描写读书的优秀初中作文

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读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中。这次小编给大家整理了描写读书的优秀初中作文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

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描写读书的优秀初中作文1

读书,带给我许多欢乐。读书还带给我很多收获。

记得,我还学电子琴六级时,就在琴室的“图书角”里看到了一本书——《琴童》。也许就是那本杂志,让我后来下定了学钢琴的决心。书上介绍了各种琴童的故事:二胡琴童、小提琴琴童、扬琴琴童……其中,一篇介绍钢琴琴童郎朗哥哥的连载作文进入了我的眼帘,我有趣地看着,十分入迷,连上课了也不知道。考过了电子琴七级,妈妈在我的强烈要求与她的深思熟虑下,终于答应让我学钢琴,还给我买了一台钢琴。后来我知道了郎朗哥哥是世界上最年轻、最有名的钢琴大师。在我练琴时,我十分认真,因为在这个钢琴的世界里,我遇见了车尔尼、巴赫,在另一本琴书上我认识了李斯特、舒伯特、萧邦、李云迪,我从他们的作品中,获得了更大的乐趣。

以前在画室里,我学习水粉画,根本不知道什么叫“国画”,后来在朋友的一本书中,我了解了国画——它就是中国画的简称。那时,我才读三年级,从书上我了解了国画不用勾勒墨线,让人觉得整个画面很开放,它不像水粉画那样拘束。显得特别的洒脱,特别的生动自然。悄然中,我爱上了国画。一到了画室,我便迫不及待地请求林老师教我画国画。带着兴奋的心情,我进入了期盼已久的国画世界里。现在,我的国画工笔牡丹已经画得有模有样了。然而,这一切都是因为书。

因为书,让我爱上了钢琴,认识了各位钢琴大师;因为书,让我知道了国画,学习了国画,爱上了国画;因为书,我得到了更多收获。是书!就是书!也因为这一切,让我更爱书!

描写读书的优秀初中作文2

最近这段时间,我们班级开展了“我爱读书”的活动。我和妈妈也积极参与。我也读了好几本书,如《实用文摘》。《爱丽丝镜中历险记》、《我们爱科学》、《笨狼的故事》……读了这些书,我收获了许多知识。

通过读书,我的词语量大量丰富了,也让我认识了许多新字,对我平时的说话和写作文都有极大的帮助。平时我和妈妈的谈话中,总是会冒出好词好句,妈妈称赞道:“多读书就是好!”

通过读书,让我明白了许多做人的道理:对人要友善,团结,做人要讲诚信。《笨狼的故事》中《梦中的树》就让我印象很深。笨狼一家无论遇到多么困难的问题,都会团结地面对,永不放弃,并且他们处处都为对方着想,让我非常感动。

通过读书,我还知道了许多科学小常识。在生活中,我会用小窍门来解决难题。我还知道了世界上的事情无奇不有。你听说过有个小岛可以使人长高吗?你知道有个地方生活着绿色人种吗?这些都在书中可以看到。

通过读书,让我充满了想象力。有许多小发明创造,都是先有想象最后变成现实的。我在读《爱丽丝奇境历险记》时,读到精彩片段,经常会想:我会怎么做呢?

读书的好处真多,我爱读书。一本好书正如一位良师,指引我走一条光明大道;一本好书正如一位益友,伴我幸福快乐一生!

描写读书的优秀初中作文3

书是人类进步的阶梯;书犹药也,善读之可以医愚……

书对于我们每一个人都很熟悉,书对于我们学生来说,就是我们的中心,我们每天对着它围转;书对于那种热爱读:书的人来说就是一种相依为命的陪伴,是一个很好的伴侣;然而,书对于那种没有知识没有文化甚至不认识字的农民来说,虽然不去看书,但至少也听说过书是什么吧。

我既热爱书籍也讨厌读书。是不是很矛盾呀?其实一点也不矛盾,你们只要慢慢听我说,就会知道这个原因了。

我喜欢读书后让我懂得道理,让我学会的知识,让我在以后写作文的时候,不再为找不到好词好句而心急如焚。讨厌呢,则是因为我有自己不喜欢读的书,越难读懂得文章,我越不想读,所以也就没耐心继续读下去了。我喜欢优美的句子,它们像一首首悦耳动听的旋律,飘浮在我眼前;它们像夏日倾盆大雨过后的彩虹,无比漂亮;它们又像春天里的牛毛细雨滋润着我们的心田。

