学习资料库 > 学生作文 > 高中作文 > 高二 > 高二柳宗元语文作文

高二柳宗元语文作文

若水1873 分享 时间:

作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。下面小编给大家分享高二柳宗元语文作文,希望能够帮助大家!

高二柳宗元语文作文1

柳宗元,你是著名的文学家、哲学家、散文家和思想家;是“唐宋八大家”之一,与韩愈倡导古文运动,并称“韩愈”。但政治仕途上的失意,理想抱负无法实现,我很理解你心里的孤寂悲凉,也十分同情你、佩服你,因为这期间,你坚持为百姓服务,了解民间疾苦,游览永州名胜山水,写下了影响后世的名作“永州八记。

柳宗元,你是一个与我们相隔千年的伟大人物,你可明白,你的创作是那样的别具一格,你的诗篇流传千古,深深地感染着我,是你让我看到了语言的艺术是多么神奇。

还记得你笔下的《黔之驴》吗?一个愚蠢无能的驴子形象让我记忆犹新:你的笔墨论说性强,笔锋犀利,讽刺性强;你的思想深刻,发人深省。还记得你的名作五言绝句《江雪》,那遗世独立、飘然世外的风采,令人折服!

我很荣幸,读到了你的《小石潭记》,透过学习这篇课文,让我感受到了你的写作特点;峭拔矫健,清俊幽深,具有艺术魅力。一齐游览小石潭,深感“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的气氛,水清境幽的影像不禁印在脑海中,同时也能体会到当时社会进步文人的痛苦情绪。

生命的历程不可能一帆风顺,大多有坎坷,有的甚至有惊涛骇浪。子厚前辈,你的失意人生让人痛惜,你流露出的抑郁苦闷我能体会,但是你可能没有想到,你坎坷经历锤炼出的作品却永垂不朽,成为后世典范!成乎?败乎?自有后人评说!我们就应坚强勇敢,用智慧和毅力来应对困难,做生命的主宰。您说呢?

高二柳宗元语文作文2

作为一界大文豪,他的生活可谓是经历坎坷千百。并不是一帆风顺。

从小就才华横溢的他,自然成为众星拱月般的存在。即便是即兴赋诗一首,也是让人望尘莫及。如此才华,自然被高人所发现,他也考中了举人。

年纪轻轻就与另七人一起搞变法,皇帝的支持更是让他们热血沸腾。谁知一指尖,一变乱,一切都灰飞烟灭,因为皇帝的变换,一纸贬书把他贬到偏远的永州,人生的制高点到低谷,谁能忍受了如此大的落差。尽管是景色宜人的小石潭,也成了他心中悄怆幽遂的境地。可他并没有放弃自我,朝廷不是他真正能施展才华的舞台,广大的山河,却一定能容纳他的千言万语。到了永州,他造福于人民,农民乐了,官员却不懂了。他加入农民一起在道路旁种树,增添大自然的生机,释放奴婢,减税,可谓是十分招人喜爱了,皇帝又一直诏书把他召回长安,柳宗元的内心此时是多么的汹涌澎湃啊。一路的蜿蜒险阻,都没有磨灭他的热情。

他相信他一定能变法成功,可人生就像在与他开玩笑一般,不到一年,他就被贬到比永州更偏远的柳州,他心灰意冷了,他看透了朝廷,不再对他抱一丝期望,他也经常问自己,那我还在愁怅什么呢。又一次回归自然,不同的是,心中的重压解脱了,历经虚伪的朝廷几遭的他释然了,在柳州,交到了同道中人,写了至今流传的美文。

从一颗火热的心变得冰冷,到最后的释然,也只有柳宗元能做到如此。没有怨恨,只是按照自己的初衷,勇往直前。

高二柳宗元语文作文3

落日熔金,我抖落一身风尘……

是日,一袭白袍,一领洁白的头巾,一把绘彩的纸油扇,神色悠闭地与子厚漫步于小丘之上,那就是我——吴武陵。

王叔文的风暴把我们甩到了永州这偏远之地,那我们就在此地苦中作乐吧!

“武陵,你听。”子厚说罢,便侧耳倾听。隔着茂密的翠竹林,一股涓涓细流叩击着石头的轻脆声传来。“去看看吧。”我提议,但愿这溪水能润泽他的苦闷之情吧。

穿过竹林,一个小小的石潭跃然至眼底。潭水清澈见底,一泓清泉静静地流淌着。子厚的脸上露出了多日不见的微笑,全身焕发着光彩。我感到他内心的喜悦,欣然与其同乐。

一块嶙峋的巨石将小石潭托起,浑然天成为水石潭。岸边,巨石的边缘翻卷着露出水面。为何在小石潭中找不到一丁点儿泥土?难道它通灵性,不允许泥土来沾污它吗?青幽的石岸旁,高大的乔木缠绕着翠蔓的参天古木把小石潭环抱着。偶尔下垂的藤蔓在风中摇曳,在水面划着涟漪。子厚望着那摇曳的藤蔓出神。

