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2019青年关于民族团结,共筑中国梦主题演讲稿五篇

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  我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。下面是小编给大家带来的关于民族团结,共筑中国梦主题演讲稿,欢迎大家来参阅。

  我的梦,中国梦演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  梦想是火,点燃你我心中激昂的热情,梦想是光,照亮自己前方最艰辛的道路,梦想是海,给予希望最强大的力量,梦想是天,给你一片自由翱翔的阔野。

  在承载着千万梦想,肩负着大众希望的中国,还是正处于跨越一个新时代的发展时期。在每一个炎黄子孙的心中,都有一个对未来新世纪的渴望与对未来新生活期盼的中国梦。

  在站火纷飞的时期,中国人民的梦想都是迎来和平,迎来平等与希望。远离丑恶的战争,远离侵略者的袭击,没有鸦片侵蚀国人的身体,没有腐败感染官府的作风,为了实现这个伟大的梦想革命先烈们端起正义的武器,一步一步击退敌人的炮火,然而却也一个一个献出了宝贵的生命。在欢庆胜利与分享喜悦的同时,也是为我们新中国在强国之路上迈出了伟大而又坚定的一步。

  再回首历史之书,我们又不得不为古老的中华民族感到无比的骄傲与深深的自豪,是那一个个古老的科技智慧结晶,至今仍推动着中国,乃至全世界的发展。如指南针,使在迷途的人认清方向,不再迷路,火药的出现,又给人类工业革命引领了新的层次。赵纸术,印刷术给予了人类巨大的便捷,我们还有什么理由不为我们的民族而自豪呢?

  如今再放眼未来,我们不仅可以在天空中自由地翱翔,也可以在水中尽情地嬉戏,甚至还可以飞到宇宙去探索未知的秘密。就在2003年10月,神州五号飞船顺利起飞,并到达太空,这是我们多么激动啊,这是中华科技的见证,这是中华能力的见证,

  五千年的梦啊,我们圆了!2008年8月,同样,这又是一个伟大的见证,这不仅仅是一场绝无仅有的运动会,也是中华对世界的一个强大面貌的展现。

  正是这一个又一个科技的突破,正是这一次又一次科技的奇迹,才实现了我们一个接一个的强国梦。

  在这个科技引领未来的时代,梦想,也许并不需要取得轰轰烈烈的成就,并不需要获得华而不实的成功,只需要为祖国带来实质的能量,为推动新中国新世纪的道路添上一份微薄之力。

  我的梦,中国梦。我希望在那不久的将来,中国将是一个强大,繁盛且幸福的美好国家!

  共筑中国梦演讲稿

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《立德树人,同心共筑中国梦》。小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会很高兴,激动好几天。当时我不听话做错事情时,父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师,一生用汗水浇灌,用心血滋润;教师好比“春蚕”和“蜡烛”毕生都在奉献,燃烧了自己,点亮了别人。天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标,做一个让孩子喜欢,让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来,满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅,成为了一名光荣的人民教师。在我身边,在我的生活中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的人民教师,他们年复一年,日复一日,用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

  我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学,大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。我发现:当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次,有一位同学摔倒了,哇哇大哭起来,同学们都跑来告诉我:老师,老师,有同学摔倒了,哭了。等我过去时,只见他把摔倒的小朋友扶起来,还一边安慰着、鼓励着。看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中永远传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验,在一个班级的花名册上,他随便划了几个学生,事实上他根本不了解该班学生的情况,然后告诉老师,这几个学生经过他的观察和测试,是智商特别高的聪明学生。受到这番话的影响,老师真觉得这几个孩子特别聪明,所以总用对待聪明孩子的态度对待他们,一年以后这几个孩子在班里的成绩遥遥领先。“罗森塔尔效应”告诉我们什么呢?用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师信任和细心的关爱。调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

  谢谢大家!

  同心共筑中国梦精选演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  “中国梦”鼓舞着世世代代为自己的梦、为中国发展梦奋斗的人,他们的坚持促使他们的梦越来越近,每个人的梦连在一起就成了大家的中国梦。

  我的梦想大家都会有,为国家争光,让我们国家变成世界上的最强国;让我们国家步入小康社会。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

  中国梦,也是每个人的梦!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强;少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,这是我们都知道的,一个人的梦想力量是小的,但十个人、一百个人、一千个人、一万个人、一亿个人、乃至全国的人坚持的梦想是大的。梦想有时会与你偶然相遇,但也会与你擦肩而过,只要坚持着梦想,梦想总会有实现的那一天。我最大的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我知道当医生很累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

