人穷不能志短作文高三800字

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古往今来,多少帝王将相,是白手起家,由力微能浅尽处劣势,经壮志坚存,冲破束缚,成才成器,留名千古!下面是小编给大家带来的人穷不能志短作文高三800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 

人穷不能志短作文高三800字1

诚如《孟子》中言:“古之人,得志,则加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼济天下。”飞黄腾达者,身居高位,理应恪尽职守为民谋利;困厄窘迫者,也不应自怨自艾,颓废度日。巍巍南山,茫茫苍天,岂能尽将个人条件作为束缚志向的镣铐枷锁?穷困之人,更应心存大志,人穷志莫短。

古语言:“人穷志短”,今又人言:“最糟糕的贫困,莫过于智力贫乏。”以经济基础决定心志,不仅暴露了正视并战胜苦难的毅力之缺乏,更促使了今人对寒门是否多出闲的询问。殊不知,处于繁华的庙堂之高未必有碧树银台,处于狭窄的街巷之深不见得缺失鸿鹄之志。

古有“在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”的颜回,“三日不举火,十年不制衣”的学徒曾参,亦有“缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的大儒宋濂,也有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗者杜甫。陋巷缊袍没有使他们就此放弃,草屋破庐无法掩住他们的志向。穷困之间,窘迫境里,或深习圣贤,或心怀天下,人虽穷,志未短,方成博学之人,千古美谈。

今看教师钟杨“种子精神”聚起前行力量;外卖小哥雷海为不放弃“诗与远方”;余秀华身有残疾却依旧与诗作伴;北大保安纷纷入名校进修更令人赞赏。贺拉斯有言,“无论风暴将我带向何处,我都会以主人的身份上岸。”斯言不谬,即使没有完善的条件,即使无异于常人的天赋,却依旧在困窘之中,静心守志,绽放光芒。若人困而志短,若志短而放弃,因困窘随遇而安,则何来梦想,何谈希望?

纵览历史,华夏坎坷,彝训鼎铭,永志不忘。坎坷中冲破封锁,穷困中创造奇迹。迟子建曾在《泥泞》中言,“泥泞它浑然天成,给苦难者以希望,前行者以力量。”诚哉斯言,中国发展初期,资源急缺,条件不理想,革命先辈和科研工作者并未陷入泥泞,沉沦于穷困潦倒的环境中,而是心存希望,胸怀大志,不懈奋斗,勇往直前。人穷志不短,方得大漠戈壁的蘑菇云,遨游九天的东方红。

《哈姆雷特》有词,“我要用伤痕累累的手,去摘遥不可及的星。”国穷不失气节,人穷不短其志,方能不囿于现实的冰冷封锁,不畏于困窘的重重阻拦。莫让艰难处境掩盖心中的光芒,毋令穷困阻挡望向星空的目光。愿人穷志莫短的呐喊唤醒这个时代无数挣扎的灵魂,在华夏民族灯火辉煌的大地发出强有力的回响。

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在这个竞争激烈的社会中,各种科学文化知识正潮水般地(想)向我们涌来,许多在职职工都抽出自己宝贵的业余时间对自己“充电”,作为我们中学生,更应该志存高远,为美好的明天做好准备。那“立志”究竟与“成才”、“成功”有何关系呢? 志,意向:(几)即有所作为的决心。确立志向,是人生发展的定向,俗话说:“人无志不立。”青年时代所立的志,与其后来的成长与发展,以及未来的人生道路和终生的成就有极其密切的联系。我国知名数学家杨乐院士的成功,与少年时的远大志向是分不开的。有一次,老师发现杨乐数学书上写(者)着“中科”两个字便问杨乐写这两字的缘由,杨乐答道:“我长大以后,一定要到中科院去研究数学。我要把中国人命名的定理写在未来的数学书上!

”最终,杨乐经过不懈努力,埋头钻研数学,最终获得了中科院 院士的殊荣,实现了人生目标。 每个人对未来都有所希望,有所规划。远大志向只有经过磨练砥砺,才能话为成长的内在动力。要在“志”与“气”结合的情况下才能成功。想必大家都知道“勾践灭吴”的故事,春秋吴越-战争,越国大败,亡国之君勾践受尽凌辱,后来得机归国,决心雪耻报国,从此卧不以床,坐不以席,睡(作)坐在柴草上,还预备了一个苦胆,尝而知其苦。正(式)是在勾践确立了远大志向后,付诸于行动,与大臣励精图治,最终(辉)挥师灭吴获得了成功。试想,若勾践在确立远大志向后,而不经历磨练,会取得胜利吗?答案是否定的。 确立正确的目标会使你买出成功的一步,盲目的确立目标,会使你屡次受挫,最终一事无成。这类历史教训在我国古代也是有的,有句谚语说得好:“无志之人常立志,有志之人立常志。”说得就是这个道理。周朝时,有个老人在路上哭泣,问其原因,答曰:“我年轻(是)时得到礼乐教化的成就,可是君主喜欢任用老年人,待我学习成后,君主死去了,后主偏爱兵法,待到学成之时,(哪)那个后主又死去了,而新君主喜好任用少年,但我年岁老了,一年不曾遇到任用机会。”蒙田也曾说过:“哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。”布瑞南也说过:“人类最大的危险便是自知目标的琐碎。”所以可以证明正确立志的重要性,立志必须根据自己的实际情况(类)来指定,盲目追寻他人的志向如同盲目航行的船,所有的方向都是逆风。 我们青少年要从现在开始确立自己的志向,努力向着自己心中的目标努力。当然,人生之道是坎坷又曲折的,我们在成长过程中需要经过许多磨练。失败是成功之母,要实现自己的远大志向只要有不怕苦、不怕打击、败不馁的精神,就一定能成功!