我喜欢散文。虽然有时读不懂,但我依然喜欢它。它有时像乡下的农民一般淳厚朴实,有时像有教养的淑女一般优雅迷人,有时又像城里的贵妇一般雍容华贵。

我喜欢励志小说。它们每一篇文章都会让人们的心情汹涌澎湃,一波未平,一波又起,让人们从心里感动,从心里佩服。可以让经历过失败后的人们重新又看到了新的希望,让我们又重新从跌倒的地方爬起来,向前奔跑。

其实,书就像我们吃饭一样只有细嚼慢咽才能把知织的精华吃到自己的大脑里,切记不得囫囵吞枣。

书是我们的良师益友。请同学们好好读书,让我们从书中收获知识吧。

描写读书的优秀初中作文4

读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”,让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。

从幼儿园的时候,我就已经开始接触书籍了,因为在那时,我大字还不认识几个,所以都是让妈妈给我讲故事的,我时不时的还要问妈妈这个为什么,那个为什么,妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候,就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍,其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后,我更喜欢读书了,因为那里有许多吸引我的好故事,特别是在我上二年级的时候,我的班主任赵老师,让我明白了什么绘本,还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界,每当在课间操和阅读课上,赵老师便陪着我们一起读绘本,另外还留了写绘作业,有些同学的作业画的既好,而且感悟写得又深,赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来,我渐渐长大了,不再迷恋于小时候读的绘本,而是读一些的、经典的长篇小说了,如:《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外,科学﹑科幻﹑校园等,什么种类的各种书籍我都很喜欢读。其中,我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了,笑猫那种勇气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的十分之一,但是我的勇气还不及它的十分之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。

通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领,我还开了一个博客,发表了许多的博文。“读万卷书,行万里路”—我相信。我以后要读更多的好书!总有一天,我会行几万里路,几十万里路,甚至是几百万里路!

描写读书的优秀初中作文5

人生而愚昧,读书让人获得真知,远离浅薄。映入眼帘的是整齐排列的文字,留在心中的是久久无法平息的回响。

读周国平的《妞妞》,目睹一个短暂的小生命从诞生走向灭亡,她只在这个世界停留了一年半,那么可爱、天真,却因为妈妈在做孕检时,医生犯下的错误,而不得不承受癌症的折磨。“一万三千五百片安定,可以放倒二十七头大象,二百七十个成人。妞妞得到的却是许久未有的长达十个小时的安适。”这该是一个怎样顽强的小生命?在最需要睡眠的年级里,拥有“许久未有的长达十个小时的安适”。那么多安眠药,都无法让这个痛苦的小生命离开。但是她是一个被世界遗弃的小小的生命,她最终还是走了。一直在心中久久回荡的,不是其间父女感情有多深,而是一个一岁半的小生命对癌症的乐观与隐忍,让我久久不能平静。

读余秋雨的《文化苦旅》,与历史对话。余秋雨先生用独特的笔触扣人心弦的讲述着一个个关于华夏文明的故事,一次次独一无二的旅行,只不过目的地是无止境的历史长河。他享受各地的美景,他看到的,还有美景之下那些鲜为人知的历史,正如散落在河边的小石子一样,每一块看上去都是灵动的点缀。余秋雨先生带给我的,并不是对世界文明的好奇,更重要的是对各国文明本质的领悟,以及对历史的尊重。

书籍让我们走出无知的小小世界,走向求真的路。我热爱读书,它让我明理,让我思考,怀着对文字的敬重之意去看世界的千姿百态,看祖国的大好河山。潜移默化中,我的头脑被充实,生命得到丰盈。

尼采曾有言:“要么庸俗,要么孤独。”读书不一定让人孤独,但不爱读书的人多数庸俗。如果有一个求知的心,就去读书吧!

徜徉于书海,与书籍共舞。时光荏苒,日转星移,时光雕刻人的外貌,抚平人的内心,但不变的是对真知的渴望与对生命深度的不懈追求。

描写读书的优秀初中作文6

今天的我,已度过了十三个春秋。十三个春秋中,书所给予我的不仅仅是知识,还有乐趣、泪水、心酸与新的一番见解。

数学书中的养料将脑空间扩充,书里的内容是内容是衔接在一起的,不能遗失任何的“花”,都必须用养料来养着;语文书就是那万花筒了,书中的内容本是枯燥无味的,但是在老师的万花筒下看,它们都“活”了,不停在书中翻腾着。

