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五年级上册什么即景作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,想要写好作文,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。下面是小编整理的五年级上册什么即景作文,仅供参考希望能够帮助到大家。

五年级上册什么即景作文1

今天是星期天,原准备去公园玩儿,可早上起来,天竟然在下雨。我心想:下雨还能去吗?只听妈妈说:“走!我们坐车去。”

汽车向公园方向驰去。街道上行人稀少而车水马龙,宽阔的路面显得有些拥挤。车窗外,雨时而大,时而小,雨声也时时变换着调子,雨点在车窗上不停地跳跃,像个调皮的孩子。

车停在兴安公园大门前,雨幕把“兴安公园”几个大字遮得无乎辨认不出来了。

我和妈妈走进公园。烟雨蒙蒙,公园如美丽的少女披上了一层迷人的面纱,给人神秘而令人向往的感觉。一阵阵清香沁人心脾,一些不知名的小花在风雨中欢快地点头,微风拂过柳枝,枝条飞扬,像在给我们打招呼,欢迎我们的到来。

走在雨中,我不禁将手伸出伞外。雨点在我手中跳舞,我感到了雨的润滑轻盈。我突发奇想:雨是什么味道呢?甜的?酸的?我仰起头,张开嘴,雨点跳进了我的口中——啊,原来雨是无味儿的。点点雨滴落入湖中,激起圈圈涟漪,像好吃的甜甜圈。不禁使我想起了“白雨跳珠乱入船”的景象。

我和妈妈沿着园中曲径漫步。雨打芭蕉叶声和着小鸟的歌声,正上演着雨中交响曲,为原本静寂的公园平添了无限生机。

“好雨知时节,当春乃发生。”这是多么美妙的雨中公园啊!这样的雨笼罩着这样的公园,这样的公园陪伴着我和妈妈。我真体会到“斜风细雨不须归”的意境了。

五年级上册什么即景作文2

朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我感觉到世界的奇妙和美好。

今天,我决定早起看外面的景色。我早起来坐在阳台的椅子上,那时候,天还没有全亮,只有几颗残星稀稀拉拉的比嵌在灰白的天空中。大地朦朦胧胧的,只有远处的屋子外燃着星星点点的小火苗。周围,有一些薄雾,雾薄薄的,像轻纱一般,给人以朦胧之美。天,渐渐亮了。雾渐渐消散了,天边露出了鱼肚白,太阳好像一个好害羞的姑娘,先露出了小半边睑,在扩大。太阳努力的升起了,渐渐,太阳升起来了!发出了刺眼的光芒,把我的眼睛都刺痛了。太阳收起那刺眼的光芒,颜色变得更红了,是一个小姑娘的红脸蛋。“日出真美丽呀!”我不由得感叹道。

此时,马路上渐渐出现了车辆,行人。小花和小草在风中摇曳,仿佛在对我说:“新的一天又开始了!”

五年级上册什么即景作文3

看,眼前是一片花的海洋,那里是田园。闻,一阵阵花香沁人心脾,那里是田园。听,到处都是昆虫演奏的交响曲,那里还是田园。

走进田园,首先映入眼帘的是一片花海。有火红的玫瑰花,有金黄的迎春花,还有粉红的桃花……真是让我应接不暇。顺着小路一直走,还不时有一两只蝴蝶在翩翩起舞,像是美丽的花仙子在欢迎客人的到来,让你犹如身在仙境一般。

继续向前走,眼前顿时开阔了许多,原来是一片草地。我坐在地上,准备躺下休息一会儿,突然发现了一种小东西。我小心翼翼地走上去,用手一拢,我以为可以抓住它,结果还是让它给跑了。我不放弃,"我终于抓到了这个小家伙了。"我大声叫喊,拿起来仔细瞧瞧,原来只是一只小小的蚂蚱。我像秋天打蔫的茄子一样,失望极了。

最后,我走到了一方池塘边。看到了一片片紧紧挨着的碧绿的荷叶,看到了勉强从荷叶缝隙里挤出来的洁白的荷花。"呱,呱呱,呱呱呱……"是谁在叫呢?哦。原来是青蛙在开一场演唱会呢。青蛙们一个个放开喉咙唱了起来,那歌声真好听。我还不停地用脚打着节拍。

田园,你多么美丽!田园,你多么有趣!田园,你多么热闹!我多想拥抱你!

