阅读故事一年级作文
阅读故事一年级作文5篇
培养小学生的课外阅读兴趣不仅可以扩大学生们的智力背景,书读的越多,知识面就会更开阔。还会让学生在阅读中丰富头脑,让小学生的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力,提高他们解决问题的能力。以下是小编整理的小学一年级课外阅读小故事相关资料,希望帮助到您。
阅读小故事1
小猪得得的故事
从前有一只小猪,他叫得得。虽然得得长得很可爱,但他抠门又小气,简直到了让人无法忍受的地步。
有一次,小猫正要洗头,突然发现家里没有洗头膏了,就向小猪借洗头膏用一下,可是小猪说:“我家用没了。”小猫又说:“不可能!我昨天还看见你家有一大瓶呢!哼,你也不怕不使过期了,我又不能把你那一瓶都用没了。”但得得就是不借,小猫生气地走了,好多天都不理小猪。
过了几天,因为有的地方受了灾,村子里组织捐款。大家都积极地交了自己的零花钱,以表爱心。后来小猫问:“小猪你交多少钱啊?”小猪说:“交什么钱啊?交钱干什么,有用吗?有钱留着自己花多好啊!”小猫说:“就几元钱,又不能要了你的命,至于吗!”但得得依然不为所动。
得得节约的厉害。洗澡,一说他都不知道什么是洗澡,没洗过。小猫对他说:“就是用水冲洗身上,你会感到很舒服。”“那得多少水啊,太浪费了。”他家的碗都不用洗,吃完这顿接着下顿的吃。天哪,这都成了不讲卫生的典范了。
面对这样的得得,大家都不喜欢和他在一起,得得却一直不明白大家的疏远到底是怎么一回事,他会明白吗?
阅读小故事2
郊外有一片果园,里面栽满了桃树梨树。果园座落在一条蜿蜒的小河边,河的对岸是一片绿茵茵的草地,草地上开满了五颜六色的无名小花,引得蝴蝶纷纷前来嬉耍。
此时正值丰收季节,只见满园的果树上硕果累累。丰满的桃子长的粉嘟嘟,散发着沁人的香气;晶莹的梨子长的白嫩嫩的,嫩的一掐就能滴水。
随风飘散的香味引来了两只小猴,它们来到果园的河对岸,看着芬芳的果子抓耳挠腮。为什么呢?因为湍急的水流阻止了它们前进的步伐。饥肠辘辘的它们不愿只能眼睁睁的看着美味近在眼前而无法享用。于是两只小猴唧唧喳喳的开始商量。一只小猴说:“我们直接游泳过去就能吃个饱。”另一只小猴说:“这河水这么急,而且水很深,我们这样下去会有危险的。”一只小猴又说:“那我们找艘小船划过去就行了。”另一只小猴说:“好的,那我们开始找船吧。”它们沿着河岸找了半天也没看到一艘船影子。在寻找船只的路上它们发现了只被人丢弃的木盆,两只小猴看着木盆突然灵光一现,这个不就是一艘小船吗?
两只聪明的小猴抬着木盆到了河边,用找来的一根树枝当船浆,顺利的渡过小河,吃到了让它们馋涎欲滴的果子。
由于桃子的,让两只小猴为了能吃到桃子而千方百计的寻找各种方法。最终,辛勤的付出加上聪明才智让它们得到了自己梦寐以求的结果。
阅读小故事3
老鼠和松鼠冬天来了,老鼠米米像往年一样开始储备粮食,不同的是今年老鼠米米要多储备一些粮食,因为老鼠米米家多了一位新客人,这位新客人就是松鼠。
松鼠在摘松子的时候不小心从树上摔了下来,老鼠米米经过看到了受伤的松鼠,热心的帮助松鼠,可是松鼠觉得老鼠米米是不安好心,老鼠米米刚要上去扶松鼠,松鼠说:“走开,你们老鼠没一个好东西,我才不信你会帮助我呢!”
老鼠米米觉得很委屈,可还是帮助了松鼠,可是松鼠的家在大树上,老鼠米米没办法送它回家,只好把松鼠带到自己的家养伤,老鼠米米是一只善良的老鼠。
老鼠米米递给松鼠好吃的松果,可松鼠还是不理会米米,松鼠在米米家度过了一个温暖的冬天,经过一个冬天的相处,松鼠已经把老鼠米米当做是的朋友了,临分别的时候两个小家伙依依不舍,虽然分别了,可是两个好朋友还是会在每年的冬天一起过冬。
老鼠米米用行动证明了自己的善良。
阅读小故事4
老鼠和大象一只最小的老鼠看到一只的象,它嘲讽这只出生高贵的大象那舒缓的动作。大象背负重荷朝前走,在它那好似三层楼高的象背上,坐着一位闻名的土耳其王后,大象还同时驮着她的猫、狗、猴子、鹦鹉、年迈的女官和其它一些东西。
她们此行是去朝圣,人们齐聚路旁欣赏着这个庞然大物。见到这一情况,老鼠很不理解地说:“以身体的大小决定我们的高低贵贱,真是不公平。难道因它个子大,孩子们就怕?虽然我们个头小,但我们觉得一点也不比大象差。”
老鼠本来还想作长篇演说,但这时从笼子里钻出了一只猫,打断了它的雅兴。然而就是这只猫让它明白了:一只老鼠是如何不如一头象。
阅读小故事5
油灯的光芒依旧
一名学生因为怕麻烦老师,所以总是不敢问问题。这个老师非常细心,经过长时间和学生们的相处,老师终于发现了这个现象,就问他原因。
学生说:“老师,很抱歉。您给我的答案我又忘记了。我很想再次请教您,但想到我已经麻烦您许多次了,就不敢再去打扰您了!”
老师想了想,对他说:“你先去点一盏油灯。”学生照做了。
老师接着又说:“再去多拿几盏油灯来,用第一盏灯去点燃它们。”学生也照做了。
这时老师笑着对他说:“其他油灯都是用第一盏灯点燃的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?”学生回答道:“没有啊!”老师又对他说:“和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足。所以,有问题的时候,欢迎你随时来找我。”