托福阅读插入题解题技巧分享

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托福阅读插入题解题技巧分析 ,插入题如何做的又快又对?今天小编给大家带来托福阅读插入题解题技巧分析,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

托福阅读插入题解题技巧分析 插入题如何做的又快又对?

一. 弄懂文章段落

托福阅读插入题通常会给出一句话,让大家选择它在文章中的位置。所以,做好这类题目的前提是要将文章段落弄懂。如果文章理解上仍有困难,建议大家先返回去背单词。托福阅读涉及的生词要比其他三个版块多,所以大家在一开始接触托福阅读时往往会觉得不知所云,读完文章完全不理解文章的意思。这样的状态即便是熟练掌握了做题技巧也没有什么用,因为没有基础的技巧是没有用武之地的。

二. 句子代入文章

大家做托福阅读时,能在有限的时间内将文章理解的很透彻,做句子插入题就非常简单了。建议大家先读完文章段落,然后将给出的句子分别代入文章中四个空出的地方,然后看文章的意思是否连贯,行文结构是否通畅。如果插入句子之后发现将文章原本连贯的意思被拆散,或者显得十分突兀,肯定是不行的。句子插入后,阅读文章应该变的更为完整连贯,前后衔接更为恰当合理。所以,代入法做这类题目是最为基本也是最能确保正确率的方法。

三. 掌握做题技巧

上文中提到做这里题目一般都会使用代入法,但是在使用代入法的时候也有一些解题技巧,这些技巧可以帮助大家更快地找到句子插入的最佳位置。如果插入题有一个空格在段落的结尾,要优先考虑代入,因为在断尾插入一句话对整段文章不会产生很大影响。相反,如果空格出现在段首,这个空格要留到最后代入,因为段首一般是整段的中心,如果缺失一句话,文章本身会显得奇怪,所以这里缺失句子的可能性最低。这两类是大家在做题的时候一定要注意的,其他还有一些稍欠实用的技巧,比如空格后出现代词,不优先考虑,空格后出现转折因果或递进,不优先选择……这类题目的做题技巧有很多,但是这些技巧的实用性仍有待考证。大家在平时做题的时候也可以自己总结规律,根据规律多做尝试,多刷题,以后遇到此类题目就能做的又快又对。

托福阅读常见的八大问题和解决方法

1、如何合理利用技巧完成托福阅读?

参加托福考试的考试一般集中在高中生、大学生,词汇量在四五千左右,他们在接触托福阅读的时候会遇到很多生词,尤其是分门别类的学科词汇,分为地理、天文、生物学、动物学四大块,学员就会有很多的误解,到底应该掌握多少词汇才能做好托福阅读。其实只要确定好中心词汇和构架词汇的区别,对学科词汇只需要认知,对构架词汇需要熟知。在技巧中只需要通过分解句型,由于托福阅读特别长,每个都是长连句分析,把它按照逻辑分解之后,按照关键词,找到重点部分,最后找到简洁的出题主干,就很容易理解了。

2、在读托福阅读的文章时应该采用什么顺序和方法?

读文章一般都是先看题目再读文章。看题目的话,托福和雅思的区别就在于要我们自己去定位,因为每个题目都是按照文章的顺序顺延下来的,只是在最后一个小结题目的时候需要翻开前面的文章,重点读每一段的首末句找到它。

3、平时再教学中,学生做托福阅读题目时有什么常见的误区吗?

大多数学生的问题都在于对句子的理解,尤其是复合句,学生无法理解整个句子,而是会按照个别的单次来分散,造成句子理解的中断。我们在教导的时候会把句子分解,让学生去看句子的构架,这样学生去找主干的话就会容易的多了。由于托福阅读中,一长段的内容实际上有效信息并不多,要从中找出有效信息就需要对句型有了解,只看独立的词就无法理解意思。

4、托福阅读是需要六级以上的词汇量才能得到相对较高的分数吗?为什么?

学生考过六级之后不一定能在托福上获得高分,六级和托福的考试还是有非常大的区别。六级的词汇量是考托福起码的一个基础。因为六级背诵的大多数是构架词汇,这些是需要熟练的。如果有六级词汇的基础,后续学习中基础提高也会比较快。

5、对于基础较差的学生,或者是词汇量不足的高中生,如何学习托福去拿到一个较好的分数?

