书给了我力量八年级语文作文

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书给了我们力量,一本好书往往能改变一个人的一生。书是心灵的窗户,它能使人敞开心扉,真正了解自己的内心世界;能在最无助的时候帮助你走出困境。下面给大家带来书给了我力量八年级作文,希望对你们有所帮助。

书给了我力量八年级语文作文1

如果把书籍当作一叶扁舟,我们可以乘着它,去感受那书的海洋之美,去乘风破浪;如果把书籍看作一只歌声动人的百灵鸟,我们聆听它清脆的鸣叫,忘掉所有烦恼;如果把书籍比作一匹骏马,带领我们驰骋世界,奔向梦想。自从翻开书的第一页,就再不能忘怀……

从小时候起,就听周围人说书的神奇。有时使人快乐,有时让人悲伤,有时令人深思,还有时可以将悲痛化为巨大的能量……

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”想读好书,方法是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍地读那本书。我在读《穆斯林的葬礼》时,深刻地体会到场面描写有多么重要:在大雪纷飞的晚上,她死在了医院!冰冷而肃穆……此处为新月的死坐下了铺垫,更生动、更具体地描写出了一位青春少女死的悲哀。

然后,我会把一些好词好句记下来。“每一种创伤,都是一种成熟”“因为你痛苦,就说明你对生活还抱有希望”……这些语句很深刻地写出了当时人们的心理反应、人们的坚强,还有遇到困难不屈服的精神!

之后,我会想象一下作者是什么样子的。他(她)是在什么场面下、什么心情下写出的著作。是像贝多芬一样突发灵感作出《月光曲》,还是像克莱德曼一样弹出了《秋日的私语》,或者是……

书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书更是一股无限的能量!我们的生活有了书,才有了更多的意义。书是我们生活的大部分,不可缺少的力量!

书给予我们文化,陶冶我们的情操,让我们的生活更有意义,这就是书的力量。

书给了我力量八年级语文作文2

今天是农历正月初三,天气却不给力,灰蒙蒙的。

站在家里的窗台上,抬头望天,只见大片大片的乌云环绕着上空,原本是湛蓝的天空,被蒙上了一片阴影,感觉一切都变得不太美丽,尤其是自己的心情仿佛也被蒙上了一片阴影,不知道怎么了,心情也不太好。

我不想让自己的心情也跟着天气一样,灰蒙蒙的。于是我就开始想方设法去调节自己的心情。

我缓步走向爸爸的书房,如果是以前,我都不会走进爸爸的书房的,但是今日我也不知道带有什么目的去爸爸的书房,只朝着心里的声音走。

俗话说,不走进爸爸的书房不知道,一走进书房,被里面的场景给惊得嘴巴都要成0型了。心里的小声音响起:天哪,这哪是书房呀,简直就是小型图书馆嘛,我怎么不知道家里有这么多书。

看着书架上、地上到处都是书,一本本的书籍整齐的摆放在书架上和地上,一排排的书籍,让我顿时对父亲肃然起敬起来,以前只知道父亲经常会待在书房,一待就是一整天,我有时候还跟母亲开玩笑的说起这事,还笑话的对母亲说,父亲干脆就住在书房算了,现在想想自己当时有多么的无知。

看着这些整齐的书籍,有哲学类的、经济类的、管理类的、自我管理类的、百科全书类的等等,不知为何,我的心情开始慢慢的宁静下来,原本不怎么美丽的心情,随之回归宁静和祥和。

随手拿起书架上的一本《中国哲学简史》翻阅了起来,时间在一点一滴的溜走,我慢慢的被这本书给吸引住了,累了,坐在地上看书,渐渐的我好像达到了一种心流境界,周围没有任何声音,自己仿佛就像被中国哲学的大船载走,直接游荡在中国哲学的世界中,忘了时间,忘了一切,只有哲学。

那一个个文字,就像有生命般的对我亲切的握手,各个都古灵精怪的围绕在我身边,有的抓着我的头发,有的在我的眉间点头,我不由得微笑起来,心情感受到无穷的力量从书本上闪进我的大脑中,这种感觉不言语耳。

书给了我力量八年级语文作文3

莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。对于我来说,书不仅是营养品,更是生命中的一部分。

在一个阳光明媚的早晨,我随着妈妈去了书店,我疑问地问:“是去看书吗?”妈妈高兴地回答:是的。顿时,我心里美滋滋的。过了几分钟,终于到了书店,向里望,却是人山人海。我和妈妈一起挤了进去,我随手拿了一本书,看了起来,终于可以如愿以偿,大饱眼福了,窗外的阳光照射进来,暖暖的,看起书来更有劲了。

海伦·凯勒说:“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”海伦·凯勒她虽然是一位残疾人,但是她在生活中也感到了读书的乐趣。

当你孤独的时候,书是陪伴我的朋友;伤心的时候,书是安慰我的朋友;失意的时候,书是给我力量和自信的朋友。仿佛置身徜徉在书的海洋里,我像交了许多知心的朋友,在我需要它们的时候,它们总是及时出现在我的身旁,与我进行心灵的交流。是书给我了乐趣,是书让我的生活变得更加丰富多彩,更加有滋有味,是书给我结下了浓厚的情谊。

书陪伴我走了5年的岁月,它似一阕跳跃的音符,它似一幅流光溢彩的画页,它是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,它陪着我去攀登那知识的高峰,它让我看到了社会的各个领域,它让我插上想象的羽翼,它让我有了奋斗的目标!

