绘画初二语文作文

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 喜欢绘画,是因为它可以使人忘掉忧愁,陶冶情操,沉浸在画中,描绘着美好的一切。想用绘画来表达我们的所想,将世界记录在画板上。下面就是小编给大家带来的绘画初二语文作文,希望能帮助到大家!

绘画初二语文作文1

每个人一生中都有一门自己的兴趣爱好。可能是阅读,可能是舞蹈,可能是游戏,而我的兴趣爱好是绘画。

绘画是一门艺术,一门精美、无可挑剔的艺术。它能给我带来无穷的快乐。动物、人物、山河、建筑、动漫……只要你有那个能力,你就能将你看到的、想到的全部绘在图纸上!它能给人们带来视觉上的享受,能给创作者带来心灵上的陪伴,它像一个无形的朋友陪伴在我们身边,无处不在。

为什么喜欢绘画呢?我的朋友、亲戚和父母差不多都问过我这个问题。许多时候我都不会回答他们,因为我不知道怎么回答,也不想回答,因为那个时候,这个问题在我眼里,实在是太蠢了。但当我静下心来思考时,这个问题又会浮现在我脑海里,我会自己回答自己——因为喜欢呗。当我想起那时不肯回答的自己,心里就感到困惑和鄙夷——为什么要逃避啊?可是当我再一次面对这个问题时,却什么话都说不出来。

喜欢艺术的女孩可能或多或少都有点“神经质”,比如对某种东西特别偏执啦,抑或是莫名其妙地有些小情绪之类的,像我这个人,只要买到一支写起来特别流畅的笔,哪怕是一个月买一支也要把那支笔的全套系列买到手。某种意义上来讲我也算有点轻微的偏执症吧?

我有时候也会莫名其妙地发些脾气,但不会朝自己的好朋友发泄,而是拿起画笔在图纸上乱涂乱抹,有时候会画着画着心情就变得兴奋起来,不得不说,我这个人确实还挺怪的,哈哈哈哈……

有时候啊,我会想,为什么会走上绘画这条路呢?大概是因为年幼时喜欢那些动漫人物时开始的吧。还记得小时候看电视时眼睛虽然瞄着电视机,但手上却在图画本上努力的勾勒出自己想象中的画面。现在看看以前的图画,脑海里那些被雪埋的记忆又一点一点地被挖掘出来,稚嫩的画风中洋溢着小孩子的幻想。

我没怎么学过画画,但画技却比班上几个学过画画的同学要好几倍,这不是什么与生俱来的天赋,而是一个孩子的恒心。我曾经在觉得画画难画画累时也有过放弃的念头,但身边的朋友们一直在鼓励我前行。

我们不是常说“艺术来源于生活又高于生活”吗?我会沿着绘画这条道路一直走下去,直到走到人生的尽头,我想用我的画笔描绘出人间的真、善、美,描绘我们的幸福的生活。

绘画初二语文作文2

我特别热爱画画,打小就立志成为一名画家。

成长路上,画画是安抚我心灵的良药。画画,让我忘记一切烦恼之事,让我内心充盈不空虚,让我拥有了幸福生活的能力。

在幼儿园小班时,看着画本上那一幅幅栩栩如生的蜡笔画,心生爱慕,憧憬着自己也能画出这么美妙的形象。

一开始,手根本不听使唤,所谓的画画只是用蜡笔在纸上随意乱涂。练习一段时间后,偶尔会画出几个有模有样的图案:圆形的、方形的、菱形的、三角形的。那心里甭提有多开心啦!