小鱼以为有食物,在藤蔓下游窜着,银白色的身影在日光的照耀下闪闪生光,晃动了我的眼睛,也晃动了子厚的眼睛。此刻,我们忘了那人声鼎沸,车水马龙的京城。忘了朝庭之上,文武百官之前,皇上的龙颜大怒,忘了王叔文落寞的身影。小鱼忽游忽停,时快时慢,“它们在和我们嬉戏吗?”子厚问我。是的,这纯洁的鱼儿生活于清澈的水中比我们还逍遥自在呀。

“哗——”我将扇轻展,携子厚前位小石潭西南端——小溪源头。一路上,子厚眉头紧锁。他怎么了?看着这小溪,我明白了。蜿蜒曲折的小溪像北斗星,像游动的蛇,更像我们坎坷的命运。犬牙差互的岸最后,没有出现源头,这是预示我们前途渺茫吗?

寒冷的竹林,浸骨的潭水,寂静的气氛,僻静的小石潭……这儿寒气太重,确乎不适合我们,我二人应回到那繁华的京城大展一番作为,解放天下黎民百姓呀!

我与子厚离开了这凄苦之地,准备去寻找一个属于我们的天空。

高二柳宗元语文作文4

落日熔金,我抖落一身风尘……

是日,一袭白袍,一领洁白的头巾,一把绘彩的纸油扇,神色悠闭地与子厚漫步于小丘之上,那就是我——吴武陵。

王叔文的风暴把我们甩到了永州这偏远之地,那我们就在此地苦中作乐吧!

“武陵,你听。”子厚说罢,便侧耳倾听。隔着茂密的翠竹林,一股涓涓细流叩击着石头的轻脆声传来。“去看看吧。”我提议,但愿这溪水能润泽他的苦闷之情吧。

穿过竹林,一个小小的石潭跃然至眼底。潭水清澈见底,一泓清泉静静地流淌着。子厚的脸上露出了多日不见的微笑,全身焕发着光彩。我感到他内心的喜悦,欣然与其同乐。

一块嶙峋的巨石将小石潭托起,浑然天成为水石潭。岸边,巨石的边缘翻卷着露出水面。为何在小石潭中找不到一丁点儿泥土?难道它通灵性,不允许泥土来沾污它吗?青幽的石岸旁,高大的乔木缠绕着翠蔓的参天古木把小石潭环抱着。偶尔下垂的藤蔓在风中摇曳,在水面划着涟漪。子厚望着那摇曳的藤蔓出神。

小鱼以为有食物,在藤蔓下游窜着,银白色的身影在日光的照耀下闪闪生光,晃动了我的眼睛,也晃动了子厚的眼睛。此刻,我们忘了那人声鼎沸,车水马龙的京城。忘了朝庭之上,文武百官之前,皇上的龙颜大怒,忘了王叔文落寞的身影。小鱼忽游忽停,时快时慢,“它们在和我们嬉戏吗?”子厚问我。是的,这纯洁的鱼儿生活于清澈的水中比我们还逍遥自在呀。

“哗——”我将扇轻展,携子厚前位小石潭西南端——小溪源头。一路上,子厚眉头紧锁。他怎么了?看着这小溪,我明白了。蜿蜒曲折的小溪像北斗星,像游动的蛇,更像我们坎坷的命运。犬牙差互的岸最后,没有出现源头,这是预示我们前途渺茫吗?

寒冷的竹林,浸骨的潭水,寂静的气氛,僻静的小石潭……这儿寒气太重,确乎不适合我们,我二人应回到那繁华的京城大展一番作为,解放天下黎民百姓呀!

我与子厚离开了这凄苦之地,准备去寻找一个属于我们的天空。

高二柳宗元语文作文5

“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”没错,这是柳宗元写的《小石潭记》。柳宗元也是一个胸怀大志之人。所以,今天我来品一下柳宗元。

柳宗元773年-819年,字子厚,唐代河东郡人,著名杰出诗人、哲学家、儒学家乃至成就卓著的政治家,唐宋八大家之一。著名作品有《永州八记》《小石潭记》等六百多篇文章,经后人辑为三十卷,名为《柳河东集》。因为他是河东人,人称柳河东,又因终于柳州刺史任上,又称柳柳州。柳宗元与韩愈同为中唐古文运动的领导人物,并称“韩柳”与刘禹锡并称“刘柳”。与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳。与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩,并称为“唐宋八大家”之首“。又与“三苏”并称为“唐宋八大家”之首“千古文章四大家”之一。在中国文化史上,其诗、文成就均极为杰出,可谓一时难分轩轾。

