特殊的朋友书初三优秀作文

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我的特殊朋友!厉害吧!同学门!暑假里,你们交过“特殊朋友”吗?你们交的是小猫?小狗?还是……让我一起来看看关于特殊的朋友书初三作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

特殊的朋友书初三作文1

我有一个特殊的“朋友”,你们知道这个特殊的“朋友”是谁吗?就让我来告诉你吧。

这个特殊的“朋友”是一只巴西龟,小名叫“跳跳”,跳跳天生活泼可爱,喜欢又蹦又跳,所以小名叫跳跳。

跳跳是我在上海的一个花鸟市场买来的,我第一眼看到跳跳的时候就“一见钟情”,于是我就将它买了下来。跳跳是一只母巴西龟,知道我是怎么看公的还是母的吗?

让我来告诉你们一个小窍门:看龟是公是母是要看乌龟的底壳,翻过来看下面是平底的,那就是母的,如果下面是凹的,那么这只龟就是公的了。

跳跳很喜欢吃。每次我给跳跳喂食时,跳跳先是用那两个鼻孔直径只有1毫米的鼻子闻一闻,看看是不是他爱吃的火腿肠,如果是,它就会以迅雷不及掩耳之势,“嚓”地一下一口咬住火腿肠片,“呀咪呀咪”地吃起来。

跳跳不但很喜欢吃,而且也很喜欢睡,我每天早晨起床的时候看看它还在睡懒觉,眼睛还是闭着的,如果你轻轻地摇动一下它,它就会朦胧苏醒,但很快又会睡起觉来,直到八点才醒来。

你们看跳跳可爱不可爱,但我现在永远都见不到它了,因为它已经长久地离开人世了。那是因为一次着凉而造成的感冒夺去了它的生命。

我永远喜欢跳跳,永远爱跳跳,它的相貌已深深地印在我心中。

特殊的朋友书初三作文2

书——我的好朋友

“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的诗句,对于这句话,我有很深的感触。

我本来不爱看书,就算有看,也只是囫囵吞枣,一目十行地看个大概,大多读十分钟就把书扔了 ,直到看了沈石溪的系列动物小说,我才知道书中竟然蕴藏着这么多知识,会有这么多乐趣!

当我看到《撞笼的金雕》这个书名时,便觉得不同平常,一个个疑问接踵而至。金雕干什么要撞笼呢?金雕命运到底会怎么样呢?于是,我拿起了这本书,看了起来。

图书馆里静悄悄的,偶尔听到翻书的声音。我坐下来,如醉如痴地看着书。这本书讲述了金雕识破人类给它精心布置的“囚笼”,最后撞笼而死的故事。我一口气把那本书读完了。当我把书看完再次抬起头时,原来坐在我旁边的人已所剩无几了,都稀稀拉拉地走了。突然,图书馆管理员叫着:“下班了,下午再来看!”我站了起来,脚有一些麻木,但我却浑身轻松,因为我汲取了一些知识,这本书告诉我:动物也有很强的自尊心!

从此以后,我便爱上了看书,并与书交了“朋友”。记得有一次,我正在看一本十分精彩的书。奶奶三番五次地叫我睡觉,但是,书像磁铁一样吸引着我,我总也舍不得放手。于是,我继续津津有味、如饥似渴地读着,再次陶醉在书的世界里。我忘记了时间,忘记了自已,忘记了一切!我眼里只有一幅幅令我欢呼雀跃又黯然伤神的画面。书里主人公高兴,我也高兴,主人公伤心,我也伤心。我的心就像和主人公的心连在了一起。终于,把书看完了,我还意犹未尽。突然,我发现已经过了十一点了,奶奶早就睡着了。虽然熬出了黑眼圈,但我也吸收了书中的知识,这样我心满意足了。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,正是这样。我遨游在书的世界里,我就像小鸟一样自由飞行。书还带我踏进文明的大门,攀登知识的高峰,在油墨芳香中旅行......