画了一段时间后,我就特别享受拿着画笔涂抹一些有趣形象的满足感。那时看画纸,感觉白纸都是有色彩的。然后,我把画纸涂出了不同的色块。那色块蕴含着我幼小时期对绘画的稚嫩理解。

人的成长是很快的,一晃几年过去了。因为长大,你做的、爱的也会有所改变,先前陪我走过的涂鸦画便不知不觉地被珍藏在心底。

小学一二年级时,我开始接触国画。

我开始喜欢那些画花花草草、虫虫鱼鱼的画了。这些形象可爱、天真、单纯、温柔,每一个画就的形象都能带给我心情的愉悦。

记得那时刚进国画班,连毛笔都握不牢。后来练习多了,毛笔也听使唤了,画的质量也比以前好许多。我总能抓住每一幅画的精妙之处,总能把画中人物神态、周边环境、物景方位等画到位。这为我的绘画之路开了一个新的好头。现在翻出那时候的作品,自己依旧喜欢不已,那画中的场景依旧栩栩如生,你瞧:一对闺蜜去荷叶堆中摘莲蓬,两条麻花辫随着船儿摇啊摇;一个放牛的孩子骑在牛背上,小心翼翼地走过湍急的河流;一匹骏马站立于草坪上,仰天长啸,尾巴甩啊甩,夕阳的光便照亮了它那银白色的背……

慢慢地,自己更在画画中养成了做事胆大心细、干净利落的好习惯。

绘画继续陪着我长大。

到了小学中高年级,我开始接触山水画。那青山秀水、自在小孩、悠然云雾、千奇百怪的山峰以及飞腾的瀑布,都能在我的画笔下逼真地呈现出来。画着这些山水,自己的心灵也仿佛来到了那一片宁静而美好的世界中,心也就能慢慢沉静下来。

这不,完成了作业,我又来到画室,摆好画架,铺上宣纸,凝神静心,开始一遍又一遍地勾、皱、擦、点、染这几个动作。半小时功夫,瀑布、山石、凸凹不平的小路、隐隐约约的树枝等,渐渐呈现,美不胜收。那种创作带给自己的成就感实在无法用言语描述。更美妙的是因为专注着画画,心中烦忧也渐渐融化、消失。

妙哉,绘画。

我想,绘画就是我心之归宿。

绘画初二语文作文3

生活中到处都是绘画的气息。

只需要你努力去挖掘,你会发现,身边的一切事物,都可以变成你的创作。你的创作,可以让生活更美好。

当你静下心来,仔细地观察着身边的一切。你会发现,那长满苔藓的绿石上,是不是有两只瓢虫在晒太阳;是不是阴影中躲着几只勤奋的小蚂蚁;是不是旁边的树上悄然趴着几只准备大展歌喉的蝉?你可能没有注意到这个小小的世界,但我用心看到了。我画了下来,这张画,取名为“夏日”。

这就是绘画,就是创作。

绘画不仅仅是一种娱乐,让我静心看世界,有时它还是一种精神依靠。

当我在参加毕业考试的时候,心中一股不安的阴影笼罩着我,感觉告诉我,有人出事了。果真,我刚考完,妈妈的电话就响了——“太公走了!”

再见到太公,是在市区殡仪馆里见到的。他那饱经风霜的额头已经冰冷了;那双苍白的手变得更加干巴巴;而身上的寿衣告诉我,他不可能再从口袋里,偷偷把糖塞给我了。我回家之后,心中久久不能平静。不知为何,我摸出了画笔,在纸上勾勒起来。我要用我的画笔,让太公活过来。

半个小时过去了。

纸上的太公,满脸的皱纹;头上戴着一顶洗旧成白色的帽子;嘴张得大大的,仿佛发生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛,生气时也这样,喜悦时也这样,都给人一种平和的感觉,让人感到安心。

每天,我把它背上背下,就像太公一直陪着我一样。我不再滑入悲痛的泥坑中。

现在,我考上了桃李园,认识了一群好伙伴们。可我不会忘记太公,更不会忘记绘画的感觉。是它,让我的生活步入正轨;也是它,让我懂得用心去看这个万千世界;正是它,让我的生活越来越美好。