  每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

  青春共筑中国梦演讲稿

  大家好:

  每个人都有梦想,我也一样。

  当我还是一个无知的孩童,我的梦想是拥有漂亮的糖果和玩具;当我成为一名小学生,我的梦想是做一名老师。当我成长为一名少年,学习着祖国上下五千年的历史:秦皇汉武统一华夏,唐宗宋祖各领风骚,四大发明如明星闪耀,我骄傲,我自豪!可是当鸦片战争击破“天朝上国”的迷梦,半殖民地半封建的中国在帝国列强的蹂躏下呻吟,日本侵略者的铁蹄在我们的国土上肆意践踏,我常常心如刀割掩面流泪,也会慷慨激昂拍案而起!那时,我的梦想是像花木兰一样征战沙场,报效国家,驾长车,踏破贺兰山阙!

  是啊,何止是懵懂的我,170多年来,为了中华民族复兴的伟大梦想,无数的中华儿女前仆后继,流血牺牲,历尽千辛万苦 。中国共产党艰辛探索,确立了社会主义基本制度,开辟了中国特色社会主义道路,一代代的中国人怀揣梦想,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。今天,习近平同志在《复兴之路》大型展览上坚毅而清晰地告诉全世界:实现伟大中国梦,在21世纪实现两个“百年目标”,一步步实现中华民族的伟大复兴。举国上下欢欣鼓舞,长久热烈地回应着国富民强的中国梦。

  作为一名普通的乡镇工会干部,什么是我的梦想?曾经的意气风发,曾经的激扬文字,曾经轰轰烈烈报效祖国的梦想,在每天和普通老百姓打交道,处理琐碎事务的工作中渐渐模糊。

  记得前年,全世界的动物疫情似乎特别多,疯牛病、口蹄疫、禽流感、一茬接着一茬,我当时驻黄泥塝村,为了预防疫情,必须给全村数以万计的畜禽全部注射疫苗。同志们翻山越岭、挨门挨户地走,几乎天天工作到深夜。有一天,已经接近凌晨一点了,还有一家住在半山腰的没去,村干部见我累得实在走不动了,主动劝我说:“你就别下去了,黑灯瞎火的,山路不好走,你就在这儿等着我们吧!”他们下去了,我一个人待在山顶上,四周黑乎乎的,夜风吹过松林,发出的不是美妙的松涛阵阵,而是恐怖的呜呜声,似乎一个个鬼魅在身边张牙舞爪地狞笑,我心里涌出一股本能的恐慌,泪水不知不觉掉下来,我一边大声的用颤抖的声音唱着歌,一边在心里不停地说:别害怕,别害怕……明天就换工作,明天就走……我再也不来了!但,后来,因为我们的努力,黄泥塝村的疫情发病率为零感染,得到了上级主管部门的嘉奖,村里的婆婆都笑眯眯的叫我“好姑娘”!后来,我没走,我留了下来。后来,我全身心地投入到工作的第一线,无数次地把党和国家的惠民政策落实到千家万户,全心全意践行着党的宗旨,得到老百姓一句句真诚而朴实的赞扬。猛然回首,原来我一直在实现着我的梦想,它和振兴中华的梦想一脉相承,这就是我的中国梦:点亮百姓心中的梦想,实现他们美好的愿望。

  梦想是美丽的,它是心底最美的期望;梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定;梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;然而,“功崇惟志,业广惟勤。”实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要每个人不懈奋斗,特别是直接面对老百姓的基层干部更需要加倍的艰苦努力。

  今年5月, 我们镇遭遇了严重的春旱,河水断流、水厂断水,给全镇人民的生产生活带来极大的不便,此时此刻,拥有充足的水是老百姓的梦想。看着老百姓整天为水奔忙,党委书记余耀明同志心急如焚,带着班子成员和镇村干部兵分几路寻找水源:一部分带领老百姓清洗公共水井,保证生活用水,一部分和各个水库联系放水保证灌溉用水,一部分和气象局一道随时准备人工增雨。通过干部群众团结协作,我们终于战胜了春旱。我们实实在在地体验到,点亮、实现老百姓的梦想就是我们千千万万基层干部前进的动力和方向。

  “不集小流无以成江海。”涓涓细流汇成浩瀚的海洋,无数人的梦想汇成时代的乐章,汇成中华民族复兴的伟大梦想。中国梦,是每一个中国人的梦,13亿人民同心共筑中国梦就必定能汇集起不可战胜的磅礴力量。 在这个继往开来的时代,宏伟的蓝图已经绘就,嘹亮的号角已经吹响,我愿用我的激情,汇入“中国梦”的浩瀚烟海,把我工作岗位作为我梦想起航的地方;我愿做一个实实在在的人民公仆,点亮身边每一位老百姓的梦想。因为,我的梦,你的梦,我们的梦,铸就伟大的中国梦!

