高二为自己喝彩话题写作

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编给大家带来的“高二为自己喝彩话题写作”,以供大家参考!

高二为自己喝彩话题写作1

我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点——“胆小”。

从前上课时我从不主动发言,只有老师点到了我,我才会勉强站起来唯唯诺诺的说几句就立马坐下了,心还会怦怦直跳好一阵子。有一次上数学课时,谭老师提了一个问题,我把头低得很低,生怕谭老师点我,可谭老师那会说话的眼睛偏偏和我过不去,只听耳边“嗡”的一声:“刘耀邦你来回答”。我慌忙地站了起来,“我、我……”但我什么也答不上来,脑袋里一片空白。接下来就是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声,从此我变得更加胆小了……

直到五年级时,我遇到了新的班主任杨老师。她发现了我胆小的缺点,于是每次提问都尽量要我来答,有时我答错了,杨老师不仅不批评我,而且还鼓励我。有一次,上语文课时,杨老师见我又在开小差,于是提了一个非常简单的问题要我回答,而我因为注意力不集中不知道老师前面讲的什么,加上一紧张竟然什么也答不上来,我脸涨的通红,头低的更低,准备接受老师的批评,但杨老师什么也没说就叫我坐下了。下课后老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“耀邦你是不是非常害怕回答问题啊”,我说“是的,我怕回答错了同学笑我,还怕老师批评我”。杨老师说“其实课堂和你平时与同学们交流是一样的,老师讲的时候你专心听,是对老师的尊重,老师提问的时候就是你发表自己观点的时候,对和错都不要紧的,但不能牛头不对马嘴。同学们之所以笑你有两个方面的原因:一是因为你太紧张表现不自然同学们觉得很搞笑,二是因为你开小差回答的问题与老师讲的内容相差太远,同学们也会觉得很可笑,这么简单的问题他怎么都答不出来。所以你只有跟着老师的思维走,对老师讲的内容边听边思考,把课堂当成一个讨论的地方有机会就大胆地把自己的想法说出来,同时多参加集体活动,在人多的地方主动的去表现自己,学会听别人讲,也要试着让大家听你讲,慢慢就习惯了。”

从那以后我按照老师说的去做,认真听老师讲的每一个观点和内容,发现老师提的问题都好简单,我开始主动举手,然后大声说出自己的想法,我突然发现,同学们不但不笑我了,还投来了赞美的目光,老师笑了,我也笑了……

我为自己喝彩,因为我敢于面对自己的问题主动进行改正,我相信今天我能战胜自己的胆小,明天我也能战胜生活中更多的困难,只要我事事都能勇敢去面对,长大后我一定会成一个敢作敢当顶天立地的男子汉。

高二为自己喝彩话题写作2

在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而不见,不以为然。生命需要喝彩,我们也要为自己喝彩!

生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有着独特的自己。”

当我知道明天要考试的时候,我看着一篇篇课文,一道道数学题我能考好么?题难么?万一特别难不就考不好了么?一边怀疑、退缩,另一边的我却说:“只要战胜自己就行了,记住要为自己加油,为自己喝彩,鼓劲…第二天,考试来到了,我告诉我自己,一定行,一定能考好的。考试结束了,我为自己喝彩,我战胜了自己,因为我有勇气考试,成绩并不代表一切,不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,只要我站在考试的面前,就代表着我的胜利,我战胜了我自己,我为自己自豪。

当我知道考试考的很不理想,我几乎丧失了斗志,但当我将错题靠自己订正出来时。我为自己喝彩!我开始复习,整理,规划。当我被试题压住时,我会迎韧而解。我曾经失败了,但我现在成功了,我为自己喝彩!!!

当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励,我相信着自己,为自己喝彩!为自己喝彩,连晚风也会逗留; 为自己喝彩,苦水将变成美酒; 为自己喝彩,水珠将聚成大海 !

高二为自己喝彩话题写作3

生活中很多时候,我们往往会为他人出色的表现而赞不绝口,喝彩声自然也连连不断。但是,朋友,你可曾想过为自己喝彩?你为自己喝彩过多少次?还是,你总是在为他人喝彩后,躲在某一个角落独自伤心感叹自己技不如人;或是,你总是不懈地努力,由衷地渴望得到别人的喝彩,却未曾想过自己对自己喝彩。

我——一个曾经腼腆而自卑的女孩,也曾一味地去追求别人的喝彩,却忘记为自己喝彩。但是,那件事告诉了我——人活着不仅仅是为别人由衷地喝彩,更重要的是,也要为自己喝彩。

那天被我们女生视为“倒霉日”。因为在那一天,我们每一位女生都必须接受800米长跑的专项测试。老师宣布了第一轮测试的名单:“贺佳雯……”“哎,又得打‘先锋’,每次都这么倒霉。”我心里一边嘟哝着,一边无可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多紧张了,测验还没开始,我的手心里就已经全是汗,额上和脸颊上也挂满了汗珠,心揪得紧紧的。老师的一声哨响,旁边的女同胞纷纷似离弦的箭向前冲。哎,顾不上其它了,我也一个劲儿地向前冲,脚下似乎驾了孙悟空的“跟斗云”。当时的我,心里也没多想,一心只想:“贺佳雯,你一定要坚持住呀!你可以没有别人给予你的喝彩。但是,别忘了,无论在你做什么事时,无论在你遇到多么大的困难时,你都要想着:你必须赢得你自己的喝彩!并且,向所有人保证,你永远都不会为此而感到一丝懊悔。这样,就足够了。”