我的画作里有阴阴夏日,有乐呵呵的太公,相信我还能画出许许多多……

绘画初二语文作文4

从小爱幻想的我,总想当一名画家。我总想把所有的景物展现在我的画纸上,因此,我去学了画画。在绘画中,我感受到无限的乐趣。

唉!心中烦闷,所有景物也黯淡无光。抛开这一切,提起画笔,在我的画纸上“创造”另一番天地!哼着歌,让笔尖在画纸上翩翩起舞。金色的阳光洒在海面上,波光粼粼。金黄的沙滩给人一种暖意,在海面上低飞的海鸥,充满了活力。一群小孩手拉手,光着小脚丫,散步在沙滩上,五颜六色的贝壳被他们拾起。看着这样一幅画面,原本笼罩在头上的“阴云”也烟消云散了,取代它的则是一抹和煦的阳光。绘画不仅能画出美丽的景物,还能换来愉悦的心情。

绘画还能将快乐“增值”!过生日时,在我的礼物中,我发现了它——一件纯白的短袖。这让我突发其想,让它变变模样!我先用记号笔在前半部分画了个我最喜爱的“兔斯基”。我左看右看,总感觉少点什么。对了!“兔斯基”的经典“汗”。我拿起水彩笔,给“兔斯基”上了色。呀!不错嘛,看来我的创造力不赖!总不能让她孤零零地站这儿吧!给她添个小妹妹。

哈哈!一件我自认为十分成功的工艺品在本人手中诞生了。我把衣服拿出房间,对着大家说:“看!”妈妈吃惊了,说:“我记得我没给你买这件短袖啊!你们谁送她了?”站在一旁的阿姨把丈二和尚——摸不着头脑。她说:“我记得我送她的是一件纯白的短袖,并没有什么图案啊?这怎么回事?”“是不是你拿错了?是你买错了吧!……”大家都在议论。“好了好了!这件衣服本来是没图案的,但经过本人之手嘛……”我讲了一半。“哦!”大家恍然大悟。他们都夸我手巧,想象力丰富。嘻嘻,我偷笑着呢!在生日上大显身手,这让大家对我刮目相看。绘画,功劳不小。

我喜欢绘画,我感受到它“魔力”。绘画,给我带来了快乐。

绘画初二语文作文5

我们班有一个绘画高手,简称“绘画达人”。她呢,虽然成绩不好,但画画技术却是一流的。

在四年级的时候,因为他画的很好,所以画画老师让她做“小老师”。她手把手的教我们画,然后又嫌弃一个个教太累了,就在黑板上边说边画。我本以为在黑板上写字能写好已经很不容易了,还要在黑板上画画?还要画好!切,那是不可能的!但是,使我吃惊的是,她居然能画好!在黑板上画了一个十分好看的“爱心”,这个“爱心”,其实是两只天鹅头和头碰在一起。此刻,我真想跪在“小老师”的脚边说:“师傅,请受徒弟一拜!”

最使我吃惊的还不是她能在黑板上画画,而是,她教好了还有“起飞章”!苍天呐!你为啥不给我这样的机会啊!那可是足足两枚啊!我不要接受现实!

了五年级,她这个“绘画达人”的画工已经提升了许多,为了考考她的画画技术,我们让她帮我们画我们漫画里的样子,看看她会画成什么样子。

“绘画达人”说画就画,不一会儿就画好了。

我们三个人都很满意,把思琪的“宇宙超级无敌大肚子”,画成了一个她做梦都想要的“扁肚肚”,而且,她本来是我们四个中最矮的,而现在却好像变成了我们中第二高的了。她好像在想:以后要是有人说我胖的话,我就把这张纸给那人看!让他看看在别人眼里,我是啥样的!哈哈哈……而我和诗筠满意的是她把我们两个的服装,身高画的很漂亮,很高。

总而言之,就是觉得她画的很好。

没错,这个“绘画达人”,用鼻子想也能够想的到,那就是万人皆知的画功很好的——卢!冰!洁!


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