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关于我的读书经历的初中作文精选5篇

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关于我的读书经历的初中作文精选5篇

  读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”, 通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领。下面小编给大家带来几篇关于我的读书经历的初中作文,欢迎大家参考借鉴。

  篇一:我的读书经历

  读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”,让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。

  从幼儿园的时候,我就已经开始接触书籍了,因为在那时,我大字还不认识几个,所以都是让妈妈给我讲故事的,我时不时的还要问妈妈这个为什么,那个为什么,妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候,就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍,其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后,我更喜欢读书了,因为那里有许多吸引我的好故事,特别是在我上二年级的时候,我的班主任赵老师,让我明白了什么绘本,还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界,每当在课间操和阅读课上,赵老师便陪着我们一起读绘本,另外还留了写绘作业,有些同学的作业画的既好,而且感悟写得又深,赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来,我渐渐长大了,不再迷恋于小时候读的绘本,而是读一些著名的、经典的长篇小说了,如:《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外,科学﹑科幻﹑校园等,什么种类的各种书籍我都很喜欢读。其中,我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了,笑猫那种勇气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的十分之一,但是我的勇气还不及它的十分之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。

  通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领,我还开了一个博客,发表了许多的博文。“读万卷书,行万里路”—我相信。我以后要读更多的好书!总有一天,我会行几万里路,几十万里路,甚至是几百万里路!

  篇二:我的读书经历

  我的读书经历非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的图画。

  听妈妈说,在我很小很小的时候,妈妈就经常给我讲故事。和我一起看画片,每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候,或看到好玩的图片时,我都笑得手舞足蹈。

  在我上幼儿园的时候,妈妈给我办了一张借阅卡,我经常抽出时间去那里看书,借阅书本。那是的我就像一根粗壮的树根一样,充分吸收着书本中的营养和智慧。有时借完书本,我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。

  上小学低年级时,我学会了拼音,开始自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书,写作才会进步。鲁迅曾说过“书是营养的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时,我都会百读不厌,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题,我也会从书本中寻找答案。

  有一次,我和妈妈去超市大采购。路过水果区时,那黄黄的芒果散发着香甜的气味,一个个的躺在那儿诱惑着我,馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些,可是妈妈看着这么多大大小小,形状各异的芒果束手无策,原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选,我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门:要选果皮光滑黄亮有光泽,无黑点,有香味,身形较长的公芒果,公的核小肉多。回家后,我和妈妈分享着香甜的芒果,妈妈说这就是知识的活学活用,书本的馈赠。

  上了小学高年级,王老师也开始鼓励我们多看书,读书。我觉得好书和坏书都要读,这样就能区分出书中的好与坏,生活中的好与坏。记得还有几次我们班举行了作文比赛,我得了一个“一等奖”,一个“二等奖”。高兴得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。

  读书,让我的生活多姿多彩。读书,让我的写作突飞猛进。读书,也让我的知识多了许多。读书,更让我交了许多朋友。啊,我爱读书。

  篇三:我的读书经历

  它就像一把金钥匙,能带你开启智慧的大门;它就像一位导师,当你有疑惑的时候,她会细心地教导你,带你走向成功;它像挂在夜空的北斗七星,在你迷失方向的时候,帮助你从黑暗里走出,奔向光明;它像一艘游轮把,我们带到浩瀚的天地;它还像一座知识的宝库能让你得到源源不断的“财富”——智慧……它是谁?不错。它就是人人皆知的书。每个人都有读书的经历,我也不例外。

  上幼儿园的时候,我是一个调皮捣蛋的小孩,整天就只知道玩,一点也不爱看书,不爱学习,所以老师每天都会揪起我的耳朵狠狠地批评我。直到我读学前班之前,妈妈为了改掉我不爱看书的坏习惯,送了我一本精美的绘本。我漫不经心地翻开书,随便瞟了一眼,就在那一瞬间,书中精彩的内容深深地吸引了我。我看到了一幅幅色彩明丽的画,心想;原来书中的内容那么精彩啊,真是出乎我的预料之中。我看得津津有味,站在一旁的妈妈马上露出了花儿般的笑脸。从此之后,我爱上了看书。