正是这样,在自己为自己喝彩声中,我充分感觉到我的每一滴血液都在沸腾,都充满了一种从未有过的神奇力量,正是这种力量成为了我成功的动力,鼓励着我不断向终点冲刺。我成功了,我成功地跑完了800米的测验,并取得了小组第三名的好成绩。那一刻,我才真正感受到:是我为自己的喝彩给予了我成功的动力。

同学们,加油!为自己喝彩就是给自己打气,自己肯定自己,自己鼓励自己的一种行为,一种心态。是啊,人生的道路不正是像这足球场上的跑道吗?然而,当你我共同奔跑在人生的道路上时,为自己喝彩就可以给予我们信心,给予我们力量,为我们在黑暗中点亮一盏灯,在暴雨中撑起一把伞,继续催人奋进,勇往直前。它可以使我们感到自身的价值,以更好的心态迎接挑战。同学们,让我们就从现在起,从现在开始为自己喝彩!当你感到焦虑,力不从心时,不妨为自己喝彩,让自己重新振作起来;当你受到失败的打击后,不妨为自己喝彩,让自己充满力量,有足够的勇气战胜困难;当自己取得成绩时,不妨也为自己喝彩,让自己带着足够的动力,再接再厉,取得更大的成绩。

要相信:只有得到自己由衷的喝彩,你才会成为别人由衷喝彩的对象。为自己喝彩,世界更精彩!

高二为自己喝彩话题写作4

在漫漫人生路上,我们会遇到一个又一个困难,这是没有人可以避免的。然而面对困难,古今中外,有人成功,有人失败,而决定成败的一个关键因素就在于能否战胜这样或那样的困难。纵观历史,那些勇于面对困难的人都懂得为自己加油。

当我们陷入困境时,我们就要学会为自己喊一声“加油”。这不仅仅是一句口号,更是一种直面困难的态度,一种自己对自己的信任与激励。喊一声“加油”,因为自己才是自己动力的源泉,人的潜能是巨大的,相信自己是唤醒潜能的钥匙,为自己加油就是给自己增加了能量。这样我们才有能力走出困境。

这样的例子数不胜数,贝多芬、霍金等都是从困境中走出的成功者。当然,他们的成功不仅源于遇到困难时的加油,更是源于平时的“加油”。

在平时生活中,我们要不断“加油”,不断充实自己,不断积蓄能量。因为困难的到来是突然的,它不会提

前打电话去通知你,它不会给你时间去准备。仓促应对,自信也没有底气,到头来必然损失惨重。所以我们平时就要为自己备足“油”,到了关键时刻才有油可加。这里的油就是知识与能力,我们可以通过不断的学习来为自己加油,加油愈多,我们就愈可能战胜困难。

我曾有过一段折翼的时光,那是我永远不能忘怀的。自从右手骨折后,我就陷入了困境:虽然每天坚持上学,可是没办法做笔记,做作业,这让我的成绩怎么能不下降呢?真是屋漏又逢连夜雨,期中考试偏偏又在这个时候到来,若在平时我不会太在意,兴许还会欣喜又是一次展现的机会,但对于折翼的我而言,这场雨太大了!

我不止一切地想放弃,可是我还是咬紧牙关走进了考场。尽管我知道我可能考得很不好,但我跟清楚的知道,我有责任去面对,因为父母的艰辛,因为这是一次成长必经的历练。在进考室的那一秒,我在心里默念:“加油!”考试过后,我平静的等待着成绩。然而当我听到自己的成绩时,平静的心又激烈的跳动起来。除语文在意料之中地考砸外,其他的科目竟比以前考得更好!

那段折翼的时光不仅使我知道了健康的可贵、体会到亲情的温馨。更重要的是使我明白:为自己加油是大败困难的源泉。

为自己加油,我们踏着困难,走向成功!

高二为自己喝彩话题写作5

记得有一次,我刚上小学,我们班就有一个怪毛病:上课时,老师在上面讲,我们就在下面讲,整个教室都快被我们抬起来了,可当老师一向我们提出问题时,我们一个个想哑巴一样一言不发,即使是一个很简单的问题被老师提出来,也没人敢举手回答。一天,我来到学校,就下定决心:“今天,我一定要举手回答老师提的问题。”

上课了,老师和往常一样,讲完新课,就向大家提出了问题:“……这道题谁来做?”同学们一听这话,便不敢发出一点声响。教室里静极了,静得好想一根针掉在地上都听得见。我看了看周围,大家都假装埋头沉思,不敢举手,为了治好这个怪病,我暗暗的在心中为自己打气:“第一个吃螃蟹的人是英雄,第一个举手的人也是英雄!我一定要回答老师的这个问题。”我缓缓的把手放在桌子上,慢慢的举起,好不容易举到一半,我又想:“万一我答错老师骂我怎么办?”想到这,我立刻把手放下了,又瞅了瞅老师慈祥的脸“不,老师不会骂我的,老师一直很温柔。”,于是我又信心十足的把手举了起来。老是高兴的叫我来回答。我缓缓的站了起来,说出了答案,这时老师的脸上露出了满意的微笑。“哈!我终于成功了!”我在心中为自己喝彩,为自己鼓掌。

有时我们在为别人喝彩,却忽略了为自己喝彩,它能带给我们自信,带给我们勇气,带给我们胜利的喜悦和快乐。

高二为自己喝彩话题写作

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