  青春共筑中国梦演讲稿精选

  亲爱的老师、同学们:

  今天,当歌曲《春天里》的歌词“如果有一天我老无所依”,深深触动了漂泊青年无依无靠的焦虑神经;当小月月惨遭两次碾压,18位路人却没有伸出援手;当杀师悲剧在江西临川再次上演,试问,中国人还有梦吗?如果有,这个梦有又是什么呢?

  历史告诉我们,当50多年前,美国民权运动领袖马丁路德金,用梦想的力量激发了千千万万黑人争取自由民主权利的信心和决心的时候,大洋彼岸的中国从来就不缺乏宏图大梦:

  几千年前,在《礼记》中,人们就描绘了“老有所终,壮有所用,幼有所长”的大同社会愿景——梦想是追求;80多年前,李大钊同志宁死不屈,英勇就义,誓死高举马克思主义——梦想是信仰;30多年前,改革开放的总设计师邓小平同志,用市场经济的钥匙打开了中国蒸蒸日上的机会之门——梦想是改变。

  而今天,面对复杂的国内外形势,以习近平为代表的新一届国家领导集体提出了“中国梦”——那就是携手13亿人民共同走进幸福之路的中华民族的伟大复兴的之梦。

  那么,梦想该怎么去实现呢?

  梦想,这个如此美丽的字眼,也只有在不断的付出努力与奋斗后,才能成为现实。古今中外的大梦想无不深深地植根于民众,才能发芽开花结果。当官员从我做起,体恤民众,一心为公;当学者从我做起,没有学术腐败,敢于讲真话;当教师从我做起,两袖清风,关心学生的全面成长;当所有的13亿人都做好本职工作,中国梦这个大梦想又何愁不能圆呢?

  作为一名教师,在成长的路上,我也有过困惑与迷茫:当河北衡水中学,安徽毛坦厂中学等超级升学工厂先后出现,我想要问,这难道是教育的终极追求吗?

  当学生以丑为美,校园攀比之风盛行,苹果三星和品牌服装大行其道,社会上的歪风邪气入侵并占领我们的校园,我不禁要问,我们到底要培养什么样的社会主义接班人和下一代劳动者呢?

  当沉重的书包压弯了孩子们纯真的梦想;当孩子择校补课弄得家长身心俱疲;当过度劳累让教师猝死于讲台;我忍不住要问,中国教育,你为什么让所有的参与者都感到很累呢?

  虽然教育之路漫漫,但是既然选择了远方,我们,这群教育逐梦者们,就应该风雨兼程。习近平主席的那句掷地有声:“空谈误国,实干兴邦”。其实老师们一直在用自己的实际行动,践行着“实干兴邦”的信条。

  “没有爱就没有教育”这句话时刻响彻我们的耳畔,从我做起,霍懋臻老师用自己的人生诠释了对爱心教育的理解。

  看到危险向学生逼近时挺身而出,从我做起,最美教师张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

  还有那位英国名校毕业,任职于佛山石门中学的最牛老外班主任,为了教育梦想,为了爱情梦想,他放弃了高薪职位,不远万里投身中国教育事业并爱上了中国,从我做起,他用实际行动上演了国际主义精神的正剧。

  这些小小的普普通通的个人逐梦的细流,不正汇聚成一个大大的中国梦的海洋吗?不正说明中国梦海纳百川的凝聚力吗?不正彰显中国梦蓬勃的生命力吗?

  于是,当看到学生身穿奇彩异服举止搞怪时,我不再摇头叹气,选择了不断的沟通教育;当夜深人静疲倦至极,还剩下最后一篇作文没批改时,我不再放松拖沓,选择了坚持;当同学聚会谈论工资待遇时,我不再感到尴尬与落魄,选择了从容,选择了对教育的坚守。

  屈原逐梦于乱世,有“路漫漫上下求索,九死其犹未悔”的坚定意志;岳飞逐梦于沙场,有“怒发冲冠,餐肉饮血”的爱国豪情;陶行知逐梦于三尺讲坛,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的关爱奉献。

  老师们,同志们,让我们从我做起,重踏先贤逐梦之路,共筑伟大的中国梦!

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