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初三友谊的中学生作文600字

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,那么大家写过友谊作文吗?怎么写好这类作文才能避免踩雷呢?下面小编给大家整理了初三友谊的中学生作文600字,希望大家喜欢!

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我的朋友叫王__,他是个男孩。他爱看书,作文水平很好。在四年级的时候,他写过11页的作文,是班级里的优秀学生。

一次,他把他最喜欢的一本书《哈利。波特》全册借给我看,还不停嘱咐我,千万不要把书弄坏或弄丢了。我根本没拿他说的话当话,不管在什么地方,都不停地看。结果,我把书给弄丢了。丢了书后的一个星期一的早晨,在教室里,我向王明昊道了歉。可他并没有理我。自这以后一段时间我都有一种孤独感。后来慢慢的,我们才又成了一对好朋友。

这个学期开学,郭老师办了一个作业辅导班,我和王明昊都去了那里。一天下午放学,我买了一张书皮和一块泡泡糖,到了郭老师那里。王明昊问我干什么去了,我说:“我去买书皮去了,还买了一块泡泡糖。王明昊家里虽然很有钱,但是家长一个星期只给他1元钱,除了买文具以外。所以他经常让他的朋友请他。这次他看见我没有给他买东西,便生气地说:“还朋友呢,连一角钱的东西都不给买,真不够意思。”我没有说什么,只是向杨春鹏说了我们为什么生气。杨春鹏便给我评理说:“刘晓聪买东西关你什么事,你又不是他的父母。”王明昊大声喊到:“杨春鹏你们俩最好少议论我。”我想,没有你这个朋友还有杨春鹏。我便说:“杨春鹏咱俩去那屋写去。”——写作业还有另外一个屋。王明昊更加生气地说:“你们去!你们去!”就这样我们俩一下午没有说话。

晚上回到家后,我又有了一种孤独感,回想起以前我们之间发生过的事情,我想我应该主动和他和好。

第二天早上,我们见面了,我知道在买东西吃这件事上是他的不对,可是我还是向他道了歉。

从这两件事中,我懂得了应该珍惜友谊,也包括亲情;如果失去了友谊和亲情,会孤独很久很久。

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随着时间的流逝,我们渐渐变得成熟、稳重,我逐渐学会了如何与人相处,与朋友交流,如何维护友谊,呵护友谊的那份纯洁,而这些对友谊的体味却是不久前发生在我身边的。

上个星期五,天气晴朗,没有一丝风,云在天上打着瞌睡。这节课是体育课,因为给我们上课的赵教师没来,所以这节课自然而然地就成了我们自由活动的时间。同学们成群结队地进入体育馆,谈笑风生。我和同学走进了一间空无一人的舞蹈室,准备席地而坐,聊天。这时,丁琳和乐婷慢悠悠地从外面踱进来,走进来和我们说话,我们谈得不亦乐乎。突然,一玮从门外神秘地蹦了进来,便笑嘻嘻地走过来。不知怎样的,丁琳和一玮从当初的互相玩闹到了打闹,她们越打越凶。丁琳是个脆弱的女生,见到这种势力强的人难免会有一点害怕,顿时眼泪便从丁琳的眼里哗啦哗啦地倾了下来。一玮呢,则是因打闹间被伤到了嘴唇,在一边大骂着。

冰清作为一班之长,肯定不允许发生这种事情,她过去安慰了一下丁琳,便又走出人群去跟一玮说,本来冰清也没有恶意,但语文理解本事超强的一玮却把冰清当成了敌人,虎视眈眈地看着冰清。冰清见势头不对,又无奈地到了丁林这边。从门外来了许多人,都是来看热闹的,有几个见义勇为的冲了上去,和一玮对骂。

事后,一玮独自到了班里,只留她与张慧在教室里。我们坐在石阶上,悲叹着这一段友情就这样被磨灭了。刹那间,我突然明白了友谊到底是什么。那就是我们彼此间的真心宽容与坦诚交流。如果一个人对自我的朋友当敌人的话,那还算什么朋友。

回忆起刚刚的一幕幕,从满心欢喜到悲痛欲绝,我的心中不禁泛起涟漪。我应当多谢她们,是她们让我明白什么是友谊。

初三友谊的中学生作文600字3

读懂了高山,便懂得了壁立千仞而不言;读懂了流水,便懂得了善而不争。生活中我们总是在一次次的的经历中顿悟人生,收获成长过程中的成长过程中的成功与悸动。

他是我的朋友,一个平平常常的男生。他从来在班上都默默无闻,要不一个人坐在那儿发呆,喃喃自语地说着什么,就是突然惊慌失措地大叫起来。我一向厌恶他,一是太古怪,二是男女有别。记得有一次,他找我借笔,我故作推辞地说只有一支,但他却说看到我有两支笔。被揭穿后,我极不耐烦地借给了他一支笔,并千叮万嘱地说不要弄坏了。这时,老师看到了,他罚我站起来,我十分委屈地站起来。出乎意料的是,他说是他主动跟我讲话的。于是,下课后老师把他叫到了办公室。可这并没有搏取我的同情与感激,我认为他是在哗众取宠,根本没必要这么做,我摇了摇头,叹了口气。还有一次是放学回家,我不约而同地跟他走在了一起,我心想:真倒霉!