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大海如果失去了巨浪翻滚,就会失去雄浑;

大漠如果失去了飞沙狂舞,就会失去壮观;

人生如果失去了高远的目标,生命就失去了意义……

拥有高远的目标会带给我们无尽动力,让我们为之拼搏,为之奋斗。因为拥有了目标,一切都拥有了动力;因为高远的目标,小溪得以汇成大海;因为高远的目标,枯枝得意盼到春的绿叶;因为高远的目标,人类登上了世界之巅。同样,因为高远的目标,我们会为之拼搏,或许我们就会成为那片大海,那片绿叶或是站在峰巅,笑对苍穹……

高远目标的美丽在于即使身处逆境,亦能激励我们扬起风帆,迎向成功。在2012年的高考中,来自河南省鄢陵县的刘羽凭借总分667分,许昌市第二名的成绩被清华大学录取。作为家乡、母校的第一位清华学子,在其优异成绩背后,有谁知道刘羽的艰辛,出生在一个贫困的农民家庭,但更雪上加霜的是,出生时他便双手残疾,双手只有3根手指正常。正当别人的目光感叹其生命的悲哀时,刘羽没有怨天尤人,而是暗暗发誓:先天的不足要靠后天的勤奋来弥补,一定要命运掌握在自己手中,把暂时的成功当做追逐梦想的起点。他坚守着从儿时立下的目标,闯进清华!面对学习的困惑,他反复钻研;面对生活的窘迫,他乐观对待。他直面苦难,身处逆境仍不放弃,这就是目标的作用。刘羽就如一支离弦的羽箭,直冲云霄,那天空中的'点点掠影,正是他努力飞翔的轨迹。

目标之于人,犹如翅膀之于鸟,信守目标方能搏击苍穹,目标是成功的双翼。2011年河南省高考理科状元谢远航的座右铭是“心存梦想,方能远航。”在其刚刚踏入高中校门时,他的成绩只能排在几百名,然而他却定下了考入名校的目标,目标从开始时起,奋斗从未停息。他的人生正如他的座右铭一样,在高远的目标的引领下,驶向成功的彼岸。

有了高远的目标,人生旅程上我们不再寂寞,不再彷徨,拥有高远的目标,我们才会品味追求的美丽,拥有光辉灿烂的人生。

因为目标,才有启程,方会到达目的地;

因为目标,才有拼搏,方会获得辉煌的成功;

因为目标,才会播种,方有收获。

因为目标,才会体会人生的美丽,让我们一起树立高远的目标,迎向辉煌!

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刚拿到《生活与哲学》时,我有种不知名的高寒感,“哲学”,这个似乎与高中生这一身份极为不相配的词从我手握这本书开始,不再遥远。不知那高寒是否东坡先生所叹的“高处不胜寒”,还是意识到从此我将登高博见而不再是跂而望之的那种参杂良多的兴奋。

作为一门站在“宇宙”的角度来研究世界的科学,哲学的中心必然是关于何为世界本源的问题,而这也正是许多哲学家发动言论战火的目标。对于意识和存在,对于唯心和唯物,更令我沉思的是在深层思想中被导航着的现实。我是一个背包族,每个假期,我的一大计划就是背起背包、架起相机,名山大河、伟人故里、文化遗迹,行走在旅途上就如同在人生道路上一般,而在感受生活的过程中,最令我看不透的就是宗教。我曾去过青海,领略了藏传佛教的虔诚;我曾去过普陀,体验了中原佛土的悠远;我曾去过新疆,感受了伊斯兰教徒的敬重;我曾去过日本,见识了大和民族的矜持;我曾去过新加坡,目睹了基-督教堂里神圣的婚礼。宗教,或许在以前的我看来,是一个既令我敬而远之又肃然起敬的神秘世界;但是,哲学武装过后,我对宗教的看法也截然不同。

扪心自问,我不是一个信徒,但是,当我看到那些香客捧着一个个金灿灿的佛像像虔诚地唱着佛歌、口中念念有词,面对着那个他们心中最崇拜、最神圣的神朝拜的时候,我想,那是一种比敬仰更加深层的信念,是他们每日如是、丝毫不会怠慢的朝圣。他们朝拜,可能为了各种心愿,但更为了追求和顿悟心中的真理、从而成为自己生活中的精神支柱,无论多么艰难或辉煌,永远不要忘记以平常心对待世间这一切,自己心中的信条始终是要坚守的。而这些,就是从我的哲学观里迸发出来的喷涌的思绪,或许以前,我只是个孩子,可能更应该说是一个没有思想力的人,因此对于这种需要庞大思考的东西,我避而远之;但是现在,哲学给了我台阶,能让我站得更高、看得更远;哲学给我了钥匙,能让我打开更多未知的大门、认识更广阔的世界;哲学更给了我一把剑,能让我消除阻碍我前进的荆棘。“高处不胜寒”,那不是因为害怕高处的孤独,而是缺乏思想的充实;“更上一层楼”,那不是靠别人的扶持,而是自己不断开拓的道路。

