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窗外的景色小学五年级作文

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窗外的景色小学五年级作文7篇

空荡的天空偶尔掠过几只飞鸟,如诉如怨地啼叫,带给了那几分秋日的寂寥。下面是小编为大家带来的窗外的景色小学五年级作文,希望能给大家提供帮助。

窗外的景色小学五年级作文

窗外的景色小学五年级作文篇1

我觉得最有趣的窗,是学校教室里的窗。不是因为这个窗户装饰得多漂亮,而是因为从这个窗户往外看,可以看见许多有趣的情景。

虽然我是班里的优等生,但上课难免也会走神。“接下来请同学翻到第……”在我心不在焉时,耳朵旁总会传来这些模糊的声音。“哇,这是什么游戏啊!”我轻声地喃喃自语。此时,坐在窗边的我已经把目光投向窗外了。

窗外,是大操场,而我的眼睛连同我的心早已经飞到那儿去了。操场上,穿着各色运动服的孩子们,正在快活的上体育课。“加油,快跑!”窗外又传来了叫喊声——也是因为这个,我迷上了窗外。我知道,是高年级在举行跑步比赛。我就像看现场直播一样,给我喜爱的班级默默加油,有时喝彩,有时叹气。我的同桌一直觉得我很奇怪,上一节课,表情怎么这么丰富。

我从来不怕被同学打小报告,专心致志地望着窗外,我被迷住了,那一声声哨响,一声声叫喊,我都听着,仿佛与他们一起激动着,从来不厌倦。高年级看到一半,我又把视线移到二年级身上。“嘻嘻!”我不由得偷笑。原来二年级在热身跑时,有几个男生“耍帅”,一下子快速冲到前面,可是跑了一圈,一个个相继垮了,慢慢跟在了队伍的“尾巴”上,和几个“小胖”一起慢吞吞挂尾。过了一会儿,我又听见“啊——啊——”的惨叫声,就把头转向窗外。“座位体前驱太难啦!”一句“99”分贝的尖叫声响彻云霄。男生的确会对这个项目苦恼,不过没这么严重吧!我暗暗想。

时间似乎过去了好久,窗外的“景色”让我暗自神游。期待下一次,还会有新的趣事出现。下课了,我依然没有回过神,整个人还沉浸在窗外。

窗外的景色小学五年级作文篇2

早晨,我下了床,走到客厅的窗户边上拉开窗帘,阳光洒了进来。

我向窗外望去,绿油油的草地上,一群早起的孩子在那里快乐的追逐玩耍,他们仿佛不知疲倦地拼命玩,像小猴子一样。突然耳边响起了音乐,原来是草地边上的幼儿园又开始上早教课了。

在窗户右边的铁丝网上我发现了几条枯死的藤蔓,这好像是我养过的植物,样子皱巴巴的,也不知道当时种的是什么了,只记得以前我和妈妈弟弟比赛看谁能把自己的植物养大。我很用心的养它,一眨眼就到了秋天,印象中它好像还长出来果实,可是现在它却成了干枯的藤蔓,太可惜了。

有时我会站在窗边等爸爸下班回家,我还能看见他在停车的样子呢;有时我会和弟弟用水枪射在窗外飞来飞去的小虫子,无聊的时候看看窗外的风景就不会寂寞了。

站在窗里看窗外,看到的都是生活。

窗外的景色小学五年级作文篇3

“这道题要用时间乘以速度算出路程,那如果要算速度呢?谁知道公式?”正在大家积极发言的时候,我却心不在焉地趴在窗子旁,呆呆地望着窗外的风景,因为这节数学课实在是太无聊了。

窗子外的一小半被有着浓郁绿色的大树挡住了。在树的顶端,有一两只小麻雀停歇着,它们可爱地扇动胖胖的翅膀,叽叽喳喳地热烈讨论着什么,而后,就飞走了。我多么想像它们一样,无忧无虑地飞向蓝天。

我把视线转移到了学校的操场上,明晃晃的大阳正照射着操场,时不时地听到老师吹口哨的声音和同学们哄然大笑的声音,脑海里仿佛能虚构出这个愉快的场景呢。我的嘴角忍不住上扬,广小的操场真是热闹自由呀!

