关于书香的高考作文
在书香中呼吸春的光艳，在书香中寻觅生命飞翔的羽翼，这种感觉，真好!在丁香盛开的时节一起来看看关于关于书香的高考作文，欢迎大家查阅!
关于书香的范文1
阳春三月读《草叶集》时，那些原本就该属于春的诗我一口气就读完了。一时间，蜜蜂、燕子、知更鸟、丁香、紫罗兰全部都热热闹闹地挤进我的心房，让我忽然对眼前的这个世界涌起了许多爱的情愫——“为了丁香花的季节而歌唱”!上一个冬天心底积蓄的几分颓废，倏地没了影，眼睛已被《草叶集》撩亮，生命也从此被惠特曼式的乐观和真诚填满。这种感觉，真好!
热浪中的清凉
只有清风，才了解莲的淳美。
——林清玄
夏日的午后，空调房间的窗户紧闭着，这时我轻轻地爬起，从枕下抽出一本散文集，那缺少辞藻堆砌却启人思索的美文令我痴迷，就好比烈日炎炎下，着素净清新的衣裙远比颜色驳杂让人舒服。于是，林清玄的散文便成了我枕下的常客。他空灵清澈的文字，富于哲理的感悟，让我在这燥热的午后立刻沉静下来，同他一起寻觅生活的真实，感悟其中的隽永的滋味，这种感觉，真好!
开在秋天胡向日葵
尽管我时带隔于痛苦的深渊，我……中仍然有冷静，大谐和音乐的存在。
——凡.高
秋天，我在书店无意发现《凡.高传》，并不太厚和一本传记，我竟读了整个秋天，我沉浸在凡.高和世界里，梦里也满是与秋有着相同金黄色的向日葵，多少个秋夜和阅读，凉风中，我仿佛与他直面相对，他是天才，是失败者?我想问。他却默默不语，孤独的灵魂陈没在燃烧般恕放历向日葵地里。
凡.高说“痛苦即人生”。但他切不忘在37年的生命中坚守自己纯洁朴素的心灵，于是，我的耳边响起那首凄美的老歌，“他们不能爱你，而你的爱却依然真实地存在”，这我感觉，真好!
冬季里的惊喜
人的一生应当这样度过年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
——保尔
冬季的早晨，有人不经意谈说《钢铁是怎样烧成的》，让我以此书产生了深厚的兴趣，我直奔书店，在书店疯狂地寻觅着，终于在万节从中发现了它。我花了一个多月的课外时间读完了这部30万字的长篇小说。保尔是一代革命青年的典型形象，我被他那坚强不屈的精神深深震撼了。我懂得了什么是逆境，我知道了生命的意义，人生的价值。读了保尔的英雄事迹，让我整个冬天温暖如春。这种感觉真好。、
雕像会朽败，书籍却长却，在书香中呼吸，生命在超越，灵魂在飞翔，书香随四季变换面长存。
在书香中呼吸，感觉真好!
关于书香的范文2
有句歌词唱得好：“美丽啊，花儿吐芬芳!”是啊，美丽啊，书中自有颜如玉;美丽啊，书中倩影在心房;美丽啊，书中花儿吐芬芳。我愿随花儿的绽放，闻着书香，努力生长!
我闻到了花香!朱自清《春》中，有一段我特别欣赏的文字：“桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白得像雪。花里带着甜味;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。”反复吟诵，我仿佛穿越到了春天，眼前满目姹紫嫣红，花团锦簇，你争我抢，花香扑鼻，沁人心脾 ，鼻尖上的味道转移到了舌尖上的味蕾，我开始憧憬那硕果刺激味蕾而的惊喜。
我偏爱这文字中飘来的芬芳，喜欢，喜欢反复读，每次欣赏，总有心灵的升华，伴着花香，我在成长!
我觅见了女神!《荷塘月色》中，有这样一段文字：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又女足刚出浴的美人，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”通过不断咀嚼，我似乎身临其境，静谧的荷塘夜晚，一位妩媚妖娆，风姿绰约的女神，款款走来，荷花仙子，我的女神，你如此美丽动人，可知道我朱自清的心事呢?我多渴望自由啊!
我偏爱这文字中流淌的情感，喜欢读，喜欢反复读。每次咀嚼，总有情感震颤，伴着女神，我在成长!
我嗅出了品格!周敦颐的《爱莲说》这样写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”初读这段文字，不能理解，在老师的指导下，我慢慢理解了“出淤泥而不染，灈清涟而不妖”的高尚品格，周敦颐为何独爱莲呢?反复的欣赏，我渐渐明白，莲花如此高洁，在那个爱华贵牡丹的年代，周敦颐保持气节，做出淤泥而不染的君子，拥有清逸超群的美德，可敬而不可侮慢的人格魅力。
我偏爱这文字中矗立的品格，喜欢读，喜欢反复读，每次品味，总有灵魂的锻铸，伴着品格，我在成长!
以书为伴，与她一起闻花香，赏女神，悟品质，共成长，人生有如此知己，足矣!