五年级上册什么即景作文4

“哗啦哗啦”……这是什么声音?清脆的一串风铃?凝神谛听,哦,那是雨!那是滋润大地的声音,听!他们要演奏歌曲啦!

他们落在了大地上,雨好大好圆,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般,风一吹,两边倒。这样的风雨交织,别提有多么好看了呢!

这些精灵落在了汽车爷爷身上,与汽车爷爷嬉戏。听!他们玩得多么开心呀!他们在汽车爷爷身上跳来跳去,一定是把汽车当蹦床了吧!

他们还落在了那棵又高又大又密的松树上,与松树来了个亲密接触。这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了!

他们还落到了许多地方,有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙!在天空中是蓝色的,到了地上,马上就变成透明的了!在太阳公公的照耀下,便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮?

雨过天晴,太阳哥哥觉得无聊,就把彩虹姐姐带了过来,至于雨吗?当然是被王母娘娘收回了嘛!

怎么样?我们雨可是大自然中最优美的一道风景线,一年四季,我从不缺席。农名伯伯喜欢我,小朋友们也喜欢我,大家都喜欢我!

五年级上册什么即景作文5

生机勃勃的春季匆匆而去,百花齐放的夏季转瞬即逝、硕果累累的秋季与人们恋恋不舍、白雪皑皑的冬季悄然而至,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,却给我带来了无穷的乐趣,尤其是下雪以后。

洁白的世界中,打雪球、堆雪人、这些充满快乐的游戏是我们小朋友非常喜爱的。雪球像皮球一样被小朋友们扔来扔去。孩子们弄得衣服上脖子上都是雪,冰凉冰凉的,却乐此不疲。我和小伙伴们齐心协力堆了个大雪人,我们围着树唱歌、欢乐的声音把树上的雪都震了下来,小鸟也过来凑热闹,在树上唧唧喳喳地唱歌,我们沉浸在欢乐的海洋中。

欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯,房檐上挂满了冰凌。一根一根像水晶一样真美啊!我们踩在雪地上发出了“吱吱”的声响,似乎在告诉我们,和你们一起玩我感到真开心,是你们把寂静世界变得热闹起来。

冬天像一只小精灵,它不断在创作美景,也抚养着冬天的小动物们,啊!冬天太美了,我爱冬天。

五年级上册什么即景作文6

我永远忘不了那五彩的石砖小路。我自己清楚,多少次,我在这条小路,停下匆忙的回家脚步,静下心来观景。

小路已经铺成五年了,两边是蓝绿色的方砖,中间是瓦红色的长方形砖,色彩对比十分鲜明。

刚踏上台阶,就有在雨林中漫步的闲适感。吸进的是雨后的新鲜空气,看见的是眼前生机勃勃的小树林,听到的是鸟儿清脆的欢啼,多惬意呀!

路两旁是茂密的树林,首先看到的是冬青木,结果子的时间过了,只剩满目的树叶,这未免令人有点儿扫兴。我刚想离开,却发现雨后的树叶充满了生机。它像枫叶,叶子当中突起,顶端有三根青绿的短刺,看起来像“山”字。叶面上一滴雨珠,从中央处不停下坠,下坠,在最凸出的那根短刺上颤抖了几下,滴落下来。

前面还有几棵不知名的树,主干是灰色的,树皮十分光滑,摸上去犹如婴儿娇嫩的皮肤。只有在树的最顶端,才有一簇簇蒲扇似的树叶,厚厚的,整棵树的活力似乎都在这一簇树叶中呈现、迸发,让人不由生出“树高枝叶繁”的感慨。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”听,鸟儿们是在开会吗?还是在唱歌?它们美妙的声音像乐曲一般,清脆、响亮。只是它们害羞,不愿现身。

“呼!”一个小黑影从我眼前一闪而过,从一棵树跳到另一棵树上。“吱——吱——”循着声音,我远远见到了这只松鼠,手里抱着一个松果,小口啃食着,可爱极了,让我驻足不愿离去。

对,正是这片品种不多,却十分有活力的树林,还有那条小路留住了我。它们一定有魔力,让我对它“一见钟情”。

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