希望九年级作文500字

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希望,不一定就能实现;但有了希望,我们就可以在希望中执着追求……下面就是小编给大家带来的希望初三作文,希望能帮助到大家!

希望初三作文1

习近平主席去年提出了“中国梦”“民族复兴计划”,随后是“反腐”杜绝公款私用……之后一个个高官落马,一张纸照片的曝光,国人开始振臂高呼,欢天喜地,满以为这样便可以“民族复兴”。

殊不知,贪官还有许多,殊不知他国对国人早已鄙视至极?国人们面对这样的事件竟说自豪?原本惭愧的我,心中油然而生出了绝望。

一天手持钱包欣喜若狂的我,以神速冲上了公交,欲出去大肆挥霍一番。占了一个位置,贪婪地看着窗外的美景。

浩浩荡荡的创卫活动使这个连续5天重污染的,空气中充斥着PM2.5的城市一尘不染,天空是久违的了三月云彩九月天,棉花糖般的云彩挂在天边,一群手持大扫把的环卫工与洒水车相配合,试图将柏油马路弄得干净得发亮,能做镜子用。

BRT打了一个饱嗝,停了下来,我以兔子般的灵活窜到了站台上,然后向车里的人看了看,便一溜烟的跑远了。

去KFC再去看场电影……“不对,应该是先看电影……”正纠结着,便想去想这些东西,翻翻口袋,摸了摸超市卡,然后像个土豪似的大摇大摆地走进了超市,余光看见了一个环卫工人,不由激动起来:她正如外婆般的慈祥的笑着。

一番疯狂选购之后,再去收银台的路上,摸了摸口袋,天哪!欧·亨利的结尾出现了,没错,口袋里空空如也!

狼狈的出了超市,看到那个阿姨站在那里,手里正是我的钱包。“小同学,这是你的吧!”我感激的笑了笑,却转而发现她不是一个环卫工人,她与周围许多人一样,衣服与环卫工人相似,但实则不是环卫工人。

“你是?”“哦,我们是志愿者,帮助城市创卫的!”我不竟感动起来,他们竟然如此好心!我一直认为除了环卫工人,别人很少有拾金不昧的,也不会打扫马路上的卫生,我眼眶微微发红了。

我为此十分感动和自豪,原来国人中还有如此的典范!

他们感动了我,必然也会感动他人,这样国人们的素质就会大幅度提高,希望的中国!

在中国,一定还有许多这样的人,“民族便从这里开始复兴!”

一丝希望油然而生。

希望初三作文2

希望自由,希望摔倒,希望批评,希望奔放……每个人都有自己希望的东西,当然,我也一样。

希望自由

在星期六的下午,湛蓝的天空上几朵“绵花糖”懒洋洋地趴在天空中,为夕阳西沉的染色做好准备;火红火红的太阳挂在空中,知了在树上不停地鸣叫,像是在说:热死了,热死了。我坐在椅子上,看着外面一派生机勃勃的景象。那小男孩是多么想出去和小伙伴们玩耍呀,但是,他只能眼睁睁地看着。

希望批评

从一到五年级,虽然有一些不顺心的事,但大多都一帆风顺,但我更希望批评,希望摔倒,我要在摔倒中站起来,越_越勇,我要从批评声中走出来,克服困难,向着理想前进,永不退缩,勇往直前。不管下一个征途有多么困难,披荆斩棘。“有恒者则断不甘为下流。”只要有恒心,没有事情是难的倒的。希望批评,希望摔倒,希望它们来磨练我的意志。

希望回到童年

童年里有太多美好的回忆,我不舍得它们,所以得紧紧地抱住它们。如果我一松手,它们就会像鸟儿一样,“扑哧扑哧”地飞走了,飞到了九霄云外,让人追都追不着。我喜欢同学们叫我“敖丙”,也喜欢叫我“小白”,它们都像一阵阵跳跃的音符,跳入我的耳中,让我时时刻刻都充满快乐,让我有自信克服任何困难,不怕任何阻碍。我希望童年,希望不长大。

人生中有许多希望,只要加快速度,把住它,就会实现。

希望初三作文3

希望,是什么?希望,是朝阳冲破云层那一抹笑脸;是黑暗中跳出的火焰;夜空中的星......

1、亲人

希望,是亲人披星戴月,起早贪黑的背影。当窗外的夜莺还未停止歌唱,星星还未褪去时。

我的妈妈却已早早地起床了。她为了家里能多一份金,不惜挑选了“朝五晚九”的班。我刚刚睁开睡眼,就能看见妈妈的背影:中等的体型,脸还处于朦朦胧胧的睡态,两只黑眼圈格外醒目。她梳了梳头发,随后转向我,小心翼翼地掖好被角,怕我着凉,轻轻地笑了。那笑,像种子一样从我心里发芽,心酸且感动的泪水浇灌了它,学习的用功和努力是最好的肥料,这小芽儿开出了一朵矞矞皇皇的花。

2、师长

希望,不仅是亲人,还有育人的老师,当夜来香刚刚绽放之时,老师也已经下班,她一刻也不能闲着,料理完家事,便坐到书桌前,打开包,翻出一堆摆放整齐的考卷。老师打开一盏小灯,开始了她的”笔下战斗”,当夜来香使劲儿让别人注意到她那迷人的香气和秀气,她仍在改着考卷,四周很寂静,笔的“沙沙”声和卷子的摩擦声交织一起,考卷改完了,这时她才注意到那朵白夜来香,一阵风吹过,一朵花儿飘到了她乌黑的秀发中化做一根细小的白发。老师,一个多亲切的名字。它是童稚的小朋友们梦寐以求的职业,也是多少莘莘学子久久不能忘怀的名字。老师像夜来香一样,把香气和姿态留给大家,自已却不求名利。这又是种如此美好的希望。

也许,不是每一个希望都是圆满的,但有了希望,再索然无味的生活也变得有意义,让我们怀着希望,走向人生大道,加油吧,追梦人!

