谈美高三作文精选5篇汇总

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  对于“美”,在不同的人心里有着不一样的看法。你认为的美是什么呢?这里给大家分享一些以美为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

  以美为话题的高中作文篇1

  身边的美,美在我的心里,童年的记忆是我心中最美的感动。驻足回首,竟发现往事那么美好……

  糖纸——童年珍藏的时光

  小时候,妈妈总喜欢在我表现好的时候奖励我一些糖果吃,我喜欢把这些来之不易的“宝贝”小心翼翼的收藏起来,偶尔拿出一颗细细品味——它的甜如春雨般滋润着我的心。剩下的糖纸也舍不得扔,将它们洗净晾干之后夹在一本书里,无聊的时候拿出来看一看。仿佛所有的汗水与希望都凝聚在了这些糖果与糖纸之上,那样美好。

  苍苍天宇中晕开了一抹黄昏,笼上了一绕云雾,添上了一缕朦胧。如今的我早已丢失了那些糖纸,但美好的时光却从未忘记。

  书法——童年静美的记忆

  我喜欢书法,从六岁那年起,书法那股浓郁的墨香就一直吸引着我。我喜欢书法带给我的那一份宁静,心灵的沉淀总能让我找到一处远离城市繁华与喧嚣的世外桃源。从端正的楷书,到稳重的隶书,再到洒脱的行书,书法已陪我走过了七年的风风雨雨。每一个字都在向我讲述着一个又一个古老的故事。在练习书法的_过程中,我惊叹于古人的智慧,感受着书法的那份静美。在不知不觉中,书法让我领悟到了“宁静致远”的真谛。如今的他,早已成为我生命中不可割舍的一部分。

  红蜻蜓——童年最美的句号

  炽热的阳光炙烤着大地,我和哥哥来到湖边钓鱼。远处的荷花泛起点点涟漪,伴着微微凉风,奏出一曲别样的清凉。一只红蜻蜓从远处飞来,我高兴地手舞足蹈。回过头,却正对上哥哥那略带责备的目光,才知道自己的大惊小怪竟吓走了刚要上钩的小鱼。我连忙躲开哥哥。望着蔚蓝的天空,去寻找红蜻蜓的身影……

  蓝天里白云朵朵,风拂来美好的回忆。红蜻蜓,难道你真的带走了我的童年吗?

  离别的钟声在耳畔响起,分别的日子终将来到。阶梯教室里播放着小虎队的《红蜻蜓》,将不舍与祝福化作最美的话语送给六年的同窗,带上满满的祝福,我们踏上新的旅途。

  红蜻蜓带着童年的梦飞走了,我已不再是小孩子了。童年如同一朵盛开的茉莉,回忆如同花瓣一样单纯,美好,那一缕淡淡的清香早已成为我生命中最美的赞歌。

  以美为话题的高中作文篇2

  美是什么?中国美又是什么?

  美是“落花人独立,微雨燕双飞”的一时驻足;美是“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的一曲《渔歌子》;美是“千里江山寒色碧,芦花深处泊孤舟”的一支明月笛曲;美是“暧暧远人村,依依墟里烟”的一缕清风;美是“大漠孤烟直,长河落日圆”的一曲牧歌。

  可我们的中国美仅仅只是一副自然之画吗?不,不是的,美是一路相伴我们的一份沉静,是一份时光积淀的精神。

  端午节是中国传统文化节日之一。在那天我们划龙舟、包粽子,这都是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。屈原因主张举贤授能、修明法度、联齐抗秦而被谗流放,秦兵攻破楚国郢都之后,自沉于汨罗江。屈原无悔,无悔的是忠于楚国,他从未放弃对国家的坚守,也从没放弃过心中崇高的信念。两千年来,屈原一直为后人所景仰,他已不单单是一位诗人,更是坚贞不屈、高洁忠诚的象征。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”所体现出的忧国忧民的崇高情怀难道不是一种中国美吗?

