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对直播课的看法高三作文800字

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对直播课的看法高三作文800字

  随着开学时间的一再推迟,为了能让学生正常上课学习,学校开始了线上教学活动。这里给大家分享一些写直播课的高中作文,希望对大家有所帮助。

  写直播课的高中作文篇1

  “庚子之年,先苦后甜。”这个春节可谓是过的五味杂陈。少了一份热闹,多了一份责任与担当。一场病毒的突袭,不仅把医护人员变成了战士,把口罩变成了年货,还把老师变成了“主播”。

  当前,我们正在经历一场没有硝烟的战争——“疫情”。

  疫魔无情,稍微几句关于它的谣言,便可使药店中的双黄连口服液被一扫而空。因为它,使我们不得不延期开学。“事不避难,义不逃责。”为了打赢这场激烈的“病毒大战”,许多人不论是志愿者还是警察,都投入到了昼夜不停的防疫工作之中,保卫着我们的祖国。

  勠力同心,宅家战“疫”。虽然寒假延长、开学延期,但我们小学生却“停课不停学”。我的妈妈便是一位老师,学生宅在家里学习,本就是挑战,老师来当“主播”,便更是挑战了。所以,疫情刚开始,我的妈妈便开始忙这忙那,不亦乐乎。直播前的每一天,她总是起早贪黑,寝食难安。有时她为了熟练掌握直播平台的操作,从早上七八点一直研究到第二天凌晨两三点,才昏昏沉沉的趴在桌上眯一会儿,便继续研究;有的时她为了直播效果达到最佳,使尽浑身懈数,借设备、买器材,哪怕疫情严峻,也敢冲出家门……

  不仅是我的妈妈,其他老师也一样地不舍昼夜、争分夺秒起来。他们利用多种平台在线集备,课件反复修改,语言反复打磨,熟悉设备的使用。为了确保万无一失,多次试讲,同时会有好几个老师集体听课,以便及时纠正与修改方案……即使困难重重,始终没有一位老师抱怨、叫苦,听到的都是“我来”、“再试试”……因为她们的心都朝着一个方向——共同牢记自己职业的初衷,教给自己的学生,做一个有大爱、有大义、有专业,有贡献的人。

  “南洋受教报家国,广慈传灯爱婆娑。四海白衣聚江汉,弃却青丝战疫魔。”这是一位去武汉前线支援的白衣天使临行前所作的诗赋。整首诗体现了他浓浓的爱国之心,与对抗疫情的必胜的决心!

  武汉加油!全国人民加油!在坚守中看见精神,在平凡中遇见伟大,积蓄力量,众志成城,相信这场“战役”终将取得胜利。让我们静待春暖花开之时,繁华与共,人间皆安,一切美好,必将如期而至!

  写直播课的高中作文篇2

  多么希望有一天醒来,发现自己身处在美丽的校园中,一切都是熟悉的模样,看着分别两个多月的同学们,一切都还是原来的样子,特别是我们的英语老师,依旧微笑着站在那里望着我们,在春风的轻抚下,像白杨树般笔直地向我们走来……此刻,她的模样是那般的可亲可爱!

  “你看看你,粗心成什么样子,答对了但写错了位置,这种错误这辈子只能犯一次……”“你的字母书写,谁教你的?笔顺都能写错……”这是您在与我们“切磋”如何学习英语。

  正是因为这样的“切磋”,我们班的英语成绩稳居全年级第一。

  您说,认真起来的样子最美。

  记得,第一次上网课时,您因为从未以这样形式上过课,那天天还未亮,你就起床,开始不断地试课,调试设备,试用耳麦。为的就是想要我们有一节优质的英语课;为的就是让我们能够像以往教室课堂中的感觉;为的就是不因网课而影响我们的上课状态,您忙得连早饭都没有吃。终于,快下课了,布置完作业后,可以有一点喘息的时间,您连忙端起碗,扒了几口饭,看到这一幕,我的们都笑了,因为通过网络屏幕上传递过您的样子像极了我们的妈妈,同样都是为了我们忙碌而匆忙扒几口早饭的样子,但笑过之后,紧随其后的,是眼泪……那时的您,最美!

  “上课40分,拖堂一小时。”这看似玩笑的一句话,背后却包含着您多少的汗水。为了让我们听得懂,听得高效常常熬夜到凌晨,为我们划出重点,整理英语笔记。上课时,您把每一个细节都讲得透透彻彻,再三强调,“这个是重中之重,一定要记下来……”不惜牺牲自己所有的休息时间,一一为我们讲解。那时的您,最美!