一个在中国文学史上这么有成就的人,也有一个浓厚的文化气氛的家庭。在柳宗元四岁那年,父亲去了南方,母亲卢氏带领他住在京西庄园里,卢氏聪明贤淑,颇有见识,并有一定的文化素养。她教年幼的柳宗元背诵古赋十四首。正是母亲的教育,使柳宗元对知识产生了强烈的兴趣。卢氏勤俭持家,训育子女,在早年避乱到南方时,宁肯自己挨饿,也要供养柳宗元。后来柳宗元得罪贬官,母亲以垂暮之年,跟随儿子到南荒,没有丝毫怨言。她是一位典型的贤妻良母,在她身上体现了很多中国古代妇女的美德。母亲的良好品格,从小熏陶了柳宗元。

柳宗元有一点很值得我们学习,就是从来都是他改变环境,而不是环境改变他。他没有因为被贬官,而不管那里的人民和环境,不但没有不管,还治理的井井有条。令人刮目相看。有人一心想把他放逐到荒凉之地,要他吃不好,他就另想办法。他率领人民去开垦田地。如果,我们在学习上有他这种不服输的决心,遇到问题要积极面对,随时都会找到学习的乐趣。

高二柳宗元语文作文6

柳宗元字子厚,是河东人。他是“唐宋八大家”之一,唐代文学家。

因为柳宗元是“唐宋八大家”之一,所以有辉煌的历史;但是人难免有悲伤的时候,柳宗元也不例外。因此他曾写下一篇《小石潭记》。

诗句中“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”意思是,隔着篁竹,听见了流水的声音,像鸣响的佩环一样,对此作者感到非常的开心。此诗下载作者被贬官之后,但诗句中有一丝作者的快乐的情感,从中表现出作者具有乐观、向上的情感。

诗句中“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。”诗句的意思是:坐在小石潭边,四周竹树环绕一个人也没有,寒气逼人,幽径深远。诗句表现了小石潭的清幽,但其内含表现了作者当时内心的凄清与昏暗。

诗句中还有“以其境过清,不可久居,乃记之而去。”诗句的意思是:因为小石潭寒气逼人,太过凄清,于是便写下这篇文章就离开了。诗句表现了小石潭寒意过盛、寒气逼人,但诗句的内含为:作者心中寒气逼人。

柳宗元虽说是“唐宋八大家”之一,但依旧是人,心中免不了有少许的烦恼。由此可见,平常人的烦恼更多。

再次读完《小石潭记》的我从中又得到少许的`新体会,所以我呼吁:广大的学生们,多读书会有许多新的体会,去感受新的体会吧。

高二柳宗元语文作文7

柳宗元一位出身名门贵族的才人。年纪轻轻便名满天下,但仕途不顺。年仅47岁便离开了人世。

21岁的你,怀着满腔抱负,毅然参加了王叔远的变革,想一试锋芒。但命运是不幸的,这场轰轰烈烈的变革失败了,皇帝一声令下,你便被贬至邵州,可就在这途中,你又被加贬为永州司马。

来到永州后本以伤心过度的,你在半年左右又得知老母病逝的消息,那时的你真是被逼到了人生的绝境。啊,无奈,悲愤,苦痛。

小石潭边,你同鱼儿一起嬉戏,鱼儿也对你很好奇,俶尔远逝,往来翕忽,向西南远眺,斗折蛇行的岸势,使你一眼望不到源头。坐在潭边,密密的竹林,幽静的四周,再次勾勒出你的孤寂忧伤之情。一阵刺骨的寒风刮过,暂时你回想起当初变革失败的打击,你站起来在竹林中渐渐消失了背影。

西山上你披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。心中想到哪里,梦也就做到哪里,生活并不如愿,但这又有何妨?有酒相伴,有景相陪这些,足矣。

钴鉧潭上,有树环焉,有泉悬焉。你高兴地在潭上赏花闻水,释放自己的情怀。把贫民负债的“忧”变为自己的“乐”。把钴鉧潭变为自己的知己。潭水中的自己沧桑了许多,发丝也多了几笔白色,清澈的潭水,与生俱来的傲气,共同荡涤了你的灵魂,开拓了你的胸怀。随即,缓缓离开。

孤帆中,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。山山皆白,万境绝灭,让尘世的喧嚣与浮华,成为被鄙弃的背景,你终于找回了那个丢失的灵魂,走出了绝境,开始了新的人生。

你提笔挥墨,写下了苛政猛于虎的悲愤,你怜悯百姓,事事为百姓着想,爱民如子,以民为本,修水利,传知识,共耕作,处处有你劳碌的身影。深受百姓敬仰爱戴的你最终带病逝世,于柳州,那年,仅仅四十九岁。

斯人远去,读你的文章仍能感受到那份孤傲与执着,行走在永州的山水中,仍能触摸到你高贵的灵魂。

我向您致敬,是您教会我如何面对风雨,笑傲挫折。


1054293