  在中国20世纪那个多灾多难的时代,一群爱国青年学生相聚爱晚亭,共同探讨文学,探讨_国家大事,为了祖国的未来,他们不怕流血牺牲,不怕枪林弹雨。为了国家能独立自强、繁荣昌盛,他们甘愿奉献出自己年轻宝贵的生命,这种无所畏惧、甘于奉献的革命精神是一种中国美。

  最美教师张丽莉在危险时刻,义无反顾地将两名学生从卡车面前推到安全路面,自己却被撞倒而高位截瘫。她不后悔,她很欣慰。从她脸上那一抹自然亲切的笑容中,我们感受到了一个教师的善良真诚,更为中国人具有的无私美德而感到深深自豪。从张老师的事迹中我们可以知道善良无私也是一种中国美。

  中国美,美在“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不懈追求;美在“指点江山,激扬文字,粪土当年万户”的激昂奔放;美在“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的忠肝义胆;美在“问渠那得清如许,为有源头活水来”的生生不息;美在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民。

  中国如此之美,源于它的文化根深蒂固。五千年的历史文明如同汹涌的波涛,“卷起千堆雪”,不断更新着自己,孕育出了异彩纷呈的中国美。

  中国不仅山美、水美、人美、文美,精神更美。

  以美为话题的高中作文篇3

  记得我从出生四个月之后,便来到了这个国际化的大都市——北京。自我有记忆起,就一直生活在这里,这里仿若已成为我的第二故乡。

  我喜欢北京,尤其是后海和城中心的胡同。

  后海是清朝皇帝挖造的一片人工湖,但是在我眼中后海却与辽阔的大海相差不二,甚至更胜几分,它所承载的浓浓的京味气息是那一望无垠的大海所不具有的。

  每每荡船中心,抬头蓝天,让人心旷神怡,低头碧湖,使人心神摇曳。微风徐来,垂柳拂岸,恍惚间来到了苏杭,面似被那柔巾包裹,浸润着淡淡的花草清。秋日傍晚,这里依然还可以听见清脆地虫鸣声此起彼伏。

  放眼凝视湖面,发现湖水清澈,可见倒影湖面中上的树影高大巍峨,不过,相比于真实的树木却少了几分沧桑和生动。随意一指,那每一棵树都应有了百年树龄,悠悠地透着神秘,见证着那早已远去的皇家遗韵。

  若说后海是见证过满清遗韵的自然景观,那城中心的胡同则是包容了京味文化的人文景观。

  漫步小胡同中,若是不记得路,哪怕是半天也绕_不回来的,只会在那斑驳的灰砖墙壁上显眼的红色路牌上诧异地发现了诸如“布鞋胡同”、“铃铛胡同”、“三不老胡同”等稀奇古怪的胡同名。在胡同巷里溜达,欣赏着各家四合院的小园清新。更有在曲径通幽处蓦然发现诸如“宋庆龄故居”、“老舍故居”等名人故居对外开放,闲庭信步,一睹静静地躺在那里的一草一木一物,仿佛曾经的主人在向你诉说衷肠,不禁感慨万千。从历史的回忆中走出名人故居,顺着胡同继续走,若是好运,见到有人在家,向他问问路,借杯茶,留下盏灯时间,还可以与其拉拉家常,聊聊国事,听着那浓郁地京味儿口音,热情的老北京人淳朴好客,其实友谊在胡同中就是这样简易而得。

  随着时间的流逝,胡同也因科技失去了其原有的文化内涵,所沉淀下来的也唯有胡同里老北京人的情怀吧!

  辉煌北京的种.种景观或是宏大或是精美,北京人的素质依然不改,若是逛累了想驻足歇息,北京人一定会热情的迎上前去,拉来一把椅子,泡上一杯清茶,与你叨叨家常,关切而友善,他们代表着最美的北京!

  以美为话题的高中作文篇4

  “美”,一种无法用语言文字来描绘的东西,却以其独特的韵味使我们为之陶醉,那么何为美呢?

  激烈豪放的雨,击落淋流之间,化作千般妙韵,点点滴滴汇入生命的湖泊,这是美的!软软舒展的枝梢,无风时颤悠悠地摇动,招呼着万物萌发的季节,这亦是美的!朔风凛冽,冰雪皑皑之际,唯独梅花傲然枝头,这更是美的!