我还悟出了一点道理:如果把书中的内容牛头不对马嘴地硬套在作文里,那只能事与愿违,使作文更不好,当然也不能走马观花,囫囵吞枣 ,更加不能读死书!

自从我爱看书,书的作用不言而喻。我的写作能力有所提高,在学校的阅读与写作比喻中史无前例地获得了个好成绩,这不能不说是我爱读书的功劳呀!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中收获的东西就是精神上的“黄金”。多看一些书,多与一些好书交朋友,多积累一些“黄金”,以后就可以在写作上慢慢“花费”!

特殊的朋友书初三作文3

嘿!你知道吗?我们班里来了一位特殊的朋友,它不仅受到了特殊待遇,而且人气值超高!在我们班里人人都喜欢它。想知道它是谁吗?

哈哈!我就不跟你卖关子了!它是一只可爱的小乌龟,居住在我们教室窗台上一个小塑料盒里。我记得我们班里养过自己带来的小花小草,有王滢瑞自己种的已经结了花骨朵的向日葵。至于能爬能动,活生生的小动物,这还真是破天荒头一次!李老师说,养小动物不仅可以培养我们的责任心,还能锻炼观察力,提高写作水平。我们举双手赞成!

这只小乌龟长着黑亮黑亮像黑宝石一样的小眼睛,碧绿色的漂亮外壳和四只灵活的小爪子,再露出一条细细长长的小尾巴。别看它小,可是很会卖萌。

一天,课堂上发生了一件有趣的事。李老师正在给我们讲重要的安全常识,告诉我们怎样做能更好地保护自身安全,不发生让自己身体受伤的意外。

谁知李老师刚讲了一半,那只呆萌的小乌龟就伸出了长长的脖子,把圆圆的小脑袋仰得高高的,用两只前爪扒在盒壁上,两只后爪使劲向上蹬,趴在盒壁上一动不动,瞪着两只黑溜溜的小眼睛,好像在聚精会神地听老师讲课。

过了一会儿,只见它用几只爪子调整了一下位置,努力保持站立的平衡,东瞧瞧,西看看,一阵摇头晃脑,似乎听懂了老师讲的课,要把这些学到的知识牢牢记住。看来这个小东西也要学习保护自身安全,不让自己受到任何伤害呢!

这样,我们的课堂上就多了一位特殊的认真听讲的同学。李老师也细心地观察到了这位“同学”的优秀表现,并夸奖了它,霎时全班为这位可爱的“同学”鼓起了热烈的掌声。

这下这位“同学”可有些得意了,两只后脚蹬得更起劲儿了,可谁知一不小心“咕咚”摔了个四脚朝天。又不禁引得同学们哈哈大笑起来。

我们班这位爱听课的“小同学”是不是很可爱呢?

特殊的朋友书初三作文4

我爱书,也喜欢读书。书就像是我的好朋友,它每天都陪伴着我,让我快快乐乐的成长。

小时候,我最喜欢听妈妈给我读儿歌,念唐诗。那时,我躺在妈妈的怀里,两只稚嫩的小手捧着硬皮书,一边静静地看着书上的彩图,一边听着妈妈温柔的声音“吃豆豆,长肉肉,不吃豆豆精精瘦”,“十年磨一剑,霜刃未曾试,今日把示君,谁有不平事”……我慢慢对文字有了兴趣,虽然我不识字,但是我看着图就能对上文字,妈妈夸我很厉害!

