初一成长的声音作文大全
大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么如何写一篇作文呢?下面小编给大家整理了初一成长的声音作文大全，希望大家喜欢！
初一成长的声音作文大全1
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌伴随着我成长，让我在胆怯的时候充满自信。
我记得这是一场比赛，这是我人生中的第一次。
我拿着手稿，坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台，他们中的一些人大步向前，似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃，好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候，我的心似乎跳了出来，变得更加紧张。掌声响起时，他回到座位上，我是下一个。
我调整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑，我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球，我没有力气支撑它。我低下头，感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头，手心不停出汗。过了一会儿，我慢慢抬起头，灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的面孔，以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我，观众会嘲笑我，然后立刻不敢说话。
此时此刻，一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿开始演讲。
我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松，我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话，说话，我似乎忘记了自己，忘记了紧张，忘记了.我不时挥动手臂，做手势来配合内容。仪式结束后，我向评委鞠躬，并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下，等待结果。
当最后一名学生退下时，排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来，让我宣布这次比赛的结果。”评委们站起来对着麦克风说，“第一名是——”听到这个声音，我又开始紧张了。突然，我听到了我的名字，我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌鼓励我给自己信心，让我在胆怯和紧张的时候获得成功。
这是伴随我成长的声音，让我充满自信和胆怯。它让我成功，让我在竞争中成长。
初一成长的声音作文大全2
雨下的很大，从天空中向下俯视，地面上，撑开的伞，如一朵朵盛开的莲花，然而雨中却有一个身影在人群中奔跑，那个身影便是我，在耳畔叮咚的雨声中，成长。
雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓。记忆中的我总是依赖家人，每每贪玩又忽逢大雨，没有准备的我，总是要依靠外婆撑着伞来接我回去，外婆撑着一把油纸伞，站在桥头等我，她穿着青色碎花的衬衫，我被外婆护在伞下。年幼的我，只是自顾自的在伞下快步往前赶，这时我总会听到外婆因为追赶我的脚步而发出的喘息声，那时的我知道：有了外婆的追赶，雨滴永远不会落在我的身上。
时光的河入海流，外婆年纪大了，回到了乡下，从前她为我撑伞、遮风挡雨的身影，于江南烟雨渐渐中隐去。
江南是多雨的，桂花刚刚开始飘香。身边是相似，但又陌生的面孔。又是一个同样的日子，从第一滴雨打在铺着大理石的冰冷的地面上后接踵而来的是满天满地的水。我依旧没有准备一把伞于是又习惯性的想到与别人合撑一把伞，可是身边的同学三五成群的匆忙的撑起伞，与我擦肩而过，走如雨帘中中，我还没来得及借伞。
身边的人很快就走光啦，我心中不免着急起来。我心中顿生想法，为什么我一定非要依赖别人?把自己的希望寄托在别人身上，何不如就靠自己呢?
我卷起过长的裤脚，眼看着前面人群的方向，一路奔跑，有时才到水洼弄得水花四溅溅到裤子上，雨打湿衣服，也并不去理会他，穿梭在人群中的我，耳畔嘈杂的人声，以揉杂在一起，只听的风从耳廓刮过，雨声似是在减小，由之前的滂沱大雨转为“滴答滴答”的微雨。人们回头看着我，但我只是一位的奔向前方。
意外的，我却成了第一个到达大楼屋檐下的人，衣服湿了一些，但这些都不打紧。心中只觉得：原来靠自己也挺好。
感谢那场雨，那曾让我刻骨铭心的雨，因为那一场雨，让我成长成独立的自己，不再依赖着别人。人生的路很长，你不知道会有多少的大雨突如其来，又会有多少次的小雨如约而至。“没伞的孩子”就要学会奔跑，路还得自己一个人走!