  现在疫情严重,我们大家只能在家中上网课。不过,请您放心,我们一定会更加自觉、自律,上课不走神,认真做好笔记。不过,同时还是要感谢这次疫情,是它,让我学会了什么是自律,什么是认真。

  风很淡,云很轻,岁月会浮尘,但那些叮嘱、那些教诲、那些体验、那些哭与笑、那些与众不同的课堂,都是您留给我们的美好芳华,将会成为一缕芬芳,永远留存在我们的心底。

  感谢您!我们最美的老师--Mrs。Wang!

  写直播课的高中作文篇3

  因防控新冠疫情需要,学校延期开学。我不能在正常开学的时间到学校去上课,因此妈妈就开始担心起我的居家学习问题,就在这时,我们老师开始了网络直播课,让我们在家里也能“停课不停学”。因此,我喜欢上了直播课。

  老师先让我们在手机上下载了钉钉APP,创建了班级直播群。网络直播课我还是第一次接触,于是心中便产生了很多疑问:“什么是直播课?”“直播课能看到老师吗?”“我做小动作,老师能发现吗?”“如果不会操作怎么办呢”?心里对网络直播课是又好奇又焦虑。

  2月10日,我们上了第一次直播课。开课之前,老师通知晚上8点在钉钉群试播。晚上8点,我和妈妈拿出手机,眼睛一眨也不眨地盯着手机屏,生怕会错过老师讲的内容。所幸直播还是挺顺利的,因为老师在班级群里与我们沟通,指导我们如何使用,确保不落下任何一个学生,保证每一个学生都能看到直播课和回放。而我印象最深的是一节英语直播课。因为张老师不会使用电脑录播,她在桌子上放一个小黑板,一只手的拿着手机,一只手写单词音标,镜头摇摇晃晃,尽管有点朦胧,但我们还是兴趣盎然地在学。老师讲解得很清楚,我很喜欢这种讲课方式。

  几天的直播课下来,我觉得网络直播课与在学校教室里上课差异特别大。在学校老师可以看清每一位同学的表现,可以及时互动。可在钉钉直播课上我们相互看不见对方,沟通只能发语音或打字。由于班级人数太多,总会刷屏,导致信息不能及时发出去,老师不能及时收到我们的互动信息,便会造成一些误解。我知道,这不怨老师,因为老师和我们一样也是第一次接触这个网上直播课。不过没关系,我们大家共同努力,一起学习,一定会越来越好的。

  不知不觉一个月过去了,我们的张老师和万老师每天都一如既往地给我们上直播课,语数英三科竟直播了70节,这个数字把我都吓了一跳。

  疫情防控期间,网络直播课就如一盏灯塔,为迷途的我们指引方向,使我们不再感到无助。希望各位同学把家当成学校,把网络直播屏幕当成黑板,好好学习,不要辜负了老师的辛勤付出。

  写直播课的高中作文篇4

  我是幸福的,我的妈妈不是医生,在这冠状病毒肆意突袭,全国人民都宅在家的特殊时期妈妈可以陪在我身边。

  可是这个幸福却突然发生了转变,让我心里很不是滋味。那就是学校通知因为疫情的影响要延迟开学时间,要求“停课不停学”,进行网络直播课的开始。

  防不胜防的疫情使我的寒假空间变得狭小而无趣,每天看书、写作业、做游戏、画画。更甚至是每天都是在这一百多平米的屋子里来回打转,或者是发疯似的在床上跟妹妹嬉闹!有时候妈妈还会吼几声,我觉得虽然是这样,但是能够和妈妈在一起也是开心的!

  妈妈是教师。前几天,她说,学校暂时不能开学,我既高兴又担忧,正矛盾的时候,妈妈也跟着发愁了,学校让老师们学网络直播。这可难倒了无所不能的妈妈。我妈妈,在我眼睛里,就是神一般的存在,从来没见过什么事情能让她觉得棘手过。能让妈妈犯难的事还真不多见。爸爸凑一旁得意地说:“你妈妈要当主播了!”我这才明白,原来为这个呀,妈妈不难,我来给你来一段!我可是学了三年口才了,说来就来“大家好,我是邢老师,今天我们又见面了……”顿时让愁眉苦脸的妈妈脸上绽放了笑容!

