴。

身旁的人上部分的身躯被笼在伞的阴影里——父亲,他十分严肃地看了我一眼又转过头去,身体未向我靠近一分,笔直的身影在我旁边高大而又不可靠近。我不敢再向他移动,扒拉着短小的手指僵硬地往前走。风越刮越大,透过层层雨幕吹在我的脸上,好似被刀刮那般疼,我这原本就坑洼的泥路积满了水,泥土厚重又粘乎乎的,十分难走,我难受得呼了一口气,皱着眉再次往他的方向恳求地看去,示意他:我很难受,想你抱着我走。眼神干脆,明了,而他……

他却置若罔闻,依旧笔直地走向前方的雨幕……

我不可思议的瞪大了双眼,怎么会……竟然没有答应我的请求,他不可能没有看到我的眼神的。我咬了咬下唇,以讯问的眼神投向了他。他朝着有光线聚集的地方转过头,我看到他的眉毛不知何时拧在了一起,原本严肃的面孔又变得深沉起来。

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