相比之下,隔壁六中就显得沉闷很多,大部分中学生在教室里紧张地进行复习,只个别人在操场运动,有些在做俯卧撑,有些在练长跑,看起来,他们并不快乐,只是在机械般的练习备考罢了。

我收回目光,看向数学老师,唉,反正老师说的我都会了,看看窗外,休息一下,不也蛮好吗?

窗外的景色小学五年级作文篇4

就在星期四的中午,我站在讲台前,注视着全班。窗外出现了模糊的影子,那影子靠在窗台上,窗上贴着膜,谁也不知道那影子是谁。

我想打开门出去看一下,但觉得这样会引起同学们的好奇,还是罢了。

某些同学也注视到了那影子,我走到窗旁,想努力通过膜辨清那人到底是谁。教室里静得出奇,每个人都屏住呼吸,仔细捕捉着那影子的每一个动作,可是那影子还是一动不动。

“也许是扫地大妈吧?”全班都松了口气,教室里开始吵了起来,大家似乎都将那人的出现抛在了老远,我也不管了,看着台下散讲的同学,随他们吧。

可是,当班里的吵闹声足够影响到别的班级时,那影子动了起来,我心里有一种恐慌,不会是老师吧?难道老师一直盯着我们?我们有这么不自觉吗?这种念头,我立即打消了。

看着吵闹的同学,我怎么也控制不住,他们像是吃了兴奋剂一样,那影子开始在窗外徘徊,好似等着什么人。莫不是同学家长?我想去开门,让那辛苦的家长早点找到自己的孩子,可是,外面的人是老师怎么办?说不定这还是老师设下的陷阱,告发我们中午不安分。我刚想迈出的脚僵住了——门外传来了敲门声,影子不见了,教室里的“蚊子响”顿时没了,又是一阵敲门声,谁也不敢去开门,我想象着门口怒气冲冲的老师,一看见我就会开口大骂,中午怎么没管理?中队长还要不要当的?

敲门声越来越响,那不得不起身,拔了门栓,慢慢开了门,门口站的却是校长!我有些害怕,平地一向喜欢安静的校长,站在门口将近有半小时了,一定“受了不少苦”吧?

校长批评了我们,并说明了此事要向班主任报告,说完,并不理会我脸上惊讶的表情,立马走了。

在窗外呆了半个小时的神秘人竟是校长!我对校长增加了几份恨意。

窗外的景色小学五年级作文篇5

阳光穿过树梢,将大地笼盖在一片金色之中,孩子们在楼下跑着、跳着,他们欢笑着嬉戏打闹,窗外的风景是如此的美好。可是“大魔头”———病毒偏偏和我过不去,让我发了高烧。本来充满欢笑的假日里,我是要和她们一起在花园追逐打闹的,可如今,我手脚都软得像棉花糖一样,根本没什么力气去与她们玩儿。

唉!我多想和她们一起嬉戏,可我的眼睛失去了平日的光彩,一张苍白得像纸一样的脸,又瘦了一圈,头发散着,额头还贴着药膏。我苍白的脸转向窗外,看她们“穿”着阳光做的披肩,看她们额头上滑下晶莹的汗珠,听她们嘴里发出爽朗的笑声,看她们十几张笑得如花一般的脸蛋,看她们玩躲猫猫,看她们去小店吃冰淇淋,看她们玩累了一起八卦……我努力把身子挪近窗子,想多看看她们是怎么玩的。曾经我也是这样与她们一起玩……

我多想下去玩玩啊,哪怕一小会儿也好呀,但是我一下床就会头晕得眼冒金星,连上厕所都要人扶,更别说下去玩了。只是想想罢了。她们面对的是伙伴们灿烂的笑容和爽朗的笑声,而我面对的是瓶瓶罐罐的西药与散发着草药味的苦涩中药,可是,我真的真的好想下去和她们一起玩呀!