  妈妈虽然一时有了笑意,其实如临大敌般,寝食难安。晚上我都睡一觉了,她还在电脑前忙着,在纸上写完,又在电脑上捣鼓着。跟她说话,还极不耐烦的说的:“你赶紧去睡,别打扰我!”

  早上我还没睁开眼睛,就听到妈妈的声音:“喂喂,能听到我说话吗?”我起来一看,妈妈又在调试她的电脑还有耳麦了。我凑上去,“能,妈妈,我能听到你说话。”妈妈冲我嚷嚷,“我没跟你说,赶紧洗脸去!”我心里嘀咕着,不就是直播吗,妈妈就不停的吼我!

  终于,妈妈的课备好了,设备也准备齐了,我以为妈妈会心情好起来,结果呢,她还是不放心,把我爸爸,姨妈,舅舅我们全家人都建了一个群组,非要让家里人都听她讲课提意见。妈妈把我和妹妹赶出屋子,关了窗,锁了门!我看妈妈那认真劲,心里酸酸的。妈妈为了能给她的学生上一节完美的网络直播课,都把我们赶出来了!我伤心的哭了。

  下午,妈妈如愿以偿的把自己准备已久的课呈现给了她的学生们,妈妈兴奋的说:“这节课,很成功!孩子们第一次上直播课都很开心呢!希望他们能够在家高度自律,好好学习,养成良好的学习习惯。将来能做一个对社会有用的人!我这个老师也算是为这次疫情中奉献了一份力!”

  我的小情绪顿时散去了,我明白了妈妈和众多的人一样,都在竭尽所能的想要为社会奉献一份力量,而我们作为一名学生,也要做对这个社会有用的人,这样我们的人生才有意义!此刻,我们要认真落实课内作业任务,好好学习,为有一天实现自身价值而努力!

  写直播课的高中作文篇5

  今年是我上学以来度过的最漫长的一个寒假,因为新型冠状病毒的爆发,我们的开学时间一再延迟。学校为响应“停课不停学”的号召,给我们安排了直播课。终于在我们的期盼中直播课开始了。

  当我前一天晚上听到小姨说明天我们要上直播课,我兴奋至极,因为我从来没有上过直播课,不知道如何通过手机和电脑来看黑板上老师的板书,老师潇洒的粉笔字……想想都非常好奇和激动。于是我定了平时起床的闹钟,带着疑问进入梦乡,等待着直播课的到来。第二天,我早早洗漱好,把手机放在了桌上等待老师讲课。八点半,老师准时在钉钉群里开启直播,我激动极了,赶紧点开进去,哇!已经有好多同学已经进来了,看来他们和我一样既热情又兴奋,老师还没开始,同学们就一直在点赞,给老师问好,我也忍不住为老师送了一个小红心。当老师说“同学们好”时,我激动地赶紧说了声“老师好”,说完后才发现这不是我们平时的课堂,老师听不到我的问候,听到语文老师那熟悉的声音,我感觉老师就在我面前,语文李老师为了让我们的学习更加的生动形象,还特意制作了课件,图文并茂,让我们在学习中对生的字词语和课文有了更深刻的了解,课后背诵词义、中心,让我们把知识掌握的更牢固。

  英语孙老师带着我们一遍又一遍地读课文、例句、单词,直到我们熟练为止。第一节英语课网络非常卡,老师为了让我们更流畅的学习,听清楚每一个单词的发音,她随后又录播了视频让我们看,还让屏幕对着她的口型反复给我们拼读单词的发音。看着录播,我心里暖暖的。

  数学杨老师为了让我们能更好地掌握知识,重点难点题型,会反复强调知识点,告诉我们解题方法以及做题思路,课后又布置练习题,让我们巩固练习,再通过批改作业总结出同学们的薄弱环节进行评讲、强调,提醒我们时刻注意。

  满满一天的直播课结束了,没有我想象的黑板和同学们一同读书的场景,但我却明白了老师们是怎么样的为我们上直播课。教学条件是有限的,环境是有限的,网络也是有限的,但即便在这种环境下,各科老师的讲课态度深深地打动了我。

  为了不辜负老师的期待,我每次都会在直播前几分钟就准备好一切,坐在书桌前等着老师们来上课。相信我们不会因为疫情而影响学习。慢慢的,我已爱上直播课了。



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