风依旧吹，雨依旧下着——那是我那是伴我成长的声音。
初一成长的声音作文大全3
夏天什么时候跨了门槛进来，我并不知道。直到那天课上，突然四面楚歌、鸣金击鼓一般，握笔的手搁浅在半空，那是一片如此熟悉却又评点不着的蝉声，一片烙进时间同我长大的蝉声。
这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的蝉声捡回。
那时最兴奋的，不是听蝉，而是捉蝉。蝉声，像一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是湖心抛出千万条涟漪，如千万条绳子，齐齐抓上树梢。“有一只了，有了有了……”人在树上喊，蝉在手中叫，那轻纱般的薄翼，却已在孩童的两颗小太阳里，留下一季的闪烁。
蝉声唱在天天的日升日落，年年的夏初夏末。童年的欢愉，便也逐渐淡褪，但那种亲切自然又无拘束的童趣，却是伴了一路，从穿卡其裤的小朋友，到了会一个人听蝉的女孩。
也不知道从什么时候起，喜欢畅畅然走在林阴道上。在黄昏，一个人走进蝉声的世界，正如欣赏演唱会。学着成熟的我们抱怨世界越来越丑了，现代文明的噪音太多了;其实在一滩浊流中，何尝没有一潭清泉?只是忙得与美好事物擦肩而过，也浑然不知罢了。走在连绵的蝉声里，我竟也开始反思自己。
生活的镜头，只摄取自我喜怒哀乐的大特写，其他都成一派模糊背景。但如果退一步呢?我发现视野宽阔了，再也不会不清楚夏天什么时候跨了门槛进来，再也不会纠结于车马喧嚣，因为这热闹却又沉静的蝉声，伴了一路同我成长的蝉声，让我学会了聆听万物的倾诉，让我觉察了繁杂群中一点安宁。
放下手中的笔，收回思绪，屏息凝神听窗外的乐声。那一只一只敛翅在不同树梢的蝉，将最美的音色献给你，字字都是真心话，句句发自丹田。开始有鲜明的节奏感，不同韵律轻快地组合，扩散，敲击树叶，抖落一地亮斑。接着这歌声变得连绵又激昂，如惊涛，如骇浪，拍打你心底沉淀的热情，像要攫走你的呼吸。然而蝉声的局促，在最高涨的音符处戛然而止，更像散落一地的铿锵字句，寂寥中成了残简断章。
这又何尝不是生命的乐章?从轻愉到高昂到间断，从无知到成熟到了无形迹，这又何尝不是生命成长的曲谱?人人皆知终有人生戛然而止的时刻，于是这陪我一路、让我成长的声音便告诉我，“每一个不曾起舞的日子，都是对现在的辜负，每一个变幻莫测的过程，都是逐步成熟的标志。”
于是，每年，蝉声依旧，平平仄仄平。
初一成长的声音作文大全4
不知不觉中，我已长大，而在我成长时，总有那些声音在伴随着我，从未远离，从未销声匿迹。
一天晚上，窗外无比寂静。我坐在桌边准备看一会儿书。当我再次听到那书页翻动的声音时，我不禁回忆起往事来。
“妈妈，今天要讲什么故事啊?”以前的我总喜欢“听书”，缠着妈妈给我讲。“好好好，那么今天就给你讲一个……”妈妈还很年轻，嘴上挂着美丽的微笑，很好看。一个又一个的晚上，在书页的翻动声中慢慢度过。
我笑了笑。时过境迁，唯书不曾离我半步，从童话到名著，翻书声就是我成长的声音，是我成长的有力证明。
这时，身边的门把手缓缓地转动，门被挪开了一条缝，一点一点逐渐看清是我的妈妈。她笑着，仍旧很好看，可惜我没法忽视银白与黑相间的发根与浅浅的皱纹。“儿子，我给你量量身高吧!”妈妈慢慢说道。
“好的。”我挪开书，站起来走出自己的房间来到一面墙边，上面画满了横线。
沙沙……妈妈踮起脚来奋力划下一杠，又惊喜地叫道：“哇，你竟然一米八了!”我点点头，发现，在我成长的历程中，总伴随着沙沙声和妈妈惊喜的叫声。就像书页翻动的声音那样，它们成了我成长的独特代号。
我看了看我的母亲，回到了屋中，慢慢地坐下来，沉吟了一会儿，合上书放到一边去，陷入了思考。
在我成长的过程当中，这声音一直与我同在，还有我的母亲，也从未离开。但是，声音一直未改，母亲，平日里经常陪我看书的母亲却在老去。
曾经的我，让她读书给我听;现在的我，和她一同读书;将来的我，也要读书给她听。曾经的我和现在的我，让母亲量身高时的“沙沙”声和惊喜声包围;将来的我，未必会再有这机会。
成长的声音与我同在;成长中陪伴我的人，更要好好珍惜。
初一成长的声音作文大全5
每个人心底都有一汪清泉，用心聆听心灵激荡的声音。嘘，听———那是令你心动的声音。
激励的声音
一张又一张接踵而来的试卷，初三党们埋首奋斗，黑板上的“倒计时”无时无刻地警示着我们，在堆积如山的作业中，偶尔抬头与同桌相视一笑，击个掌或拍打对方的肩膀，“加油，别掉队”简单的话语扫清了对方心中的一切阴霾。夏末，蝉鸣，还有那一声声激励。
关爱的声音
爷爷爱笑，堆积起来的皱纹像菊花一样。他总爱用那布满老茧的大掌拍我的头，和蔼地笑着说：“几天不见，怎么又瘦了?多吃点，衣服这么少，乖孙儿感冒了可不好哟!”我从来不会觉得爷爷唠叨，这无非是对我的爱。夕阳，叮咛，还有那一声声关爱。
告诫的声音
我曾一度挥霍时间，我向来不喜欢当天的任务当天完成，我总想着：明天，明天一定做!到了“明天”，我却一如既往继续的懒惰，在等明天，明天一定……“明日复明日，明日何其多”我从未放在心里，直至毕业那天，老师在我的留言本上留了一句诗：光景不待人，须臾发成丝。我不明所以，虽猜了个七八分，却也只是随意扔在一旁。如今，我失去的太多，追悔莫及，更辜负了老师对我给予的这份期盼，我要重新将这份告诫播种，让它生根发芽。谨记，扬帆，还有那谆谆教诲。
叮嘱的声音
我的长大是伴随着妈妈的一声声叮嘱，“别忘了书包!路上小心!注意车辆!”。从小学到初中，天天循环着，我想，我耳朵听得都长茧了为什么她还不累呢?后来，我总算明白了，在爸妈眼中，我们永远都是长不大的孩子，一声声叮嘱是那发自内心的爱。感动，是那一声声叮嘱。
那动人的声音，永驻我的心田，让我一生铭记。