全面小康追梦成长作文600字2020

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2020年是全面建成小康社会的第一年,百年梦想我们终于实现了其中一个奋斗目标。下面是小编整理分享的全面小康追梦成长作文600字2020,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

全面小康追梦成长作文600字1

为自己点亮梦想的灯

我七八岁开始,心中就种下了一个美丽的梦想,那就是能像我们的班主任边老师那样做一名默默无闻的老师。自那时起,我就知道,要想为梦想插上翅膀,就必须天天勤奋学习,这样才能为自己点亮梦想的灯。

前些天,老师让我们看了一本《百年追梦全面小康》的书,我不禁好奇:不光我有梦,原来国家也有梦呀?国家的梦又是什么呢?我迫不及待地走进此书。原来,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。从书里我还了解到我们今天幸福的生活不是凭空而来的,它是无数的__辈抛头颅洒热血换来的。当我看到第二篇第三节时,我深深地被感动着:屠呦呦奶奶在失败了190次之后,60万人逃离疟疾的魔掌;严肃老爷爷为了创造歌剧《江姐》,亲自来到重庆,反铐双手,戴上脚镣,并坐上老虎凳,真实感受当年D员英勇不屈的__神。通过他们的事迹,让我明白了只要有坚定的梦想,然后为之付出实际行动,梦想定能成为现实。

习近平爷爷说我们是祖国的未来,我们少年儿童一定要从小培养创新意识和能力,要爱国爱劳动爱科学,做一个好人,有品德有知识有责任,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。还说物质生活的优裕,使得一些少年儿童缺少了责任感和担当精神,还要我们在艰苦中磨练意志。

读完百年追梦全面小康这本书,让我明白了有梦就会有希望。是呀,天下兴亡匹有责。作为新时代的小学生,我要珍惜今天的幸福生活,珍惜来之不易的学习机会,我要为实现自己将来当一名教师的理想,学好科学文化知识,同时我要把我的教师梦融入到中国梦,勤奋努力,让自己的梦想之灯更亮更明,让它照着我一路前行!

全面小康追梦成长作文600字2

小康社会是我国古代的思想家所描绘的诱人的社会理想,也表现了许多普通百姓对富裕、美好的理想生活的追求。据考证,“小康”一词,语出《诗经·大雅》,是一个典型的中国式概念。从狭义理解,它指的是一种生活状况或生活水平,即“富有仍嫌不足,但温饱已经有余”。从广义理解,除经济生活之外,它还涉及社会、政治、文化、生态环境等诸多领域。而在我心中的小康社会,具体就是:人民的生活更加美好。

记得小时候,我家并不富裕,家里既暗又小,还有许多不方便。尤其是夏天来临的时候,只要你一不留神儿,就会不知从哪儿飞来一群蚊子,在你身上叮上几个大包,烦得不得了。还时不时的在你耳边“嗡嗡”直叫。现在,家庭富裕了,我们全家住上了三层楼的别墅,既宽敞又明亮,每个房间都装上了空调,从此我便不怕酷暑和严寒。

以前,爸爸的学习帮手只有一台小录音机。可是现在,我的学习帮手可多了,有复读机、电脑等。学习累了,就趴在窗户上看风景,远远望去,以前无比矮小的茅屋如今变成了高耸入云、直插云霄的高楼大厦,还有宽敞笔直的高速公路、川流不息的小汽车、四通八达的立交桥、人山人海的大商场······马路两旁,有许多漂亮的鲜花儿,绿色的草坪,令人看了赏心悦目。从此,人们再也看不见裸露的黄土,再也闻不到臭气冲天的污水;人们看见的是湛蓝湛蓝的天空,闻到的是令人心旷神怡的空气。

现在,身活在幸福小康社会中的我们,是不是就可以坐享其成,享受前辈们创建出来的伟大功业呢?不,不可能的!因为幸福的生活和美好的未来要靠自己的双手去创造,我们是祖国的花朵,祖国的未来更需要我们去创造。那时,不仅仅是建设小康社会,还要往更高一层去发展,把未来的家庭建设得更加美好,把未来的祖国建设得更加富强。

时间不等人,朋友们,让我们从点点滴滴做起、从身边的小事做起,发奋学习,积极进取。我相信,只要我们共同努力,我们明天的生活一定会比现在更好,我们全面达小康的目标一定能达到,我们的理想就一定能够实现!

