走进初三满分作文

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漫步在校园的小路上,享受孤独、清静。偶尔抬头,仰望天空,睁开眼睛,心中默默念道:初三了。下面是小编给大家带来的人在初三记叙文作文,欢迎大家阅读!

人在初三记叙文作文篇1

又一个炎炎夏日,又度过一个短暂的假期。空气中弥漫着一种味道——初三的味道。初三已经在我不经意之间,悄悄向我袭来,向我靠近。

整个假期,父母都在与我谈论着初三,说着它的辛酸,说着它的重要……不长不短的交谈中,初三这个词语已经密密填满我的心房,印在我的头脑之中。

初中的艰苦,是我早知道的,读完初三的师哥师姐早已经在我面前抱怨着初三的艰苦,抱怨着枯燥无味,初三在他们眼中就如“苦”字一般。我深信他们口中的初三,他们口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艰难险形的道路,只有努力学习,奋发向上的人才能成功地通过这段路。

我不想落后在别人后面,不想在人生中留下任何遗憾。我将抱着对自己负责,对人生负责的态度,在初三奋力拼搏一把,让老师为我骄傲!让家人为我自豪!

无论初三生活多么的枯燥、无论初三的学习任务多么的繁重,我决不放手、决不放开短暂的初三时光。我要将它紧紧握在我手中,努力地不让每一刻初三时光白白溜走。

中考,初三大多数时间是为此复习。中考,是初中三年学习的考核。所以,抓紧初三,或许你能改变你的一生。

我要从被动到主动,不要等待初三的靠近,而是更早地作准备,追逐初三。

我想大喊一声“初三,我来了!”。

人在初三记叙文作文篇2

又是一个阳光明媚的早晨,我倚在窗前,欣赏着窗外的美景:小鸟站在树梢上叽叽喳喳地叫着,似乎在迎接着清晨的到来。

太阳公公慢慢地升起来了,金黄色的阳光洒在了大地上,大地上的万物苏醒了。阳光下,万物是如此灿烂!望着这生机盎然的景象,我想起了我的朋友。同样是一个阳光明媚的早晨,同样是万物复苏的时候。那时,三年级的我刚刚考完试,到了看成绩的时候,由于我一时的疏忽,没有考好。我垂头丧气地往家走,脚里像灌了铅一样沉重。我的朋友走到我身边,关切地问:“怎么垂头丧气地呀?”我没有回答。她知趣地没有再问。过了一会儿,她又说:“别灰心,胜败乃兵家常事。

再说了,失败是成功之母,下次努力不就行了。”听了这话,我高兴了很多,说:“那下次,咱两比一比。”她爽快地答应了。下次考试,我的成绩果然提高了。啊!朋友是一束温暖的阳光,让我找到了信心。我的朋友不仅经常鼓励我,还经常帮助我。有一次,我生病了,两天没有上学。可我的功课一点儿也没有落下,她一放学就来到我家给我补课。那两天,她总是很晚才回家。啊!朋友是一束金色的阳光,温暖了我的心房。窗外,阳光仍然那么灿烂。朋友的阳光永远照耀着我,让我感到温暖。

人在初三记叙文作文篇3

“叮铃铃……”上课铃响了,太阳发疯似地炙烤着大地,树上的蝉似乎也在为即将上这堂体育课的我们诉苦。

我耷拉着脸,慢腾腾、极不情愿地走上操场,挑战极限的45分钟开始了!

“立正!稍息!”体育老师声如洪钟地发布着口令,活像一头充满力量的狮子。炎炎烈日下的五分钟训话似乎有一个世纪之长,同学们早已不耐烦了,看那小张,左右摇摆,晃头晃脑,再看那小刘,双眼昏沉,好像一阵风就能把她吹倒。“同学们,这点的苦都吃不了,锻炼就坚持不了,以后遇到困难和挑战怎么办?没有好的健康的体魄,何谈事业的成功,幸福的生活……”老师这一番突如其来的话,让同学们一个个若有所思地立住了。太阳依旧强烈,我们的心情愈加复杂。

训练开始了,压腿、摆臂、高抬腿……一项又一项地练,一次又一次地重复,只为呈现出标准下的完美,不一会儿,腰腿酸痛,浑身麻痹,我有些力不从心了。吴延凯!做不下去是不是!老师严厉地训斥着,我猛一哆嗦,赶紧鼓起劲,继续进行着。此刻只能感到自己已升华为空气,再也无力挣扎。

“上跑道!”又是一个命令,该来的还是来了,同学们一个个连拖带走地跑了起来,阳光还是毫不吝惜地泼洒着,豆大的汗珠从脸上、身上滑落,大口大口地喘着粗气,不行了,我坚持不住了……

“同学们!加油!摆动双臂,努力抬腿,大口呼吸,看着前面的终点,努力冲过去!”老师在队后有力地指挥着。只见他也面红耳赤,汗如雨下。听了他这一番话,看到了这副模样。烈火一下子在心中燃烧,“我可以!我可以!”