书仿佛给我了一股强大的力量,带我去遨游这个世界,让我去参与书的海洋,是它让我与文字握手,把我的心灵得到净化,给我一条知识的源泉,它给我一份丰收的果实,让我知道酸与甜,品尝知识的味道。

读书很难,但是得到往往比付出的还要多,不吃苦中苦怎得甜中甜,所以,我愿意付出百分之百的努力,哪怕只换取百分之一的成功。

书的力量是无限的,似那深蓝的大海,似那蔚蓝的天空,又似那广阔的大地……

书给了我力量八年级语文作文4

列宁曾说过:“书籍是巨大的力量”。杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”可见书籍的力量是多么的巨大,可以使人进步,可以让我们在生活中发挥作用,当然也需要我们付出巨大的努力。

在古时候,有一位伟大的文学家叫孟轲,他在刚读书时非常用心,但是过了一段时间后,他觉得读书十分辛苦,便逃学出去玩。他的妈妈知道后,当着他的脸,把没有织好的布用剪刀剪断了,并对梦轲说:“你如果不好好读书,便会像这块布一样,没有任何的用处!”梦珂听了后,哭着说:“我以后一定会好好读书。”之后,孟轲便开始认真学习读书,书籍给了他无数的知识,使他成为了一名伟大的文学家。

不仅仅是孟轲这样的,还有一位伟大的数学家:华罗庚。

他从小便决心要好好学习,不辜负父母对他的期望,他在上初二的时候,因为家中太穷,所以便失学了。但是华罗庚仍然坚持自学数学,他经过自己的努力,把知识化作力量,终于成为了一位非常伟大的数学家。

孟轲和华罗庚的经历都是不平凡的,但不仅仅有他们,还有一位被称为“诗仙”的诗人,他就是李白。

李白从小和孟轲一样,都是不用功,有一天李白跑出去玩,听到了“嚓、嚓、嚓”的声音,非常的好奇,便路过去看,发现一个老太太在磨铁棒。于是李白说:“老太太,您为什么要磨铁棒啊?”老太太说:“我在磨绣花针,只有一直磨下去,铁棒总有一天会变成绣花针。”李白听后很后悔,认为自己不应该不读书。之后李白便专心读书,最后终于成为了一位大诗人。

所以,我们可以明白一个道理,书籍的力量是强大的,我们应该也要像名人们一样,要多读书,使我们充满力量。

书给了我力量八年级语文作文5

闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。

今天,听了汤素兰老师的讲座,我真正感受到了东坡先生这句话的用意。

这次汤老师给我们讲的是:怎样读书?为什么要读书?读书有哪些好处?汤老师教导我们,一定要选好书。不要总停留在漫画书上,要有选择的看书,比如可以看:童话类、校园小说类、科普科……这样才能获得知识,得到快乐。那么读书时,我们一定要细细品尝书中每一个字、词,不能囫囵吞枣地阅读!这样才能多积累好词、好句,就可以适当运用到自己的作文中,增添光彩了!让我们的写作水平在不知不觉中有了大大的提高。真是“读书破万卷,下笔如有神”。

在我的印象中,汤老师的作文,几乎都是童话。在老师的讲座上,也提到了想象力是不可缺少的!讲到想象力,我就想到了我看过的一本书中,作者想象力非常丰富。她看着自己家的墙壁上的花花绿绿的花朵,都展开了无限的瑕想。我真佩服那位作者!

当然,光有想象力是不行的。大人们都说:“写作文,就说什么就写什么!”确定,汤老师为了培养我们的口才能力,她还讲了两个小故事,让我们听后,抒发自己的感想!

第一个故事是说:有一个叫好玩街的地方住着一个小巫婆真美丽,她要鸡洗澡、母鸭打鸣、公狗生蛋,后来真美的遭到了报应!这个小故事来自于汤老师写的书中的一个小节选!让我感受到了没知识真可怕。可知识从哪来呢?当然中从书中来呀!所以我们要广泛阅读、博览群书。

第二个故事写的是:雨天,蜗牛在下雨时躲进了自己背上的房子里!可蚂蚁、小兔子、小男孩都没带伞,并都依次挤进了蜗牛的房中!这个故事让我们觉得蜗牛非常乐于助人,这种精神是值得我们大家学习的。蜗牛不仅帮助了别人,还获得了一份友谊!

读书不仅得到了知识,还让我变得那么快乐。与主人公同悲同喜,骂可笑的人,哭可怜的人,体验与主人公同样的生命旅程。读着读着,心儿就像长了彩色的翅膀,到无限的时间和空间中飞翔。这种感觉是那么的美好!

读书是永远没有止境的。我愿意做一只小鱼,在书海中畅游;我愿做一个只春蚕,去咀嚼大片大片芳香的桑叶;我愿做一只小鸟,用书构筑起一个温暖的“小巢”。


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