现在教研组也开发出了针对不同学生所需要的词表,词汇会划分等级层层递进,我们现在也已经开始对学生实行,效果也很好。

6、那对于基础较差的学生,需要他们词汇量增加到六级的程度,是否也会比较困难?

也不会很难。词表设计十分合理,每一级别都是考试中经常出现的高频词汇,我们也会让学生每天掌握一定的量,学生如果能按照老师的要求每天完成,进展还是很快的。

7、近期的托福阅读考试趋势如何?

最近考试可能会出现一些经济类、美国国家文化、城市类的比较多,通过最近几次的考试也能看出这些内容以前都有涉及到,现在渐渐地考试中出现多了,像考古学现在也有出现,这些类型的文章对学生的难度也会比较大,对学生熟悉度较低,尤其像考古学的内容会涉及到专业性的词汇,这些词汇会有很基础的构架,我们会让学生记下来,这样答题也会比较容易。

8、对于近期要准备托福考试的学生,是否有建议?

建议学生正式备考的时间不超过三个月。考试前还是希望同学不要浮躁,按照老师的要求去专心备考,不要有特别多的侥幸心理。有同学可能觉得选择题可以按照所谓的技巧去蒙题猜题。我们确实是有给到一些很便捷的猜测题目方法,但是如果在考试时间比较充裕的前提下,还是安心备考,从最基础的学起,学习必要词汇,分析文章的方法,培养成一个良好的阅读习惯。

托福阅读:考察内容方面的题目如何拿高分

托福阅读的考查方式无非就那么几种,其实如果有过很多经验的同学已经对这些托福阅读题很熟悉了,其中有一大类托福阅读题目是考察关于内容方面的,下面就来看看。

单词题目

这种托福阅读题型需要大家平时注意单词量的积累,力求达到可以随时随地记忆单词的境界。其实我们在记忆单词的时候也可以适当地使用一些策略,那就是在我们可以把自己的侧重点放在动词和形容词的记忆上。托福阅读考试过后,你就会发现这个策略的事半功倍了。此外,对于自己不认识的单词,我们应该主动回原文找同义词,或找相关的提示信息。

代词指代对象的题目

在托福阅读考试中,它们主要会以如下两种形式出现。

(1)it、one、their、its、that类,这种题目主要是考查我们对于并列关系的掌握,这时,我们应该主动去看这个词所在的那整句话,从已知话中找到处于相同地位的词。

(2)考查由that、which涉及到的定语从句类,我们在面对这种题目时,应该有意识的在选项中找从句中谓语动词的发起者或接受者,因为只有这样才可以迈出通向胜利的第一步。

考查文章内容的托福阅读题目

在历次的托福阅读考试中,也存在着两大主要题型,即:文章细节考查题和文章结构考查题。

1、文章细节考查题

解答文章细节考查题,我们一般都可以回到原文中去做定位,找到相近或相似的内容,进而得出答案。

常见的定位有以下3种:

(1)题目本身给出定位。

(2)至少先可作出一个段落的定位。

(3)位置多夹于前后两题位置之间。

2、文章结构考查题

一定要注意:

(1)千万不要根据你读的信息去作推理。

(2)不要把文章从头到尾当成一个整体,尽可能各段独立。

(3)根据经验,在考试中,整篇文章的最后一句出题较多,所以应该仔细阅读这个重要的句子。

在整个的托福阅读考试中,我们还应该了解到:

(1)在这个特殊的考试时间段内,我们的记忆比理解更为重要,在解题的时候一定要完全忠实于原文,切忌私自做出任何的主观臆断。

(2)在做题步骤方面,我们可以先简读原文(主要是各个段落的第一,二句话),而后阅读题目,最后观察选项做出判断。值得我们特别注意的是,我们在做出判断的时候,切忌不要选择在选项中存在比较,而在原文中没有明确表示过的项目;切忌不要去选择那些说法过于绝对化的选项。

托福阅读题型是每个人都要掌握好的,从各类托福阅读题中发现规律,多练习一下,这样在以后的托福阅读考试中才能有一个好的成绩。


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