于是加快了脚步,像溜冰一样。这时候,天下起了雨,而且越下越大,他突然摔了一跤,倒在地上,全身湿透,样子很像一只“落汤鸡”。我瞄了他一眼,心想:要不要去扶他起来?他也挺可怜的。算了吧,男女有别。于是,前者还是服从了后者。我继续向前走去。没想到,他竟然颤颤巍巍地站了起来,一瘸一拐的继续向前走。我惊讶万分,以至于脚下一打滑,也重重地摔倒在地上。雨越下越大,似乎上天也在为我哭泣。雨一点一点打在我身上,冲刷去罪恶的灵魂。我只听到耳边的风声。我想站起来,但因为全身火辣辣地疼,根本用不上力。我绝望了,躺在地上,冰凉凉的,但与我的心相比,也算不上什么。这时,伸过来一只手,斜阳里,看得很清楚,没错,就是他!

那一次,我读懂了友谊。

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友谊是一抹芳香,在你遇到困难时给你信心和勇气,友谊是一坛陈放的老酒,时间越长久,越是芳香扑鼻。我就有这样一个朋友,他总是在我的身边鼓励我,关爱我。

在一次六一汇演前,音乐老师让同学们毛遂自荐展示自己的才艺,我很想演奏一曲萨克斯,于是把手慢慢地举了起来,可是我从未在全校面前演奏过,如果演砸了,那……我急忙又缩回了我的手。放了学武帅把我叫住了:“李昀川,咱们俩个都会吹萨克斯,一起来个合奏吧!”“这……我怕吹不好。”我小声地说。“没事,咱俩合作,一定能吹好的。”武帅说。听了这句话,我豁然开朗,一股强烈的自信心油然而生。“好,去就去!”

征求了老师的同意,从此每天放了学,我们都在音乐室里练得大汗淋漓,直到我端萨克斯的两臂又酸又痛,嘴唇和腮帮都吹麻了。每当我想放弃时,武帅总是给我一个鼓励的眼神,“坚持,咱们一定可以成功的。”“是啊,台上一分钟,台下十年工”我又鼓起了勇气,重新练了起来。

日子一天天过去了,眼看就到演出时间了,我紧张极了。武帅似乎看出了我的心思,对我说:“没事的,功到自然成,你用不着紧张。”我焦虑的心再一次恢复了平静。

直到最后一天晚上,我还是不放心,又吹了几遍曲子。猛地想起还要为明天的演出作其他的准备,准备什么呢?我正想着,生怕忘了些什么,这时一个电话响起来,我不由得有些紧张,这么晚了爸爸妈妈都出去散步了,会是谁呢?我举起听筒,电话那头传来一个亲切的声音——是武帅!武帅对我说:“明天就要演出了,别忘了换上新的哨片,哨片要用水泡一泡,这样吹起来效果好,明天把演奏书也带上,咱们早点到校再练一练……”一股暖流涌上我的心头,我立刻又充满了勇气。来吧!不管怎样,我们都会风雨同舟,并肩作战。

第二天,站到全校舞台上,我和武帅互相给了对方一个坚定的眼神。正是那一次次自信,让我发挥出了最佳的水平。伴奏声徐徐响起我完全投入,沉浸在音乐描绘的蔚蓝的天空中——《隐形的翅膀》……赢得了同学们的阵阵掌声。

是啊,有了朋友,整个世界充满了阳光,充满了关爱与鼓励,友情让我们的人生之路走得更加遥远,更加平坦。

初三友谊的中学生作文600字5

“笃笃笃……”门外响起一阵急促的敲门声,我急忙开门一看,门外站着我的好朋友杰利。我惊讶地看着杰利那气喘吁吁的样子,忙问:“杰利,你这是怎么

了?找我有什么事吗?快进屋歇会儿吧!”而杰利又摇头又摆手:“莫顿……被……被困在悬崖上了,我……来是……是找你帮忙的。”我皱了皱眉头,望着天,喃喃自语道:“天这么晚了,莫顿他一定坚持不住了,我们得赶紧去救他!”说完,杰利带路,我紧跟着他。

过了十几分钟,我们便到达了目的地。第一眼我就看见莫顿被困在了离地面还有7、8米的石架上,他蹲在石架上,全身颤抖,两腿发软,眼看就要掉下来了,这时,我恨不得立马长出

两双翅膀,飞上石架去把莫顿救下来。我心急如焚,顿时,思维像是被什么东西堵住了似的,总想不出办法来。眼看着天色渐晚,我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳,可怜的我和杰利绞尽脑汁,可还是想不出一个办法,我和杰利只能在原地干瞪眼。突然,身边响起一个声音:“莫顿,快下来吧,你看,天快黑了,你再不下来可就来不及了。”“对!”我一拍脑袋,“我怎么没想到呢?”之后我和杰利一起鼓励莫顿自己下来,但他却抽泣着说:“不!我不下去,我会滑到摔死的!”使得我和杰利只好另想办法。我在原地徘徊,无奈的叹了一口气,不想竟被脚下草丛里一块石头绊倒了,我正埋怨这倒霉的`石头,心疼地揉了揉伤口,却听见杰利惊讶的叫喊声:“看!绳子!莫顿有救了!”我顺着杰利的手指着的方向望去,也仿佛抓住了莫顿的救命稻草,忘记了伤口的疼痛,拾起绳子。可是怎么把绳子递上去,又成了我们的一大难题。“既然在下面无从下手,那么我们在上面一定有优势。”我终于想出了一个办法。我们摸索着爬上了一条羊肠小道,经过大约10分钟,我们俩终于爬上了崖顶!我和杰利试探着把绳子放下去,当放到一定长度时,我和杰利提醒莫顿抓紧绳子,他照做了,之后,我们费了好长时间,好不容易才把莫顿从石架上拉上来。莫顿上来后,对我们说了千万句感谢的话,我和杰利两人很不自然地笑笑,最后我说:“不要谢我们,是友谊的力量促使我们这样做的。”“是友谊的力量!”周围回荡起这样一个声音。

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