雅思阅读临场经验分享
雅思阅读临场经验的4点分享一文分享了考过雅思阅读的同学在考场上的4个建议以及他们的考试心得。下面小编就和大家分享雅思阅读临场经验的4点分享，来欣赏一下吧。
雅思阅读临场经验的4点分享
1. 扫读和略读
首先考生要明白，雅思阅读考试考察的阅读理解能力和阅读技巧，而不是你能否看懂文章。建议考生多做阅读速读训练，也就是学会扫读和略读。扫读就是根据关键词，定位到相关语段，迅速寻找答案，略读适合应用在雅思阅读题型中的段落标记题，略读能更好的抓住文章的中心句段及关键信息。
2. 难度预判
雅思阅读文章是有难易度的，考生要根据文章难易度合理安排做题时间，本身时间就很紧张，第一篇文章预留10-12分钟，第二篇和第三篇文章难度大预留20分钟，留下5分钟检查答案，基本就差不多了。建议考生在模考时进行计时，精确到每一篇文章的做题时间，先易后难提升做题效率，难题后做，难度大的文章后做。
阅读文章前先扫读题目，根据题型及关键词进行扫读和略读。特征性强的题目先做，遇到需要同义替换或细节题，可放到最后做。按照题目顺序做题，如遇到信息匹配题等乱序题，则考虑放到最后做。
3. 审题
审题是最为关键的，做好审题包括：题型分析、关键词划分、题目意图分析等。根据题型分析，考生可选择做题顺序 ; 而划分关键词则能帮助考生尽快定位文章答案范围 ; 做好题目意图分析也就是掌握文章大意。
4. 适当取舍
考试过程中难免会遇到难题，生词和不确定的答案，考生不要过度纠结在题目上，遵循一个原则，能拿到的分一个不能少，难拿的分数尽量拿。不要在个别题目上停留太久，捡了芝麻丢了西瓜。
临场作战(阅读)
阅读有些人喜欢先看题目，再在文章中找答案，有些人喜欢先把文章读完，再做题目。我本来是属于后者，因为不喜欢做完题目后还不知道文章说什么的感觉。如果时间充裕，我觉得这两种方法无所谓优劣，但雅思阅读的关键难点多大多数人来讲是时间很紧。所以这两种方法对我来说，都不适合我进行雅思阅读考试。因为由于我的记忆力比较差劲，所以如果采用第一种方法，雅思文章太长，读完后做题目根本不记得在文章的哪里，还要浪费时间再读一遍。而如果采取第二种方法带着问题看文章，由于雅思一篇文章后面一般都跟着10几个题目，如果是选择或者什么TF之类的就更麻烦，我根本不能记着那么多问题去专心的阅读文章
我经过思考，为自己选择了第三种方法，回避了自己记忆力差的弱点，又可以提高做题速度。就是读一段文章，然后看有没有相关的题目，如果有，则可以马上给出答案，因为文章信息在脑袋里还很清晰。如果没有，则继续再读一段文章，再看题目，如此继续。所谓一段，我认为适合自己的是20行左右。这种方法在遇到给各段命名的题目类型时更加实用。我在后两次的雅思考试中使用这种方法，感到大大缩短了完成阅读的时间，最后一次做完题目还有了6分钟的空闲，而第一次题目都没来及做完。如果你和我的情况比较相似，我建议你可以TRY一下我的方法。
雅思阅读解题技巧之回答问题
回答问题(short-answer question tasks)
回答问题是根据所给文章或图表回答问题。在IELTS阅读测试中通常是用下列单词提问：. what、which、when、where、who、whose、whom、why、 how 等。除了利用上述单词进行提问外，有时会在答题指引中将所提问题列出。
回答问题答题步骤：
1. 仔细查看答题指引，了解回答何种问题。
2. 查看例句，确定答题方式。
3. 要确定问句的种类，一般疑问句可按正常形式回答(例如：yes/no)，如果是选择疑问句或者是以wh/how开头的问句就一定要具体回答
4. 仔细理解问句所提问题。
5. 特别要注意问句中所提问题的关键词语(例如：单数、复数)，以及问句中表明数量、时间、地点的词语。
6. 将问句中的关键词语与文章中相关句子中的词语进行匹配。
7. 确定问句与文章中相关句子含义是否一致，得出答案。
雅思阅读解题技巧之辨别正误题型
辨别正误题型(True / false /not given)
该题型还涉及到：(not given / not mentioned)没有提到，有时还会出现下列提法accurate / inaccurat 精确/不精确;supported / contradicted 一致/不一致。 correct / incorrect 正确与不正确。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。
在规定的时间内如不能完成某一组题，留出一分钟，用逻辑方法猜测答案做答。这一方法在回答辨别正误(True; false; not given)题型时很有效。逻辑猜题在IELTS测试中是答题的一个很关键的方法。事实上由于时间的限制，很多题是通过此方法求出的。
辨别正误题答题步骤：
1. 详细阅读并理解答题指引部分，确定答题方式。
2. 确切理解问句的含义，严格按照文章本身意思理解和推断，不要想当然。
3. 找出问句中的关键词语。
4. 利用关键词语在文章中确定答案位置。
5. 仔细查看文章中关键词语所在句子中的含义。必要时应查看关键词语所在句子前后句子的含义。认真区分false和not given，false与原文相反、相冲突;not give则不相冲突，但未提及。
6.可利用语法、词法判断答案所在相关句子的肯定与否定含义。
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