悲伤初二语文作文

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记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种作文文体,它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为写人、写事、写景三类。下面就是小编给大家带来的悲伤初二语文作文,希望能帮助到大家!

悲伤初二语文作文1

期末考试意味着两件事,一是取得一个好(坏)的成绩,让父母开心(打你);二是即将拥有一个快乐的暑假,只不过这个快乐多半要建立在好成绩之上。

转眼到了快出成绩的那一天,自我感觉一向良好的我,自然是信心满满,还在微信上和朋友聊了几句,还调侃道:“谁知道能考成什么样?说不定班级前十也进不了呢?”真没想到,一句玩笑这次竟成了“神预言”。

我再次点开网站,意外发现能查分儿了,我迫不及待地输入了考号。看到成绩那一刻我沉默了,那是一种无声的落寞,五科总分只有360,与我的预估有近几十分的落差,我盯着手机屏幕,竟然有点傻了,抿一抿嘴唇,不知道想说什么。这种感觉就好像是你耕种了一年却颗粒无收,是一种明明付出却没有任何回报的感觉。

一瞬间,悲伤涌上心头,泪水盈满眼眶,眼泪像断线的珠子一样滴在手机屏幕上,想想自己在出考场时那种洋洋得意,又自信的心情,真是可笑。

回想小学毕业时,孙老师跟我说:“你以后一定要改了眼高手低的毛病,做题时要认真思考,不然会吃大亏的。”我似懂非懂的点点头就跑开了。此刻,我突然间明白眼高手低的内涵,不摔个大跟斗真不知自己跟学霸有多大的差距,可一切已经是过去式,后悔不能改变冰冷的分数,无论什么样的说辞,都已经挽回不了我这个成绩,也挽回不了我悲伤的心情。

过去已成为历史,而历史就是用来吸取经验与教训的,我擦干眼泪重新点开网站,总结了自己各科的失分点,也为暑假制定了学习计划,坚决不可以让这悲伤的一天再一次来到。

悲伤初二语文作文2

“过去了的,不必懊悔,不必悲伤。只要你是一只海燕,就不怕无法迎接光明。暴风雨总会过去,就让,暴风雨来的更猛烈些吧!”考试过后的那个飘雪的中午,我用整齐的笔画在日记本上坚定的写下了这些。

那一刻,我明白,漫漫成长路,挫折、困难总会过去。不是一切都值得悲伤。然而高傲的海燕啊,你难道对一切都无所畏惧吗?,“不”,你向我高喊,“我也有悲伤的时候。”

“哈哈!好可爱啊!”中午,阳光欢笑着一溜儿全闯进了教室。我们一堆人围在桌前,桌上斑斑点点的阳光是太阳的鬼脸。一只小仓鼠在光斑上蹦跳,就像踩在钢琴键上一般。十几双眼睛,大的、小的,亮晶晶的全都齐刷刷盯着它。小仓鼠穿着一件灰色的毛绒外衣,背上印着道深褐道痕,耳朵玲珑极了,眼睛又小又亮。一位同学将手放在小仓鼠前,这可爱的小精灵便屁颠屁颠爬了上去。这同学显然兴奋极了,发出阵阵欢笑,亮晶晶的眼睛里印着小仓鼠抖动的胡须。“嘿,给你”,她大方的伸出胳膊,稍稍倾斜,示意让小仓鼠到我手上来。几乎是条件反射,我使劲摇手,身体向后缩,“我不要,不要”。大家继续笑着、闹着,我退出了人群,头还在不停地摇晃,摇晃间那些青春岁月的记忆全盘散落,我被那叫悲伤的感觉击中。

暖洋洋的,可我的心确不暖,“奶奶,这已经是我第八次养蚕了,前七次全部失败,我可不想再残害生灵了,你帮帮我?”我用几乎乞求的目光望着满眼慈祥的奶奶。“好!”在这爽快的回应里我开始期盼。眼看蚕儿们一天比一天肥,奶奶乐呵呵的,我也傻傻的跟着笑。可秋天,奶奶回了家,我每天为找不到桑叶发愁。也是一个暖洋洋的下午,蚕要吐丝了。我手忙脚乱的收拾着它们的小屋,企盼着明天一早就能看到花花绿绿的茧,企盼着它们变成飞蛾的那一刻。可失败了,又失败了,蚕死了,全部死了。或许我就是残害动物的“能手”,或许我永远也无法与它们亲近。

阳光在跳动,我被一阵凉风敲醒。想着,想着刚才想着的,感到了悲伤。“嘿!你快来看小仓鼠。“同学们兴奋的叫我,“哦”,我应了一声。

不是一切都值得悲伤。这悲伤哪一日才会不见。我又去看小仓鼠了,微笑着。微笑间是高过暴风雨的一片晴空。有一种感觉叫悲伤。

悲伤初二语文作文3

我曾以为,所有的快乐都属于别人,唯独悲伤是属于我的。

在小学二三年级的时候,每当我走出校门,都会有一张充满笑容又满是皱纹的脸迎接着我,那便是我的曾祖母。

曾祖母的个子小小的。因为爱笑,皱纹变得更明显了。看到她的笑容,我的心情也会不由自主地明朗起来。曾祖母还十分有耐心,常常听我诉说那些充满稚气的烦恼,为我答疑解惑。

我常常问她一些例如“人为什么要长大”“长大就会孤独吗”“人死了后会去天堂吗”“为什么大人想成为小孩,小孩都想变成大人”——这样无厘头的问题,她也不厌其烦地为我答疑解惑。

我觉得曾祖母是最喜欢秋天的,她总爱在秋天的时候带我出去玩,虽然其他季节也有,但秋天总是一个最频繁的时间段。

当我与同伴嬉笑打闹的时候,曾祖母总爱坐在离我不远的石椅上,静静地看着。我们也总是调皮地躲到树后面,抓着树枝使劲地摇,摇下了许多金黄的叶子。当那一片片落叶堆积成小山时,我们总是欢快地扑到上面,尽情地在落叶的海洋里畅游。

被落叶围绕的曾祖母这时也显得格外地美丽动人,我曾天真地想,时间要是能定格住的话该多好呀!