渐渐地,我长大了,能独立认字了。我从《斯凯瑞金色童年》里认识了很多奇形怪状的车,有绿绿的黄瓜车,有黄黄的香蕉车,还有长长的三人铅笔车。我还幻想着自己开了个汉堡车,载着妈妈在巧克力铺成的道路上“嘟,嘟,嘟……”地玩漂移。我还经常看《昆虫记》,给我印象最深的是蜣螂,俗名屎壳郎,他们把卵产在粪球里,粪球便成了幼虫的快餐,怪不得蜣螂被称为“自然界的清道夫”。我还有幸结识了《托马斯》、《红袋鼠》和《花格子大象艾玛》,他们和我一起度过了一个个甜美的夜晚。现在我还经常在梦里开着汉堡车带他们兜风呢。

如今,我三年级了,书已经成了我形影不离的朋友。一有空闲,我就捧起《百科全书》,五花八门的“百科”像一大罐粘粘的芝士,掉进去就拔不出来了。端着《科普数学系列》,我仿佛成了爱克斯探长的小跟班。拿着《鲁滨逊漂流记》,我偷偷地躲在沙发的一角,有滋有味地看得入了迷。妈妈还为我请来了《狼王梦》、《宝葫芦的秘密》和《生命流泪的样子》,我插上想象的翅膀,遨游在书的海洋里。

最近,妈妈说国学经典里有古人的大智慧,我就坚持每天摇头晃脑地读起来。《三字经》里的“头悬梁,锥刺股”,让我极佩服古人刻苦学习的精神;《千字文》中的“尺璧非宝,寸阴是竞”,我一下就想到课本中学到的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;和妈妈一起读《学记》,每每读到“时过然后学,则勤苦而难成”,妈妈就告诫我要珍惜眼前的时光,好好学习,不然以后花再多的时间都是无用功,这不就是说“少壮不努力,老大徒伤悲”嘛。妈妈总是用很多字来给我讲解、说明,而古人三言两语就道明白了。

读书,不仅开阔了我的视野,增长了我的知识,还让我明白了很多做人的道理。书,是值得交一辈子的好朋友。

特殊的朋友书初三作文5

自古以来,书,都是文人墨客手中的法宝,而我,也很喜欢看书,在书中我还遇到了一个好朋友。

中午十二点的钟声响起,我照常打开书本,在书中寻找乐趣,看着各种各样的配图,我不禁眼花缭乱,图上时而出现一头凶猛的大狗熊,时而又出现一只可爱的小花狗,然而我的朋友并不是它们,而是一个躲在角落里的小木偶,他身上穿着破旧的衣服,蜷缩着身子瑟瑟发抖,让人一见就心生同情,可谁能想到他是一个调皮淘气的小孩呢?翻到下一页,小木偶猛地跳到了桌子上,打翻了桌上的饭菜,坐在旁边的老木匠吓了一跳,伸手去抓小木偶,那知他反而被小木偶抓住了头发,小木偶骑在上面玩得不亦乐乎,老木匠疼得哇哇直叫,只见小木偶又是一跳,跳到了一个工具箱旁边,他抓起工具箱扔进了火炉,老木匠刚回过神,发现自己心爱的工具箱被毁了,他伤心的大哭,一边哭一边骂,小木偶意识到大事不妙,连忙跑了出去,老木匠追了出去,可是小木偶早已没了踪影••••••再翻到下一页,小木偶跑进了一个剧院里,剧院里正在演木偶戏,一个小丑木偶在舞台上表演,小木偶以为见到了自己的亲人,一把抱住了小丑木偶,观众们哄堂大笑,小木偶又跑了出去,这回他跑进了一间屋子,里面一片漆黑,只有一个小小的火堆,小木偶走过去取暖,他趴在火堆旁香甜的睡着了,可是他的腿放在了火堆上,继续看下一页,小木偶的腿不见了,他大叫道:“我的腿被怪物吃啦!”一个胖男人看见了他,说道:“正好,柴都烧完了,就用你了。”提起小木偶走了,一个寡妇看见后,告诉了老木匠,老木匠一听,大惊失色,拿着钱去买小木偶,胖男人说:“ 10个银币,我就给你。”老木匠把所有的钱都给了胖男人,又帮小木偶做了新腿。

猜猜我这顽皮的朋友是谁?没错!他就是匹诺曹。


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