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初二我变得半命题作文

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初二我变得半命题作文5篇

从去年到今年一年里,我身边发生了很多事情,可以说是以前我认为是不好的事情,现在我认为是很好的事情,因为这些事我得到成长了,思想上升华了,我慢慢变得懂事了,成熟很多了……一起来看看关于初二我变得半命题作文,欢迎大家查阅!

我变得的范文1

今天我头一次发现自己变得懂事了,虽然这次懂事是在一件小事中体会出来的,但我觉得还是可以说明我懂事了。

事情就发生在今天中午,我闲着没事干,就想骑车上街买几只笔用用,正好我的笔也所剩无几了。于是我就和家人打了一声招呼出去了。我骑车来到学校门口(小学时候的小卖铺我以前经常去所以就和里面的人很熟)进去之后,我熟练的来到卖水笔芯的地方。这里的商品琳琅满目,看得我眼都花了。最后我找到了一把价格可以接受的芯子正准备去结账,但是我却不由自主的回到了货架前,把手里的一把芯子放在上面挑了两把便宜的芯子,拿走了。我想弟弟也上三年级了,要用钢笔了,不如给他买一把吧省他买了。接着我用剩下的钱又买了三个水果型的橡皮,这是给妹妹的,昨天她的橡皮正好用完了,就给她买了三个橡皮。

回到家,我陆续的把买来的“战利品”拿出来给弟弟妹妹,这让家人大跌眼镜,他们没有想到平时连洗脚水都忘端的我,今天竟然能想起来替别人着想。连我自己都不知道为是么我会想到,这也许就是懂事了吧。

你们说我是不是真的懂事了。

我变得的范文2

人总有一天感觉到自己长大了,那滋味各味齐全,抛开童年。走向成熟,现在的我如彤云密布将要,将凡行人间的小雨珠向青春迈步,现在的我,变得成熟了,懂事了。

家长如一个训狮人,拿着这次分数“不及格”的卷子开始吵我们,为什么家长把分数看得比天还高比地还厚?一本本辅导教材铺天盖地的向我压来。英语,历史,语文,数学,生物,地理,政治是一座座怎么也推不倒的山,把我牢牢的困在这里,这样是对我好,我要懂事。我只要辛苦6年,就可以幸福一生。为我的人生目标而奋斗。我长大了,变得懂事了。

在我的成长的过程中,遇到重重困难,我不能像以前那样老是让家长和老师帮助我克服困难了家长和老师他们不会一生都跟着我。我长大了,要学会自己去面对和克服困难。我要变得懂事。不要让父母老师为我担心。

成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,这样才能品出甜味,饮出苦涩.........

在成长的过程中,我从书中认识了伟大的战士——文学家闻一多;充满爱国之心的朱自清;可亲的冰心奶奶。

我真的长大了,变的懂事了。我要面对美丽的朝阳,茁壮成长.

我变得的范文3

这颗心阅历了许多,所以也清楚了很多,自画像。然而始终刚学会翱翔的小麻雀,却不经意间让这颗心学会了爱。

雨来的突然,“呼啦”一声,一个轻小的身影闪过,开学第一天,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打湿了他的翅膀,看来它是飞不起来了。于是我伸手捉住了它。

我捧着小麻雀,让它在我的掌心稳稳的伏着。它的头微微低着,有鹞子的日子,带着一种无可奈何的失踪,翅膀湿淋淋地耷拉着,你的泪光,仿佛极不甘心被人逮住。我抚摩着小麻雀的小脑袋,鹞子,突然觉得它好可怜,最富丽的绽开。被风雨践踏,友情,又落入它们一贯以为很残暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睁着,一只闭着,时刻都在警戒的看四周的所有意外。

看见这小麻雀如此可爱,我发生了想把它养在家里的主意。可是忽然间,我想到了它的可怜的鸟妈妈。小麻雀,你必定在想家吧,它属于天空而不是我。

养在天空岂不是比养在我家里更好?

第二天一早,天晴了,我走到了一块空阔的草坪上,手里警惕的捧着小麻雀,闭上眼,让它回到蓝天,回到树梢,回到妈妈的身边。睁开眼,我才发明此时的天空清澈透明,多少朵白白的云怡然自得的飘着,我在心里默默祷告:"小麻雀,飞吧!飞回你本来的家。”

当白日匆匆染亮黑夜,太阳照亮了大地,而那颗心却在此时由浑浊变得如秋季的天空,纤尘不染,在那山净水秀的处所。

我变得的范文4

今天,我又来到了向往已久地天庭乐园,我非常兴奋,真想把乐园的每个游戏都玩一遍。

刚进大门,我就兴奋地向我最喜欢的游戏跑去——弯月飞车和欢乐飞椅,这两个游戏都是爸爸陪着我玩的。我又玩了其他的游戏:空中脚踏车、赛车、骑马、逃离城堡、秋千、吊床,我玩得非常开心。

这时,爸爸又给我买了两张票,他拉着我走到欢乐飞椅前,把我抱上去,爸爸是要让我自己坐,可妈妈在一旁吓得脸一会儿白一会儿青,双手冰凉,两脚发抖,揪着爸爸的衣服又拉又扯,直到管理员阿姨说:“抓紧了,小朋友们,开始了!”妈妈镇静了一会儿,不过还是呆呆地,像个傻子。欢乐飞椅忽高忽低,妈妈的嘴巴也忽高忽低,她的双脚直跺,妈妈的心都缩成蚂蚁那么点了。但是,我呢?却在飞椅上笑得合不拢嘴,还对妈妈喊:“我在这儿!我在这儿!”我觉得自己象一只小鸟,正张开翅膀飞来飞去呢。

我下了飞椅,妈妈对我说:“我以后不叫你徐仪筱了,我要叫你徐大胆!”我们就开开心心地回家了。

我变得的范文5

“叮铃铃”又是一节数学课,又是一个口算测试的时间。我早已做好充分的准备!

数学老师像往常一样等我们坐好,就开始念题了。“0.9+0.724、8.9×4……”随着老师的节奏,大家安静下来了,班里只能听到笔写字的“沙 沙沙”声。其实,在这之前,我决心今天的口算要百分之百对,所以我还是按照平时的习惯,把口算题抄下来,在解答。但为了不让自己在出错,我想了一个妙招: 认真检查每一道题(平时我都没有这样做)老师把题目全念完时,我信心十足。没想到,在这紧张的时刻,钟越突然叫了起来:“心怡,第一题你等于 ‘1.624’,我等于‘1.124’我们俩答案不一样!不知道谁对!”听了钟越惊讶的话语,我也急了起来,急得像热锅上的蚂蚁!还边想边拍着头脑,生怕 老师请我来念答案……

“心怡,你把答案念出来!”妈呀!这下完了。我看了看老师,她也注视着我,仿佛在说:“试试吧。”哎呀,无能为力,只好站起来。 “0.9+0.724=1.624.”我小声的读着。“对!”很多同学张开嘴巴叫道。听到这声音,我变了,不像前面的我了,而是越来越大声。“对”这个字 一直展现在我的脑海里。我心花怒放,得意极了,瞧,我全答对了。虽然我脸上很平静,但心里却一直再跳,宛如来到了“成功堂”。钟越向我投来羡慕的眼光,我 更是兴奋。

口算全答对真好,这样不会听到大家对我失信的声音,也不会听到讽刺声,只听到大家祝贺我的声音。

从这以后,我变得更自信了。


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