以修学的态度学习“两学一做”

　　开展“两学一做”学习教育以来，大家对“两学一做”的主题知识都有了一定的认知，但不管理论学的多么强大，我们很可能还停留在学习认知的第一阶段，古人修学讲究实证。笔者认为，党员干部学习“两学一做”，也应该从三个层次方面去认识和感知。
 
　　初级的学习阶段，“发心、认知”阶段。知道“两学一做”的学习内容即“学习共产党党章党规，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，做合格党员”，知道总书记的讲话精神和思想意图。这一阶段，大家了解了基本理论知识，熟知“两学一做”学习的各种途径，各种做法，甚至自己也能根据学习内容写出学习心得，发表一些自己学习的看法，建议等等，即使这样，但也只可能是留于表面、口头、形式，说的很美、写的实在、听着动听，要知道懂理论、会品论，也不一定是真学习，这只能算是“知“的阶段，只有发自内心，实践自证，才是真学习。
 
　　中级的感悟阶段，“正心、诚意“阶段。这一阶段我们已经熟知学习内容，能够结合党的理论知识，用理论反躬自省。若有贡高我慢之心，能够发心改之，能够谦虚、慎独，知道身为党员干部”行为世则，言为世法“的道理。能以修持的心践行”两学一做“，以平等的心看待百姓大众，任劳任怨、戒骄戒躁、踏实工作、言行一致、表里如一，正确认知自己的身份特点。热爱学习，学识增长，“德、行”并进，懂得公门中人当为百姓谋福的道理，做实事、讲效率、成为一名”真正“的共产党员。
 
　　高级的无碍阶段，“致知、圆融“阶段。通过”两学一做“的发心、诚意、躬行，体会到一名”真正“的共产党员的幸福感和喜悦感，有良好的党性特征，谦卑待人，”大彻大悟“。有强大的理论支持，有丰富的实践经验，工作有法、行为有度、思维灵敏，处事圆融，看大局，有原则，心中明朗。这时候，自己常常能够以共产党员的精神自明其性，提起警觉心，面对复杂环境，主动预防”邪知、邪见、邪行“，树立”正知、正见、正行“，“检点、省察、造诣”功夫日益加深。共产党员的正义凛然，一心为民的精神，时常会不知不觉感染周围的人。种种外在的物欲引诱，自能克服，大公无私，“明心见性“。
 
　　古人云，“慧风扫荡障云尽，心月孤圆朗中天”，这是修行的境界也是修学的境界。“两学一做”真正学好做好，需要功夫，更需要“躬行致知”，我们应以“诚和明”的态度去学习感悟，才能达到“读心中之名文，听本真之妙曲”的境界。