可是天不遂人愿,那些美好的曾经在2015年的7月初定格住了。

那天早上,屋外的阴雨让我的心情十分地差,中午刚从学校回来就听到父亲带来一个晴天霹雳般的消息——曾祖母去世了。顿时,我整个人僵住了。随后好几天吃不下饭,睡不着觉。

为曾祖母送葬的日子到了,亲戚们都来了,所有人都哭了。看到往常一贯坚强的大人已涕不成声,我也忍不住了。爸爸抱着一个小罐子出来了,我问他里面是什么,爸爸对我说,曾祖母在里面。

那天晚上,我坐在阳台的椅子上,静静地看着窗外明亮的灯火,我没有哭,可能泪水已经流尽了吧。

如今我上了初中,一路上体会到的悲伤之事已记不清有多少了。回首曾经,我已没有了当时的悲痛,剩下的只是美好的怀念。我想,这应该就是成长吧。所有的悲伤都沉淀下来,变成记忆的珍珠,闪耀在人生的夜空里。

悲伤已不属于我。时间偷走了我的悲伤。

悲伤初二语文作文4

往往事已逝,打开尘封的记忆,犹如弄翻的五味瓶,酸甜苦辣,一应俱全。有一件事令我至今悲伤不已。

我还在上二年级时,妈妈接了一个电话,电话另一半传来哭泣的声音,接着妈妈同样也哭起来,而年纪还小的我不懂得发生了什么,也充满好奇:好奇是谁打来的电话;好奇妈妈和电话另一边的人为什么哭。于是我带着满满的好奇来问妈妈,妈妈告诉我:“爷爷在工地上犯了高血压,而我却半信半疑。我了解妈妈的性格,如果爷爷只是犯了高血压,那么妈妈只会是非常着急,不会大哭,而妈妈却哭了。我再没敢多问……直到后来爸爸妈妈坐火车去了当地,姥姥也把所有真相告诉了我,我的爷爷在检查工程时从大桥上摔了下来,去世了。我非常惊讶,不知所措,爷爷就这样去世了。我断断续续哭了不知多久,那个不善于表达却对我最好的爷爷,一幕幕和爷爷在一起的画面都浮现在我的脑海中,爷爷做监理工作,一年之中也只有春节才可以见面,而现在我却再也见不到爷爷了。曾经是那么不懂事,曾经无知地顶撞过爷爷,现在只有失去了才会倍加珍惜。

随随着我的渐渐长大,慢慢的我懂得了人生,人总有离开人世的时候,所以,从那件事过后我懂得了珍惜,凡事不要等到错过了、失去了才想要珍惜。待到那时却为时已晚,不要留下人生的遗憾!

悲伤初二语文作文5

不幸的消息,也许会让你大哭一场,或是一连几天都沉浸在悲伤中走不出来。可有时候,试着用乐观的态度来面对不幸,你就会慢慢释怀了。

八年前,一场突如其来的分别让我懂得了死亡,是有多么恐怖……

阿太她,去了一个极乐的世界,再也不会回来了,宝贝,如果你想阿太了,就抬头仰望天空,夜空中最亮的那一颗星,就是阿太了。

起初,无知的我始终相信这番话,在这之前,一切都还算美好。直到长大了以后,我明白了阿太再也回不来了,她永远地闭上了眼。于是,有几天晚上,我都会哭醒,因为梦里的阿太也消失了。有时我会呆呆地坐在椅子上,像极了发呆。其实,那时的我,正在回忆妈妈讲的我与阿太的一些故事。

以前阿太最爱听中央十一台的京剧了;以前保姆对我不好,我又不会说话表达,只会哭,然而最懂我的依旧是阿太;以前只要我一喊饿,阿太就立马烧水果羹。回忆起阿太那微微内陷的双眼,慈祥的微笑……

但是后来转念一想,我不能再像这样下去了,阿太被病魔折磨了那么久,喝了那么多碗药,手背上被输液针管不知戳了多少回。永远地闭上了眼,对阿太来说也是一种解脱。

阿太的老伴走得很早,那些日子,阿太少了一个,也是唯一一个最懂她的,知心的人,少了唯一一个每天陪她听戏的人,阿太也是很寂寞的。现在去了一个极乐世界,与老伴听听天国的京剧,也是快乐的。

那颗最亮的星星一直照亮着我在黑夜前进的路,阿太也不愿意看到我伤心啊!所以,我也要为了阿太,把我的人生过得更加精彩!

经历了种.种悲伤,最难过的我都试着去释怀,以后没有什么困难与逆境会让我悲观!


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悲伤初二语文作文

记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种作文文体,它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为写人、写事、写景三类。下面就是小编给大家带来的悲伤初二语文作文,希望能帮助到大家
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