“向前跑,迎着赤子的骄傲。”对!此刻,我为拥有这样的老师而感到骄傲,充满了力量。一圈,两圈……冲刺!终于结束了,一屁股坐在地上,吸气喘气,“咕咚咕咚”地喝着水,我想:“没有什么能比得上此刻的解脱之意,舒畅之情了。”

“叮铃铃……”下课了,看着太阳,他亲切地笑了;听听蝉吟,它欢快地唱着;再看看大汗淋漓的我们,没错,征服了炎热和痛苦,我们就是这操场上真正的王者!

人在初三记叙文作文篇4

一直以为,在这学业紧张的初三生活中,单调,乏味,隐藏了课余时候的快乐,根本不像那充满韵律的美好诗句,直到那次无意间的发现,我才懂得,初三生活也如诗。

曾坚信,在初三生活中,只有数不清的卷子,埋头写题的沙沙声。可后来发现初三生活也如诗。早读时,瑞在讲台上大声的带读,俯视四周,小林正专注的用手指着字跟读,启把书立在桌子上,身子坐正,放出声念,葛用小纸片盖住句子,边读边背。窗外的鸟声听不到了,雨点砸落地面的啦啦声没有了,只有读书声冲出教室,在楼道中回响,一刹那间,脑海中无数富有诗意的画面浮现出来。上课时,穿着白纱裙的女老师头上虽别着花,但六月闷热的气候早已让她流汗,粉笔的沙沙声,教棒在屏幕上的来回滑动,同学们花花绿绿的笔记……我想,这是初三生活中的拼搏诗吧。

曾坚信,初三生活中,只有相互残酷的竞争,没有温度。可是后来发现初三生活也如诗。课间,数学课代表嘉正弯着腰给慧讲题,小袁正拍着刚刚考砸的小丽,说着安慰的话。就连脚伤刚刚好的邓老师也被彤搀着,一瘸一拐的来到我们班,帮助小研默写单词。窗外橘红色的阳光斜射进教室,倚在门口,注视着这班团结,互相关心的同学们。我坐在阳光下,耳边传来一句句鼓励的话语,眼前一个个弯着腰给同学讲题的背影,脑海中又浮现一个个温暖的场景。早已不知诗真正的定义,但温暖的诗却漫上心头。

曾坚信,初三生活中,只有卷子与我孤军备战,没有关怀。可是后来却发现,初三生活也如诗。回到家,一阵诱人的菜香扑面而来,在厨房中,穿着围裙用铲子翻着菜的奶奶看到我回来了,赶快关火,笑着把菜端上来,看着她关切的眼神,一阵温暖漫上心头。爸妈回来了,妈妈深夜等待我关灯,爸爸来到我的书房,辅导我做题。一刹那间,突然感到不再孤独了,爷奶的叮嘱,爸妈的关切,都是一句句关心诗。

尽管,初三是苦的,是累的,但是初三如诗,学校的拼搏,同学的关怀,家人的陪伴,其实都像美丽的诗歌一样,让我欣赏,让我陶醉。

人在初三记叙文作文篇5

人的一生,总有一些甜蜜的回忆,让人沉醉不醒,令人流连忘返。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,回忆的双手总是拾起那如碎片般明丽的往事。芳华的羽翼呀,为何有划破我心底伤痛的回忆?离别的泪水呀,为何又激起我心中的涟漪?

青春的脚步静悄悄的,它为我带来那一份份真挚的友谊,我同样要感谢它,感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念,岁月从来都不是残忍的。忘不了考试时,满心紧张焦虑却又强装镇定的我们;忘不了大扫除时,团结一心完成任务欣喜的我们;忘不了面对难题时,乐观向上努力拼搏的我们;忘不了运动赛场上,并肩作战赢得荣誉的我们。

更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。阳光有时是一句关心的话语,看似渺小却温暖人心,只要班里有一个同学生病了,其他同学见了,都会嘘寒问暖,一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的温暖;阳光有时还是一句感激,面对老师与同学的帮助,我们都会心怀感激,努力做他人冬日里的一个阳光温和的太阳;阳光还是一声祝福,我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指,散发自己柔和的光……此刻,一幅又一幅画面接连出现在我的眼前,太多太多的感激,不知从何说起,我努力抓住初中生活中一个又一个琐碎的瞬间,即使千回百转,花前月下,也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹,一脸无奈,一缕清怨。

我总是想抓住雨后那一道彩虹,却不曾听说它也会转瞬成空,想要把绚烂紧紧握在手中,却忽然发现他早已不见;终于我放下执念,微笑地抬起头,我又看见绚烂闪耀在虹之间,在我蓦然回首的刹那间,才发现你们一直在身边,是你们让我明白,雨后即使没有绚丽的彩虹,但它依然是晴天。

青春岁月是一场远行,我们总是瞭望窗外的风景,却不曾发现最好的人就在身边,一路上我们共享忧愁与快乐,放弃与执着,心酸与感动,我的初中生活犹如一曲跌宕起伏的交响乐,曾经的芳华时刻,似水流年,岁月如歌。


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