全面小康追梦成长作文600字3

党的十六届三中全会首次提出了“坚持以人为本,树立全面协调可持续的科学发展观”,接着,党的十六届四中全会明确提出了“坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观”,党的十六届五中全会进一步提出“要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局”.作为新一届中央领导集体的执政理念,科学发展观成了2005年政治生活中的重大政治命题和理论课题,国内理论界在这方面取得了丰厚的成果:

其一,科学发展观的内涵.发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,也是发展理论的核心内容;科学发展观中的“以人为本”,是指发展的目的',“全面发展”是指发展的内容,协调发展、可持续发展是指发展的原则.科学发展观解决了何为发展、为谁发展、发展什么、如何发展、怎样评价发展的问题.

其二,科学发展观提出的背景.科学发展观的提出具有历史必然性.(1)我国经济社会发展进入到全面建设小康社会的新阶段,进入人均GDP为1000至3000美元的发展敏感期;(2)当前我国经济社会发展中存在着一系列需要解决的矛盾和问题;(3)实现全面建设小康社会的目标客观上要求我们转变发展观念;(4)以往的各种经验教训促使我们实施新的战略决策;(5)我国目前经济发展的水平使我们有条件解决过去想解决而解决不了的问题.

其三,提出科学发展观的重要意义.(1)科学发展观是党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,着眼于丰富发展内涵、创新发展理念、开拓发展思路、_发展难题而提出来的,是对我们党关于发展的理论的继承、丰富和发展.(2)科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是对发展本质的新揭示、发展主体的新阐述、发展内涵的新界定、发展规律的新探索、发展目的的新认识,是对马克思主义发展观的继承与创新.(3)科学发展观深刻揭示了我国经济社会发展的客观规律,充分体现了全面建设小康社会的内在要求,是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展,是统领我国经济社会发展全局的根本指导思想.(4)科学发展观进一步丰富了党的执政理念,是我们党治国理政、富民安邦的行动纲领.

其他答案所谓更高水平,就是用大体二十年的时间,使我国国内生产总值比2000年翻两番,人均超过3000美元,相当于当时中等收入国家的平均水平.基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系.

所谓更全面,就是经济、政治、文化全面发展的小康.社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,社会秩序良好.人民安居乐业,接受良好教育,实现人的全面发展.生态环境得到改善,人与自然更加和谐.整个社会走上生产发展、生活富足、生态良好的文明发展道路.

所谓发展比较均衡,就是使城乡差别、地区差别扩大的趋势逐步扭转,城镇人口比重超过50%,社会保障体系比较健全,家庭财产普遍增加,广大人民过上更加富足的生活.

全面小康追梦成长作文600字4

1840年的鸦片战争,是中国人心中永远的痛。西方列强一巴掌把大清帝国打落“谷底”,从此国门洞开,风雨交加。 1872年,李鸿章在《复议制造轮船未可裁撤折》中哀叹曰:“臣窃惟欧洲诸国,百十年来,由印度而南洋,由南洋而中国,闯入边界腹地,凡前史所未载,亘古所未通,无不款关而求互市。” 落后就会挨打。帝国主义列强蜂拥而至,灾难深重的中国内忧外患,无约不损,无战不败,神州陆沉,山河破碎,中华民族到了危如累卵、大厦将倾的时刻。

