拾金不昧小学四年级作文5篇

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拾金不昧是我们的传统美德,我们每个人从小就应该养成拾金不昧的好品质。下面是小编精心整理的拾金不昧小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望能够帮助到你们。

拾金不昧小学四年级作文1

今天是中秋节,我们全家都团聚一起去茶城餐厅吃饭。因为人还没有到齐,我就和爸爸先在一楼的沙发上休息。我蹲在沙发上左顾右盼,突然发现离沙发不远处躺着一部手机。我连蹦带跳、三步并一步迅速地跑过去。我捡起手机一看,哇!是苹果4S!我的心怦怦地狂跳,我赶紧向四周观看,还好没人发现。我赶紧把手机装进口袋,若无其事地走回沙发。过了一会儿,妈妈她们来了,人到齐后我们就到二楼包厢吃饭了。我心里又害怕又紧张,如果不还给失主,妈妈知道肯定要批评我的,还给失主,我又很舍不得,这可是我正盼望已久的手机。我心里矛盾极了。手伸进口袋紧紧握住手机,生怕它又掉了。

大家高兴地喝酒、吃饭、聊天,而我却呆坐在一旁,毫无食欲。这时,妈妈注意到了我,问我是不是不舒服,不想吃,我说不是。妈妈说:“那你怎么坐着不动啊?”我想了一下,终于还是鼓起勇气跟妈妈说:“妈妈,我在一楼捡到了一只苹果手机,我能不能放起来自己用啊?”这时,大姨她们说:“没关系,捡来的,你自己放着吧!”我一听,兴奋极了。这时妈妈说:“这可不对,如果是你掉了一只苹果手机,你会怎样?”我一听,妈妈肯定是叫我还给失主,眼泪霎时夺眶而出。我噘着嘴巴,满脸不高兴。妈妈看着我又说:“你是一个三好学生啊!我们要做一个诚实、善良、拾金不昧的好学生啊!你想想丢手机的人发现后会有多么难过,多么着急,是吗?”听了妈妈的一番话,考虑再三,尽管我心里是十二分的不愿意,但我决定听从妈妈的教导,做一个品德高尚的好学生,把手机还给失主。

正想着,手机响了,原来正是失主发现丢手机后打来了,妈妈就带我去把手机还给了她,虽然,她只说了一声“谢谢!”但我不后悔!以后我还会这么做的!

拾金不昧小学四年级作文2

“知了——知了——”窗外大树上的知了不停地欢叫着,我正坐在桌前做作业,虽然电风扇“呼呼”地吹着,但我的汗珠仍在不断地增加。那么热的天,如果能有只西瓜吃,那该多好啊!我去买只西瓜吃吧!我心想。说干就干,我拿了钱,兴高采烈地跑出了家门。

“卖西瓜、桃子、苹果喽!价格便宜啊!”我循声走去,原来是个水果摊,摊上放着水灵灵的桃子、红艳艳的苹果、圆滚滚的西瓜……散发着诱人的香味。摊主是个中年汉子,矮个子,脸儿黑黝黝的,眉毛很浓,大概30多岁,敞开的白布褂子里露出鲜红的背心,给人一种憨厚老实的感觉。我指着西瓜问:“这西瓜多少一斤?” “8角。”好便宜啊,别人要1块2呢!妈妈说过便宜没好货,我得检验一下。于是,我轻轻拍了拍西瓜,“啵啵”响,声音真脆,不错!我挑了只绿油油的大西瓜,摊主熟练地把大西瓜放在秤上一称,说:“6斤6两,6块3,算你6块好了!”我惟恐他反悔,连忙付了钱,拎着西瓜走开了,没走多远,身后就传来摊主的声音:“小朋友,别走,等等……”我心里暗暗得意,俺真是个天才啊,神机妙算,料事如神!他果然反悔了。现在只有三十六计,走为上计——溜了!我加快了步伐。“小朋友,你……你的钱包落在我这儿了。”摊主从后面追上来。我下意识一摸口袋,嘴巴张成了“o”形——钱包真的失踪了!我接过摊主递过来的钱包,感激地说:“谢谢!谢谢……”摊主轻轻拍了拍我肩膀:“没关系,不用谢!要记住这次教训,别再丢三落四了啊!”说完,他转身走了。

望着他远去的身影,我的眼眶湿润了……踏着金色夕阳的余辉,我走在回家的路上,觉得花儿格外鲜艳,天格外蓝,草格外绿……

拾金不昧小学四年级作文3

一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工.”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”

我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。

拾金不昧小学四年级作文4

拾金不昧是一种可贵的精神。

往年夏天,我往同学家玩。预备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时,也没找到。这是我忽然想起来:回家时我摔了跤,优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了,不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不会跌倒呢。我看着窗外淅淅沥沥的小雨,真希看优惠卡不会无影无踪。第二天早晨,雾笼罩着整个青年城小区,我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡,可是一筹莫展:草地里没有;路上没有;车底下也没有……我没精打采地坐在门前,会想着昨天跌倒的情景,心想:好好的哟一张卡,到我手里就没了,我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中,雾散了,眼前是一片清楚的景_。这时候,隐隐约约听到“滴答滴答”,如同小马题的声音。忽然,从有后面蹦出了一个小男孩,朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说,“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪,这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐,对不起,昨天我看见这张卡就随便拿走了,不过请姐姐放心,卡安然无恙。”他低着头说,话里带了一点儿歉意。“没关系,我原谅你。”他听了我说的话,抬起了头,脸上出现了一丝微笑,像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水,心里布满了感动。

我真没想到,一个平平凡凡的小孩,居然有着没那么高尚的品质。

拾金不昧小学四年级作文5

在生活中,有许多大大小小的事都在我们的脑海里浮现着,但能让我一想起来就陷入无限回想的,那边是这一件......

那是一个早晨,我来到校车候车点,等校车到来。候车站旁边有一个篮球场,一位精神抖擞,使人感到和蔼可亲的老伯伯在打篮球。他看起来有五十多岁,但热仍坚持着运动,我不禁感到了敬佩。这时,一位衣着整洁大方的叔叔经过,口袋里的手机掉在了地上,他也毫不知情,大步地向前走去。那位伯伯似乎发现了那台手机,他走近手机望了望,有环顾四周,捡起了那部手机。我认为他要把手机占为己有,但令我惊讶的是,伯伯却大声喊问:谁掉了手机呀?周围的大人纷纷仔细检查过没后,七嘴八舌地说:捡到就自己要了,干嘛还要还给别人?''他坚定地说:“不行。那就跟贼没什么区别了。再说丢了手机的人一定很着急。”

正当这时,那位丢了手机的叔叔急急忙忙地跑了回来,看见伯伯里的手机,说:‘‘哎!这是我的手机!’’伯伯说:‘‘这是你的呀!拿好了。’’叔叔感激地说:‘‘谢谢您呀,不见了手机我工作就丢了,这里面有重要客户的电话号码。’’说着,掏出了两百块,想塞到伯伯的手上。伯伯连忙说:‘‘不要不要,捡到东西就该还给失主的,我这样做是应该的。下次别丢了,要是给坏人捡到了,你是找不回的。’’ 说完,他便拿着球,消失在了人群中。

每当我想起这件事时,脑海里就会浮现出伯伯那慈祥的笑容和那拾金不昧的'精神,它是我生命中一道美好的彩虹。

拾金不昧小学四年级作文5篇

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