希望初三作文4

因素描十级未过,我曾苦恼了很长一段时间。如果说,学习琵琶跃过九级后望而却步是因为没有兴趣的话,那我从小热爱的绘画没有考过级,这又该作何解释呢?

难道我真的将一事无成吗?我心灰意冷。

正当我甚至有些自暴自弃时,爷爷奶奶的话使我重拾信心。

下午,我闲来无事,便拿来一张白纸,飞快地将桌上的帽子画了下来。本是随随便便画的一张速写,但爷爷看后,却像见到一幅价值连城的名画般,仔仔细细地观赏着,还不时与实物比较,眼神里流露出欣喜,连连赞叹:“画得太好了,太像了!”

“那是当然,她天赋这么高,想画不好都难啊。”奶奶在一旁附和。

自信和希望,在我心里一点点地萌生。

“呵呵,将来你成了大画家,我把你的画拿去卖,一张画一万块,我还不一定卖哩!”爷爷打着趣儿,话语中饱含着对我的肯定以及对我殷切的期望。

我没有说话,只是继续慢慢地上着明暗。爷爷奶奶的话使我重新燃起了心中的希望之火。

“马璐瑶,你将来一定能成为一个伟大的画家的吧?”

“一定,哈哈!”我笑着说:“不过一张画卖一万有些少,至少十万!”

后来,那张速写,被我小心地珍藏起来了。它并不是那样的出色,只是我每当看到它,心中便阳光、开朗起来。

现在,我正拿着画笔,笑着迎接即将到来的考级。爷爷奶奶对我的欣赏是一团篝火,照亮了我心中的梦想;是一片甘霖,浇灌了我枯竭的希望!

给予了欣赏,便给予了希望。用欣赏酿造生活,你会发现,生活是美丽的。让我们在生活中多一些欣赏!

希望初三作文5

又是一个新的学期了,我们学校的种子乐园又开放了。我们也要开始种蔬菜了。星期一的时候,第一节课是语文课,邵老师走进教室,站在讲台前说:“同学们,我们学校的种植乐园开了,我们要开始种蔬菜了,可是我们的泥土还是硬的跟石头一样,我们必需给泥土松松土好不好?”我们大家异口同声地说:“好啊,好啊!”

说着,老师就叫我们到外面排队,我们排队正要下楼时,却不知道老师从哪里弄来一个“不明物体”。老师笑笑说:“这个可不是什么'不明物体’,这个是用来耕地的四齿铁耙,以后可别叫错了!”我们大伙恍然大悟。

我们来到菜地前,邵老师走进菜地,先示范。邵老师拿起铁耙,狠狠地往土里砸了下去,往后一拉,底下的泥土翻了上来,泥土的颜色变深了。我们大伙看了直叫好!

翻完土后,老师开始分秧苗了,女生是辣椒秧,男生是茄子秧。我走进菜地里,找到自己的种植位置,一手小心翼翼地托着我心爱的辣椒秧,一手慢慢地挖着土坑,我挖呀挖,把秧苗放进去试,总是不够大,谁叫我的营养土块那么大呢?

终于,我把坑挖地够大了,我把秧苗慢慢地放进土坑里,我轻轻地把土填上。用力地按了几下,把土按紧了。

正当我要走时,我心想:我的小秧苗啊!你可是我唯一的希望啊!我依依不舍的走了。

希望初三作文6

世上,每个人都有自己的希望:如母亲的希望、老师的希望、军人的希望。我就来用我的见解来谈一谈。

一、母亲的希望

关于母亲最常见的一个镜头,无疑是母亲起早贪黑,在家里忙碌的场景。这微微的场景中也包含了母亲的一丝希望,她们希望现在自己为孩子付出一切,将来孩子去大了,懂事了,能够回来陪伴自己,孝顺自己。

二、老师的希望

关于老师身上最明显的一处地方,那无疑是老师头上新增的白发。这一微微的细节中也包含了老师的一丝希望:她们希望现在不知疲倦地教育我们,是因为她们想如果自己的学徒有较高的成就,她们也就欣慰,满足了。

三、军人的希望

关于军人的最多的东西,那无疑是关于驻守在边塞诗人所作的边塞诗了。这一微微的细节中也包含了军人的一丝希望:他们希望远在京城的皇帝能够发一道圣令,能够让他们回乡去见见家人。就如王之涣的《凉州词》中的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,又如纳兰性德的《长相思》中的“聒碎乡心梦不成,故国无此声”但是,这恐怕要用一辈子的时间去等候,所以就又如王翰的《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”喽。

虽然世界上每一个希望都不一定圆满,但是有了希望,生活更能变得有意义。


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