在沉沉的暗夜里,在厚厚的冻土下,一粒梦的种子也在深深地植根、悄悄地萌发,这就是民族复兴之中国梦。 一个半多世纪以来,多少志士仁人舍生取义,无数英雄豪杰奋起抗争,古老中华民族踏上了一条充满悲壮、充满艰辛而又浩气长存的复兴之路。

2012年11月29日习近平同志在参观国家博物馆《复兴之路》展览后指出:我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同期盼。 我坚信,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会的目标一定能够实现;我坚信,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现;我更坚信,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。”在我国改革开放和现代化建设踏上新征程的重要时刻,在国家博物馆这一极具象征意义的地方,在中华民族的历史文化殿堂,习近平向全世界庄严昭告了中国梦!

对于中国和世界而言,“中国梦”是一个崭新的概念,欲使这个新兴的概念被世人所理解和接受,并转化为践行中的自觉行动,我们必须完完全全的理解“中国梦”这个词中所孕育的深刻含义。

我认为中国梦是国家、民族、个人三位一体的复合梦。叶再春认为,“泱泱大国的中国梦,不是、也不可能是‘单向度’的梦。从个体看,它是中华儿女的富民梦;从集体看,它是强国梦;从民族看,它是有五千年文明史的中华民族复兴梦。富民梦是基石,强国梦是关键,复兴梦是目标,三者唇齿相依,缺一不可。

只有三个梦全都实现,中国梦才算完整、完美。 中国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有当今强大的中国。总书记说过“让每个人人生出彩之梦,是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来,年轻人的“中国梦”

汇成整个国家的“中国梦”。所以我们更应该坚定梦想,自强不息的去奋斗去拼搏,完成自己的中国梦。

百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。如今改革在出发,改革在扬帆。我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标,比任何一个时期都要有信心实现这个目标!百年追梦,中国追梦!

全面小康追梦成长作文600字5

常听妈妈念叨这么一句话:“改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,我们过上了小康生活啦!“小康?什么是小康?”我向妈妈支援。妈妈想了想说:“衣食无忧,家庭生活比较宽裕就是小康。不过,‘小康’不是一个人的小康,是能感受到的、人们共同拥有的小康。不信,待会我送你上学时,看看自己身边发生的一切。”

来到小区楼下,看到自己背后的一栋栋楼,我不禁想起了以往拥挤破旧的房子,那时厨房卧室不分家,老鼠时时来留宿。现在,在我眼前的已是一座高楼大厦。以前同住在平房里的邻居现在都住上了干净整洁的套间,舒服多了!我想,这应该就是小康了——让大家感到舒适。

“妈妈,好像理解了什么是大家的小康”我开心地说。“你只懂得了其中一点,如果还想知道更多,那就快出发吧!”于是,我坐上了妈妈的电动车,开启了我的“小康之旅”:到了绿洲公园,映入眼帘的是在林荫道上慢跑的叔叔听着歌曲;练着健身操的老爷爷慢悠悠地哼着戏文,自得其乐;一些操着羽毛球拍互相“炒豆子”的阿姨们,一边打球一边笑嘻嘻地交谈。我想,这应该就是小康了——让大家感到幸福。

这时,妈妈突然停下了车。放眼望去,宽阔的公路上车水马龙,各种豪车川流不息;“共享单车”、“摩拜单车”随处可见。它们成为了我们生活中的一部分,悄无声息地为我们的快捷式生活提供了便利。我想,这应该就是小康了——让大家感到便利。

正想着,不知不觉已经到了校园。我朝着校门飞奔,突然想起我的“小康之旅”还有一个问题,连忙刹住脚步,回头问妈妈:“妈,小康是怎么来的?”妈妈回答:“当然不是天上掉下的,小康是大家共同建设出来的。爸爸努力做一个好商人,为更多的人服务;妈妈争当爸爸的助手,做一个勤快的人;各行各业的人一起努力,就会把小康这栋大楼建得更漂亮。”我豁然开朗忙冲妈妈挥挥手:“我也要建设小康——当一名健康成长、文明向上的小学生!”


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