其实我们读书,并不是我们去读它,而是应该让它来“读”我们。

读名著的过程,有时会枯燥,只是因为你封闭了自己的心无法解开自己的枷锁,便是把心死死地封住了,让书无法来“读”我们。所谓“书来读我们”,就是自失。忘情地看,投入到此时的环境中,与书中人物同喜。同怒。同哀。同乐。只有让书“读”你,你才能够理解知识,灵活巧妙的运用。

书籍就像高不可攀的崖壁,虽高,但其中却会收到一些“奇珍异宝”。

像《红楼梦》中的人物,曹雪芹先生把他们描写得淋漓尽致,让这些人物活灵活现的浮现于书中。书中十二金钗所写的诗句,耐人寻味。

像《三国演义》里的诸葛亮,誓死为刘备效忠,可惜英年早逝,操劳过度。“鞠躬尽瘁,死而后已”就是他一生的写照。

像《西游记》里的唐僧师徒,历经苦难,取得真经。虽然都看到过那些被拍成电视剧的,可到书中一看,才发现电视剧并没有把一些人物性格。精彩片段描写出,没有书中人物的神韵了。电视剧虽然好看,但会把我们误导,有些是不符合历史的。

我以书为友,我以书为贵;读书以心拟,用心感于书。

描写读书的优秀初中作文7

书是知识的源泉,许多人因为读书而闻名于世上。以此,书的魅力是无穷的。

在我上学前班的时候,书就成了我形影不离的好伙伴。一开始,爸爸给我买了一本本的连环画。一拿到书我就一头扎进这知识的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的画的意思,有的不懂就问妈妈。

后来,我上了一年级,老师教会我查字典。我认得字也多了,妈妈给我买了的书也多了,但都是有字的,插图很少,一遇到不会的字,我就会查字典,从而弄懂它的含意。

自从我看了《十万个为什么》我的问题也多了,经常问为什么。爸妈总是不厌其烦的回答,有时,连他们也弄不懂我的问题。有一次,我望着夜空,突然想:天空有多少颗星星?我问爸爸,爸爸说:“傻孩子,这怎么数得清呢?”后来,我在《十万个为什么》中找呀找,终于找到了。随着我年龄的增长,知识和书也都增加了,有《三国演义》、《西游记》和《安徒生童话》等。有时,我还会把书中的好词好句摘抄下来,运用在我的作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。

有一次,我听说书店有卖新出的《灰姑娘》,我便飞奔着去买,书店里是人山人海。我好不容易挤了进去,买到了这本书。一回家我就津津有味地看了起来,不知不觉过了六点钟,妈妈回来做好饭放在桌上,推了推我,这才把我从知识的海洋拉了出来。

她生气地说:“小书迷,看书没这种废寝忘食的读法,连饭也忘了吃。”我虽然挨了一次饿,但是我学到了知识,感受到了读书的魅力。

书教育了我,启发了我,激励着我之前不退和明白了永不放弃的道理。

读书的魅力是无穷无尽地,是读书让我翻开了人生的新一页;是读书让我的学习更上一层楼。所以我说:“读书的.魅力是世界上的。”

描写读书的优秀初中作文8

书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮,看书能增长你的知识,让你与这个世界有更好的了解;看书也能给你带来无限的乐趣,使你的生活更加精彩,陶冶了你的情操。

想要读好书,必须要度喜欢的书。在生活中,我就是个酷爱读书、甚至有时还会因为内容太精彩而废寝忘食的人。我喜欢看的书有很多种,比如:校园小说、外国名著、优秀作文选等。其中我最喜欢的看的是---校园小说。

有一次,我坐在床上,看一本由中国小说家伍美珍写的《外号像颗怪味豆》,这本书的内容是:一班的全体同学都有属于各自的外号,有:狮子王、四眼钢牙妹、非洲皇后,甚至还有:洋葱、养蚊子,这些好笑的名字,他们在平时的生活中都叫着各自的外号,甚至有时在老师面前也这么叫。

我看得入迷,仿佛自己也身在其中,忘了周围的一切,连妈妈的开门声都没听见,妈妈拍了我一下,我吓了一跳。妈妈说:“吃饭了,没听见呀!都叫了好几声了。”我顿时醒悟,原来我刚才看书看得太入迷了,连妈妈叫我都没听见,我连忙对妈妈说:“哦,对不起,我真的没听见。”妈妈生气地说:“再不去吃饭,我把你的书没收了。”“不要,妈妈,我立刻去吃饭。”我飞奔到餐桌,狼吞虎咽的吃起饭来,不一会儿,我吃完饭了,又跑到房间看书。妈妈喊道:“等会儿我要去你姐家,你去不?”我大声说:“我不去,我要在家里看书,等我看完再说。”妈妈叹了口气:“唉,真拿你没法子呀!”