从本源到状态,从唯物史观到社会前进的方向,从矛盾走向发展,同样,90后的我们也迎来了站在社会风头浪尖的时代。

以前,我埋在学校、家、羽毛球场的三点一线的生活里,不懂“火星文”;不是“哈哈族”“草莓族”,更不是“腐女”;没有一柜子的新潮衣服和装扮一身的Ipod和PSP,对于常常被标上鲜明特征符号的90后,常常被认为是“入学装备几万”“没有责任感”“天天喊着要自由”的懵懂小孩,幼稚的我经常认为我与他们是有着完全不同想法和生活的人,那时的我,真的是一个懵懂的、只生活在自己世界里的小朋友。慢慢我发现自己的生活空间狭隘得可怜,完全割裂了与外界的联系,一个人的世界很机械、很孤立。翻开书,才知道自己多么可笑,一个对理想滔滔不绝的人却是一个独行侠,真的很苦闷。但是,那已是历史,巨大的转变、焕然一新的形象、充实的生活、享受的人生,现在已成为我的主旋律。现在的我,出门不再只有练球,而是与同学、朋友多姿多彩的节目;上网不再只有听歌,而是与朋友聊天、看小说、写博客……而这,也是赖于哲学带给我的思考令我反思自己的生活,世界是联系的,因此我也要关心周围的事和人;世界是发展的,因此我也要去改变、去创新;发展是需要否定的,因此我也要抛弃以往的高傲;前路是光明的,因此我对未来充满信心。

学哲学,其实并没有原本认为的那么遥不可及、那么难以掌控,其实,生活中的每一件事就是一份哲学的点心,只需我们细细品味、慢慢斟酌,而这点点滴滴,经过思想的沉淀和升华,便成为了我们高远的志向和追逐的明天。

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一个人,十年寒窗苦读,究竟是为了什么?是为了图取一纸功名?一个高薪的工作?还是为了将来能遍游世界?我想都不是。 来自:作文大全  自打上学以来,父母就教育我要好好读书,总是说:现在不好好读书,以后就要饿肚子。年幼的我,因为缺乏正确的判断力,总认为父母说的话都是对的。于是十分刻苦努力的学习,渐渐地,我便明白了父母这样做的苦心,但我又有一些疑惑:难道一个人读一辈子的书,就只是为了将来能有一吨饭吃?这真的是对读书目的的曲解和对书的价值的贬低。要是幼儿园、一年级的小朋友这样说,到还可以理解,但作为一个中学生,还这样说,不就成鼠目寸光的人了吗?我记得周总理在幼时便说过“为中华之崛起而读书 的铮铮誓言。我们也应该志存高远,为祖国的昌盛而读书啊!

我认为读书的最终目的,应该是不为小我而为大我。试想如果你连你自己的祖国都不热爱,那么,无论你将来有多高的成就,都无益于人民的利益和国家的建设。

比如:现代球星——王治郅,他的球技当属中国队一流,可是,自从打进NBA以后,国家队曾多次请他回来为国出征,可他竟然全都拒绝了。最后,就连达拉斯小牛队也将他踢了出去。这是多么可悲的结局呀!

遗憾的是,现在仍有一些人,稍稍有了一点本事,就狂妄起来,自私自利,甚至最终就连自己的中国都望在身后。这样的人,注定成不了大气候,而且还有可能落得一个一事无成的下场。

反之,那些为了祖国,为了人民,呕心沥血、九死一身抛头颅,撒热血的英雄们,他们以国家、人民的大义为己任,自当赢得人民的尊重与景仰,他们也将名垂青史、流芳百世。

例如:三国时期的诸葛亮,乃奇才也!

他给刘备做军师,建立过宏伟的基业,对自己的国家和人民一片赤胆忠心。这才是人中豪杰,这才实现了人生价值。

纵观历史,无论是古代的关羽、赵云、岳飞,还是现代的周恩来、朱德、刘伯承,他们这些国之栋梁那一位不是文武兼备?他们把自己的一生都奉献给了自己的国家和人民,他们的书才算没有白读,他们这样的人,才配得上青史留名,也才配受万人的景仰!

热爱祖国,这是一种最纯洁、最高尚的感情。为祖国之富强而读书,自然应该成为我们这代人读书的主要目的。人生苦短,谁又能幸免一死呢?死国,忠义之大者,乃真英雄也!

如果你为你的朋友,不怕两肋插刀,那么,你为你自己的祖国,就更不应该怕献出生命!

这样的志,才堪称高远之志啊!


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