  当然,我们所感受到的美不仅仅存在于自然之中,我们生活的点点滴滴之中也蕴藏着无限的美,我们的身边无时无刻不在展现着美。

  在我们的生活中从不缺少美,而是缺少那些去发现美的眼睛。

  随着上课铃声的响起,同学们很快进入学习状态。看,他眉头紧锁,似乎是被难题所困,但是他没有放弃--一张,两张,三张……白纸上满满的公式让人眼花缭乱。终于他紧皱的眉散开了,嘴角勾起了弧度,看来是灵感突显了……同学们把困难当作前进的阶梯,用拼搏的精神,不懈的努力,向着成功前进。是的,这是美,美在大家的探索,美在大家的不懈努力。

  在课堂上,老师们细心认真地教授我们知识,俯下身在我们耳边亲切的叮嘱与鼓励;在课间,面对五花八门的_错误,老师苦口婆心耐心细致地引导与教导……讲台桌前忙碌的身影,黑板上娟秀的字体,常年握笔而留下的老茧……这一切不都是美的最好诠释吗?忙碌的身影,为我们规划着未来;娟秀的字体,给我们把知识传递;手上的老茧,教会我们什么叫责任。是的,这是美,美在为了我们的不辞辛劳,美在为了我们的任劳任怨,美在老师对我们的无尽的爱。

  老师时刻陪伴在我们的身边,我们从您的眼神中读出了您的鼓励,从您的笑容中读出了您潜藏于心底的感动与欣慰,我们感受到太多太多的冀望。

  同学时刻陪伴在我们身旁,匆忙的脚步,朗朗的书声,求知若渴的眼神,真诚的问候,弯腰拾起纸屑的动作,昂着头永不放弃的姿态,我们感受到了青春的朝气,奋斗的激情,圆梦的气概,“恰同学少年,书生意气,挥斥方遒。”

  这一切的一切,难道不美吗?

  浓浓师生情,美孕育其中;淡淡同窗谊,在藏身其内。美以其独特的方式置身于我们当中,紧紧将我们包围,时时刻刻,不离不弃,让我们沉迷,让我们陶醉!

  同学们睁开我们的双眼,打开我们的心扉,你会发现,美,一直在我们身边!

  以美为话题的高中作文篇5

  美,是一种宽容大度的心灵;是一种乐于助人的心灵;是一种关怀备至的心灵……

  还记得那是晴空万里的一天,我和妈妈来到了万家欢超市的门口正准备进去采购时,一见门口过道上有一位慈祥的老爷爷在卖冰糖葫芦。我迫不及待地拉着妈妈来到小摊前,糖葫芦的品种真是琳琅满目:有的是水果串成的;有的是山楂串成的;还有的是水果和山楂相间的……我看了一串在阳光下闪闪发光的糖葫芦,便缠着妈妈给我买。妈妈严肃地对我说:“糖葫芦再好看,也要被吃掉,就买一串便宜的。”

  我接过老爷爷递过来的糖葫芦,垂头丧气地咬了一颗,总感觉味道怪怪的,心里一直都在埋怨妈妈:为什么不给我买个好的?小气死了。不经意间抬起头,三位乞丐映入了眼帘:他们身着粘满泥土的破衫,真不知是从哪里捡来的!脸上还有一些坑坑洼洼的疤痕。他们各自面前都摆放着一个有破损的碗,碗里呢?稀稀疏疏有几个硬币。

  妈妈牵着我的手,朝坐在树下的那三个人的方_向走去。我眼中充满恐惧,怯生生地走在妈妈后头,嘴里嚷道:“我们去那儿干嘛!我们回家吧!”而妈妈并不理睬,反而更坚定地向前走。当我们走到时,大树下已围了很多人,他们指着乞丐大吼大叫、吐口水、扔果皮……

  妈妈带着我钻到人群的最前头,看了一眼被侮辱的可怜人又转身抚摸着我的头,温和地对我说:“蕊蕊,你看!这些都是需要我们帮忙的人,我们要帮助他们。”我似懂非懂地点点头,从口袋里掏出仅有的3元钱分给他们,妈妈赞许地点点头,随即从包中拿出150元钱递给他们。左边的两位乞丐眼里噙着泪水,还不停地鞠躬致谢!最右侧的那位乞丐,已遮挡不住激动的泪水,在一旁“呜呜”直哭。这时,人群中传来骚动声:“脑子有病,给乞丐这么多钱。”“对乞丐就不该这么仁慈,他们是社会的蛀虫!”妈妈不予理睬,牵着我的手昂首走进超市。

  走在回家的路上,我又举起糖葫芦咬了一口。咦?怎么变得这么甜,从嘴里一直甜到心坎里去了呢?


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