怀念老师高中作文精选5篇

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  她,一位老师,一位平凡普通的老师,一位辛勤耕耘的好老师,她至今使我难以忘怀,因为她给我的太多太多了……最忘不了的,是她对学生那颗真诚的心。这里给大家分享一些以怀念老师为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

  以怀念老师为话题的高中作文篇1

  新的学期开学了,我们像往常一样高高兴兴地走进那熟悉的学校。一切依旧,只是不见了教了我们三年的数学老师——陈老师的身影!原来她轮岗到沙湾小学去了。我有些失落,好像心也随陈老师走了,怎么连再见都没给我们说一声就走了。陈老师我们想念您!我们还不习惯新老师的教学方法,我们想念您阳光般灿烂地笑容。陈老师有一双会说话而且闪亮的大眼睛,我懂得陈老师眼睛——讲的话。同学们也懂得陈老师眼睛——讲的话。只要上课有同学搞小动作,陈老师就会一边讲课,一边用眼睛流露出严肃的目光扫视同学。同学马上就知道自己错了。

  有一次,我的数学考得不好。试卷发下来,陈老师用责备的目光注视了我一下,急得我惭愧的低下了头。但是,更多的时候,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和爸爸妈妈一样的目光,里面充满着爱和期待。现在我们已经是四年级了,我们的成绩有你辛勤的汗水,更倾注了您三年的心血。因为有您赞许的目光给我以鞭策,给我以鼓励。它将在我的记忆深处扎根,伴随着我去迎接新的明天。

  以怀念老师为话题的高中作文篇2

  叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了,我很怀念她,怀念那个与她共同拼搏的七年级。

  带着新鲜感,也带着一点害怕,我踏入了中学。

  我语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。这次,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的的教学很有特色,这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。

  果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……

  很快的,一学期过了,在五校联考中,语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高,我们班前15名都进了年段三十,而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累,大家不禁都位叶老师感到骄傲!

  初一下学期期中考,因为失误,我的语文成绩离A只差一分,我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说,这个不能补,这次考不好不要紧,下次在补回来,她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心,我期末一定要拿下A!

  期末考前一星期,叶老师因病住院了,这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。

  期末考结果出来了,我语文高出A级整整7分!我高兴极了,我终于如老师所愿了!等了漫长的暑假,终于开学了。开学时,迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。

  我伤心极了,我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢!叶老师就这么掉走了……

  叶老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来批评我们,她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!

  对于高高在上的一级中学,我们的希望是那么遥不可及,我们都只是普通中学里的一个学生,我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

  我们能怎样?只能默默想念。

  叶老师,我们想您!

  以怀念老师为话题的高中作文篇3

  记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女老师,很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不知道她的性格如何,但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

  她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

  她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

  她不仅课讲得好,而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,后来那个同学哭了。老师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

  说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

  是啊,人们都说,老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?

  以怀念老师为话题的高中作文篇4

  在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的,要数我的语文老师——李老师。

  李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

  在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

  记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

  李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

  李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

  以怀念老师为话题的高中作文篇5

  “这些日子在我心中永远都不会抹去,我不能答应你,我是否会再回来,再回来好好的看看你……”每当我听到这首歌,望着有时空空如也的讲台,看着那虽早已坐了人的最后一个座位,我都会想起你,想起亲爱的你,想起你与我们发生的一些琐事。在这些记忆中,你肯定会看到一个女孩,头发梳成马尾,亦或者随意的散落下来,一双大眼炯炯有神,看起来虽个子不高,但却别有一番风味……这个女孩便是我们的实习老师——暴婷。

  我清楚地记得实习老师刚来的时候。那是一次语文课,语文老师进了教室,紧随其后的,是一位看起来也就二十来岁的女子。因为班主任先前给我们讲过我们班有实习老师所以我们也就没感到多少意外…她走上了讲台,用听起来十分羞涩的声音做了自我介绍:“大家好,我叫暴婷,是你们的实习语文老师兼实习班主任,希望大家以后能好好配合我的工作!”教室里响起了一片掌声。当我第一次听到实习老师这个名字的时候,心中直接就默认为了“鲍婷”(可能是她的姓比较少见吧),直到后来才知道了老师原来姓“暴”。

  刚开始的时候,我对实习老师并没有多大的兴趣,以为他会和我以前的实习老师一样,可在以后与老师的相处中,我改变了对她的看法。

  记得那一次举行的秋季运动会。当我们班有项目正在比赛的时候,老师必定会去场地上给运动员加油助威;当运动员比赛完的时候,她总会给运动员送上加过盐的温水,帮助他们更好地恢复体力;偶尔有运动员因没有取得理想成绩而气馁时,她总会鼓励运动员,让他们重新燃起斗志……

  实习老师担任我们的实习班主任非常的负责任。那几天,我们班主任去外校培训了,没有办法上课,于是我们的实习老师毅然担任了给两个班上课的工作,以至于我们两个班的课程都没有落下。有一段时间,我们每天见实习老师的次数甚至比见班主任的次数还多。在班主任不在的那几天里,寒风呼啸的早晨,和我们一起跑步的也总是实习老师,但老师也常常会被冻得“面红耳赤”;每次中午,实习老师总会上教室来,详细的查清除人数,然后看着我们上预习……

  时间飞逝,将近两个多月的快乐时光转瞬即逝。就在11月14日,听到了实习老师要走的坏消息,我们非常不舍,但深知天下没有不散的筵席,只好给老师策划并举办了一个欢送会。欢送会那天,我们都玩的好开心,但一想到实习老师要走,又有点儿淡淡的忧伤笼罩在心头……

  11月24日早晨,我们目送着老师离开,眼泪却早已不争气的流了下来,我不知道我们以后还会不会在相见……

  愿老师此去前程似锦,再相逢依旧如故!


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