  读学前班啦!我开心极了,因为我天真地以为老师一定会为我看书而奖励我的。我在座位上拼命看书,老师在讲课,我感觉很心烦,就在座位上拼命看书,结果被老师发现了,老师就狠狠地惩罚我。我疑惑不解:多看书不是应该受到表扬的吗?下午妈妈来接我的时侯,老师跟妈妈讲了这件事,妈妈连声说对不起。回家后妈妈郑重地告诉我看书一定要分场合,上课的时侯不可以看书……最后妈妈说:“你学习好老师可能奖励你一本书哦!”我听了这句话心中暗喜,因为又可以得到书了,于是我下定决心要发愤图强,之后我上课比以前认真了几百倍,学习成绩提高了一大截,后来,老师觉得我很认真,真得奖我了几本书,我开心极了,因为那是我的努力换来的成果。

  书是你一生中必不可少的,它会改变你。所以我告诫大家要改掉不喜欢看书的习惯。

  篇四:我的读书经历

  它是全世界最好的营养品,它让我学到很多知识,它让我的视野变得更宽阔,它让我张开思想的翅膀,它就是书!

  三四岁的时候,我看的是画报。因为那时候我还不认字,只能从图片上看世界了。图片里面有很多的动植物,有各个民族,有各国的国旗等等。我是先从那里认识到它们的。书真的是让我开眼界呀!它是我的老师,让我拥有了一把打开知识库房的钥匙!

  到一年级的时候我学了拼音,妈妈给我买来了一本《100号海龟》的书。我看着拼音慢慢地读着,终于能自己知道书里的故事了,真开心!这个故事讲的是一个勇敢的小海龟,它的九十九个兄弟姐妹都被吃掉了,只有它克服种.种困难游到了大海里。它这种坚持不懈的精神让我感动,值得我去学习。我们同学也经常在一起交流我们自己读过的故事,所以我对读书的渴望也越来越强烈,因为那样我就可以给小朋友们讲更多的故事了。书真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友,像一叶小舟,载着我在知识的海洋里痛快的遨游!

  到了三。四年级的时候我要写作文了,能量急需补充。我读书的范围也开始快速地扩张了。在书里我不仅看到了童话故事还看到了大自然的奥秘,幽默,脑筋急转弯,成语故事,也看到了许多做人做事的道理。最关键的是通过看别人的优秀文章,让自己的学习提高,知识更加广阔,词语量也大大的增加,让作文变得不在可怕!这时候的书就像是一个慈祥的老人告诉我人生的道理,告诉我一切的未知。又像是那清晨的第一束阳光,带我走向光明,为我指引方向!它就是一个无敌的能量弹,总是让我充满力量!

  我爱读书!因为书里有故事,有知识,还有人生的道理!

  我爱读书!因为它给我思想,还让我能展开理想的翅膀!

  我爱读书!因为它让我拥有力量,让我能茁壮成长飞翔!

  篇五:我的读书经历

  像小苗吸收着丰富的营养,像小宝宝吮吸着妈妈香甜的乳汁。读书,不仅可以丰富我的知识,还让我长了见识。所以,我特别喜欢读书。

  我最早的读物,外形十分小巧,可以装进口袋里,其实就是一大叠塑料片被钉在一起。一个很大的图,图下方只有几个字,注上了拼音。如:苹果、小孩、香蕉。妈妈为了让我学着写一些简单的字,还专门为我买了一支荧光笔。我经常会把书上画得乱七八糟。虽然,我不太认得懂那些字,但总会觉得很有趣。

  渐渐地,我长大了,像这种“口袋书”已经太幼稚了,我又慢慢喜欢上了故事。

  在我上幼儿园的时候,觉得故事书和童话书才是我的最爱。在我每天睡觉前,都会看几页童话故事书,或者妈妈给我讲几个有趣的故事,这样我才能够睡得香。我常常会因为小兔子生活幸福而高兴,因为大灰狼太坏而害怕、恐惧。我非常希望在故事中,没有坏人。这样,美人鱼就不会变成泡沫,白雪公主就不会被追杀,可这样会不会太无趣了呢?每一个故事,都会使我浮想联翩、牵肠挂肚,我会看得津津有味。

  慢慢地,我已经上了三年级,这些故事书似乎根本不能满足我想要读书的欲望。在老师的推荐下,我发现新的宝藏——名著。

  四大名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》,从这些书中,我能受到许多美的艺术熏陶。《三国演义》当中,我能感受到关羽的义气,刘备的忠厚,诸葛亮的智慧,这些人物的思想都感染了我。其中的许多情节都让人津津乐道。我还为绿林好汉而感到自豪,羡慕孙悟空的一身绝技。这四大名著,都令我受益匪浅。

  大量的阅读,使我有了较大的收获。我的写作水平从四年级就有明显的提高。老师经常在我的作文上圈圈点点,当作范文在班上朗读,每次取得了这样的成绩,我都十分高兴。

  书,我最好的老师,最好的朋友!我爱读书!

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