我就是这样,在看书时,我会着迷,会忘记周围的一切,会一直沉浸在书的海洋里,不被任何人干扰,但在做一些其他的事,也许我就不会那么认真、着迷了。因为我只对书有兴趣,只有书才会让我着迷。

描写读书的优秀初中作文9

“书是人类进步的阶梯。”可见书的魅力非同一般。读书对我而言,则尤为重要。

儿时的我,最厌烦的就是读书。读书对我来说好像是最痛苦的事。每天一有时间,我就会跑到院子里同小伙伴一起玩耍,妈妈对此极为不满。

那天,我又要出门玩耍,妈妈却堵在门口,手里晃着一本书:“看完这本书才能走。”我抬头一看,原来是一本薄薄的《西游记》。我极不情愿的接过书,坐下来翻看着。刚翻开第一页,我就被那精美的画面所吸引。我仔细地看着插图,观察每个人物的动作、神态。我留心到下面有字,便好奇地读起来。我一页一页翻看着,享受着跌宕起伏的情节。

我的心早已飞到了书中,看孙悟空大闹天宫心中充满了豪情,看唐僧被捉心中充满了担忧,看八戒打趣心中充满了快乐......我畅游在着神奇的世界中,全然忘了时间,抬头一看,已经快六点了。

儿时的《西游记》给我带来了极大的快乐,而它也逐渐让我喜欢上了读书。

又长大了一些后,我开始要求妈妈给我买四大名著,虽然还是青少版,但我乐此不彼。渐渐地,我读的书越来越多。书海中,我领略了汤姆?索亚的惊奇历险,懂得了苹果落地的奥秘,见识了岳飞的爱国情操……

而现在的我,则饱读名家之作《骆驼祥子》《呐喊》《朝花夕拾》等,四大名著也已读过文言文版本。我仍在书海中继续畅游,享受着读书的乐趣。

因为读书,我增长了知识,因为读书,我懂得了真理,因为读书,我享受了书的乐趣。我沉醉在这读书的魅力之中。

描写读书的优秀初中作文10

常言道“万般皆下品,唯有读书高。”自然,读书有它的魅力所在,有它的独特之处!

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书可以怡情,读书可以赋彩,读书可以修身养性,读书可以净化灵魂,陶冶情操……

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”看到此,你想必已经知道我的启蒙书了吧,对,就是《红楼梦》!刚开始读时,我只是囫囵吞枣的看一遍,只注意紧张动人的情节,哪些人做的哪些事,通通记不清。因此,当家长来问时,我就张冠李戴地乱说一通;看着表哥口若悬河,滔滔不绝的说着里面的故事,我既羡慕又面红耳赤,以后,我读书可不敢马马虎虎了。

几年后,我又重拾《红楼梦》这本书,兴味盎然地读起来,可感受却与以前截然不同。黛玉的抱憾而亡,宝玉的看破红尘,宝钗的夜对孤灯……都令我心痛不己。此时,我才领悟到:原来,年龄不同,读同一本书的感受也不同,只是,当时年幼无知,认为书给人的感受怎会不同?大概是他们庸人自扰吧。现在,我才意识到,当时的我是那么的无知,可笑……

当年,风光无限,热闹非凡的大观园,如今,早已是荒草丛生,渺无人烟的'废墟,这世界的一切,皆如此的漂浮不定!“王,薜,贾,史”四大家族最终一败涂地,一切皆化为乌有!这正应正了当今的一句流行语:神马都是浮云!

一句“月盈则亏,水满则溢”诠释了“王薜贾史”四大家族哀败的原因。是啊,世上无事可永保无虞。就像这朝朝代代,总是从初期到全盛再到衰败,从春秋战国时期,秦始皇统一六国,汉,三国,晋,南北朝,隋……无一幸免。可家道中落,未尝不是好事,死前至少可以说,“因曾度此落魄生活,故吾此生没有白活”儿时的书籍,让我明白了太多太多青涩难懂的道理,这应该便是读书的好处与魅力所在吧!

让我们和书一起相约:不论贫贱富贵,不论身老病死,都守在彼此身边,不离不弃!直到地老天荒,海枯石烂!


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