窗外的笑声如波浪般一阵阵地传来,我多想下去啊……

窗外的景色小学五年级作文篇6

窗外,是一只肥肥的灰鸽,窗里,是望着窗外的我。歇在窗外的这只鸽子,正是我的目光聚焦之处。

正值下午,三四点,阳光正好,不算太猛,但也足够温暖。我的窗台因为阳光的照射而显得十分舒适,我却窝在房间中没有阳光的灰暗角落玩着ipad,浪费了这雾霾天气中难得的阳光。

不知什么时候,一只灰色的鸽子停在了窗边,我抬起头,想放松下眼睛,就瞅见了它。我所居住的高楼大厦很少有鸟儿涉足,出于新鲜,我便轻轻走到了窗边,望着这只窗外的鸽子。它应该是来晒太阳的吧,只消看它那副略带慵懒的神情,就知道此刻它肯定是处于一种很舒坦的状态。它时不时抖抖脖子,灰色的羽毛在阳光下显得越发油光发亮。

这只鸽子并没有注意到窗内那只好奇的眼睛,只是自顾自得享受日光浴。我心想:现在的鸽子居然也如此小资,如此有情调,这么会享受生活,看来我该像它学习学习啊!

鸽子依旧保持着那种姿态,此时正眯缝着眼睛打盹儿呢。我跟上它的节奏,软绵绵地趴在窗边,享受着第一次下午暖阳里的“人鸽时光”。我放下手中的ipad,看着窗外的鸽子,静静享受着窗外的阳光,一直没发出什么声响,因为不想把这只鸽子惊走,打扰他的“午后时光”,也想静下自己那颗浮躁的心。突然产生想冲破这道玻璃窗的冲动,与鸽子一同呆在窗外……我或许应该冲破这扇窗,到窗外走一走,看一看,放下ipad,带上满怀的好心情,去享受窗外的“美好时光”!

窗外的景色小学五年级作文篇7

正值隆冬时节,天气骤冷,我蜷缩在父亲车内,裹紧衣服。虽说打着暖气,但温度还是颇低,有点儿寒意。父亲要出门办些事儿,我独在家中无聊便央求他带我出来,他应许了。

用眼光快速地扫过窗外步履匆匆的行人,我在车内百无聊赖。蓦地,我的眼前出现了一个黑小的身影,这道身影与其身旁闹市不协调,在冬日薄薄的灰雾中显得分外刺眼。

那个灰黑的身影缩在离车不远的一个墙角,我可以清楚地看见他的面貌。他大概有五十出头,头发间的花白很多,是岁月匆匆留下的痕迹。双眼凝望着远处不知在想些什么,双唇裂了好几道口子,在颤抖着。他穿着一件生满了污垢的黑皮大衣,有不少破洞,但却未曾打上补丁。下半身只套着一件破了膝盖以下部分的黑色薄裤,整个人在凛冽的寒风中,噤若寒蝉。他的脸上有几块通红的地方,想必是被这冷风冻的吧!我看到路上的行人匆匆离他远去,不曾有一丝怜悯。我试图放下车窗,单只开了一条缝隙,一股寒气便发了疯似的往里头挤,不禁打了个哆嗦。试想着乞丐并无什么穿着,他怎么受得住?

父亲的车道已是绿灯,车转了个弯,很快,就离这乞丐远了。我看着他不住哆嗦的背影,心头一紧,又却一冷,这么冷的天,他该怎么办?窗外是灰白的天色,毫无生气,就像这街头行乞者的心,已经被这漠然的人们无视,被冬日的严寒洗刷的千疮百孔。他慢慢的从我的视域中变得模糊,再化为一道光影,渐渐地消失……

随父亲办事回来,再次路过那一个街角,乞丐已经不见了,不知去到了哪里?

阳光渐渐透过冬日的云层散了出来,又经过车窗,把车里照得好亮。我在车中为那乞丐祝福,但愿那位乞丐能在冬日中感受着那道温暖,找回他的一角天蓝。

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