关于书香的范文3
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书者，吾良师益友也。
书是我的良师，它引领我向上成长。幼时，我极不懂事，天真地认为父母养我育我，是天经地义的事。直至我上小学时，多次拜读《爸妈不是我佣人》这本书，我才领悟到父母的不易，养育我更不易，我们要感恩父母，才能真正理解那句背熟了，但不理解的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的涵义，才明白学习是我们的责任，努力将自己成为自己的骄傲、家庭的骄傲、祖国的骄傲!儿时，老师总说我学习做事都很拖拉、马虎，“认真”二字好像离我很远，多次咀嚼，我才得到理解，“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”的含义，我才将“认真”二字植入心灵深处，作为学习做事的准则，逐渐向“精益求精”迈进，赢得别的认可与尊重，使自己列入“优秀”的行列。小时，我是被父母宠着长大的，依赖性很强，反复品味才恍悟“学而不思则罔”的深刻道理，最终“思考”能以致远。
书是我的益友，它助力我向善成长。读莫泊桑《项链》看到了人性的丑恶，为了那点丑陋的虚荣心苦了自己，我决心做一个叫脚踏实地的人;读夏洛蒂的《简·爱》，我肃然对她的坚持不懈、勇面逆境、才华横溢起敬。命运对她如此残忍，面对“诗意的生平”(不幸的童年生活)，她选择了坚强、勤学、奋进。受书香益友的熏陶，我居然爱上了挫折，明白了磨炼铸就成长，我决心践行书中传达书的道理：人的价值，就是尊重和爱的相融。在我成长之路上我一直且思、且行、且长!读鲁迅的《孔乙己》，不甚为“唯一穿长衫站着喝酒的人”而疑惑;不禁为“排出九文大钱而惊讶”;不禁为“窃书不能算偷”而恨铁不成钢;不禁为“大约孔乙己的确死了”而惋惜同情。那个吃人的社会已离我们远去，现在的民主社会国富民强，我们正追逐着“中国梦”，“城西梦”，敢于做梦，勇于圆梦，“为社会添光彩”!
亦师亦友的书香，随我走过十几载，她促使我成为学习的智者，生活的乐者，幸福哉!
关于书香的范文4
俯瞰，滚滚黄河!壮哉!感叹中华古国灵魂之美，文明之美!文字之美!
每一次咀嚼“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河精神再一次次洗礼我的心灵;每次品味“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”荡气长江，一次次升华我的品格，华夏文明经久不衰，书中文明孕育我成长!
屡读到《论语》中“己所不欲，勿施于人。”渐渐明白了自己做不到的，就不要要求别人做到，将心比心，严于律己，宽以待人;多读“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”慢慢明白了，要尊老爱幼，回忆《孔融让梨》，他用行动诠释着文明的涵义;多品“静以修身，俭以养德”，我们应砥砺前行，不忘初心，努力成为一位德才兼备的少先队员。
回眸，一本书中曾写过陶行知先生的一句话“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”刚开始我不能理解这句话的内涵，再读《论语》，再品《弟子规》，再《中华上下五千年》，悠悠的璀璨历史，源远东方文化叩击我的心灵，在内心深处那个一撇一捺支撑起的浅显的“人”将向着一个“求善，求真，谦虚，文明”的“人”靠拢。
曾经吟诵过“人有礼则安，无礼则危”。但歪着小脑袋始终不能理解其深刻含义，最近学校学习核心价值观，家乡又在创建文明城市，我用发展的眼光看身边的文明事。瞧瞧汗流浃背仍路口坚守的警察叔叔，看看搀扶盲人过马路的学姐，瞅瞅认真引路的志愿者，瞥瞥公交上礼让座位的学弟，他们都在用阐述“礼”的含义。
文明注入墨香，墨香传递文明，轻嗅墨香，成长中，文明在心中绽放!
关于书香的范文5
曾经的我，不喜欢看书。
那时候，每当写完作业，都会奔向电视，可不到一分钟，我就被妈妈逼迫到书房看书，被迫地拿起那些砖头厚的图书时，我就像小狗一样，胡乱地翻上几页就趴在书桌上，眼前的名著，枯燥乏味得如同佛经一样烦着我。看着看着，书中的文字犹如无数条小蝌蚪在眼前跃动，渐渐迷离起来。待老妈揪着我耳朵把我从梦中惊醒，质问我为什么睡着了，我才发现不知什么时候流下的口水在书上洇开了一大片。
那天，老妈又一次逼迫着我看那些砖头厚的图书时，我感觉我整个人都要绝望了，可当我又要像以前一样的时候，书上的文字，仿佛暗藏了一大块神奇的磁石吸引着我的眼球，觉得这一行行文字变得灵动起来。看到入情处时，我的眼圈微微泛红，看到精彩时，我会高兴得手舞足蹈，哈哈大笑。忽然发现书中的内容，并没有像我想的那样枯燥乏味，那精彩的情节，触动着我的心弦。我和主人公一起开心、一起流泪。萦绕于脑海中的，全都是书中人物的悲欢离合。
现在，我已成为了一个名副其实的小书虫。看着书架上一排排整齐的书，闻着悠悠的油墨香气，将书中的好词好句，细细品味，就像乘上一列超时空的列车，带我们来到书的海洋中畅游，体会书给我带来无限的乐趣。
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