六年级优秀读后感作文600字

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大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让大家都头痛的问题,下面小编给大家整理了六年级优秀读后感作文600字,希望大家喜欢!

六年级优秀读后感作文600字1

好书似一阵春风,令人心旷神怡;好书似一杯美酒,让人回味无穷。这个暑假,我读了一本被萨克雷称赞为“一位伟大天才的杰作”的好书——《简·爱》。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,她是一位英国作家。书中的主人公简·爱就以作者自己为原形,身材矮小,相貌平平。简·爱父母双亡,被凶狠的里德舅妈领养,从小遭受舅妈、表姐妹的欺辱,甚至连佣人也不给她好脸色看。在这种环境下长大的简·爱,变得坚强,拥有了坚韧的性格。这样的她,在生活中处处体现出“爱与尊严”。夏洛特·勃朗特通过一个孤女一生的故事,反映了当时英国妇女的悲惨处境,也反映了妇女摆脱男子的压迫和歧视的要求,这在英国文学史上是一个创举。

读了这本书,我懂得了追求人格平等是最重要的。简·爱身为一名孤女,在富有的里德舅妈家中没有地位,时常遭到欺辱,但她无力反抗。因而,简·爱非常渴望平等,在劳渥德学校,她对海伦·彭斯说:“当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击;我肯定我们应该回击——狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。”简·爱与罗切斯特先生相爱,罗切斯特给予简·爱无数财宝,而简·爱只需一颗真心。最后,罗切斯特先生遭遇火灾,双目失明,简·爱却不离不弃地照顾他,因为她始终认为人是平等的,无论富有还是贫穷。

在我们生活的世界中,总有富有的人和贫穷的人之分,难道贫穷的人就该受到歧视,富有的人应被仰慕吗?不!我们生活在一个“地球村”,所有的人都应该平等相待,在人格上是独立而平等的。即使我很贫穷,也应该抬起头,做好自己,获得他人的尊重。就像有些身残志坚的残疾人,他们在内心里并不需要人们过多的关心和怜悯,他们能用自己的双手创造财富,养活自己,有尊严地生活,这也是一种追求人格平等的表现。

《简·爱》真是一本不可多得的好书。

六年级优秀读后感作文600字2

我记得小时候我是很讨厌昆虫的,因为总觉得它们的样子很让我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因为我被刺过。但读了《昆虫记》后,我不再昆虫们那么反感了,反而觉得它们变得可爱了。

这本《昆虫记》的作者是法国的亨利.法布尔。他写的《昆虫记》里面,有好多昆虫的名字,有很多是我连听都没听过的,尤其是蜂的名字,我以前只知道两种蜂的名字:竹蜂、马蜂,但没听说过什么采棉蜂、采脂蜂。

竹蜂和采脂蜂的居住之处颇为有趣,它们是住在遗弃的蜗牛壳里。那些爱捉弄蜗牛的朋友们可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已经居住了采脂蜂的蜗牛壳,那就只能怪自己了。采脂蜂往往选蜗牛壳中大小适宜的一节做它的巢,它们常常用细砂嵌在树胶上做成有图案的膜。在用树脂和沙粒做成的盖子下,还有第二道防线,用沙拉、细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间,一间大的给雄峰住,一间小的给雌蜂住,因为采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

有时候,采脂蜂筑巢的时候,会因一个小疏忽而造成下一代的悲剧。如果采脂蜂在一个蜗牛壳中筑巢,但它却不知道蜗牛壳已经有主人了,等巢里的蜂长大了,它们咬破了胶膜,冲破了防线,想解放自己。但是,它们的通路被一个陌生的家堵住了,因为这壳原本的主人的幼竹蜂还在孕育。就这样,可怜的幼采脂蜂就因母亲的一个小疏忽就结束了生命。

这一个小故事,可以让我们明白,一个小小的错误是不可忽视的,它可能会酿成一个让自己终生后悔的结果。

六年级优秀读后感作文600字3

《肖申克的救赎》这本书主要讲述了银行家安迪的“自我救赎”和为了重见光明而追求自由的故事。它在一定程度上抨击了当时美国司法制度和狱政制度,主角安迪在不健全的法律制度下被陷害进入了—肖申克的监狱。在黑暗的监狱中,安迪遭受到了许多不公,但他始终保持着对生存的渴望和对希望的热诚期盼,正是靠着这份信念,安迪最终越狱成功并获得了自由。与主人公安迪不同,这部书的另一关键人物瑞德,虽看清了监狱的本质,但他从没想过要抗争,他只是顺应监狱的规则以求自保。直到安迪出现,改变了他,并引导他最终走向自由的彼岸。

我认为一本好书之所以能成为经典更在于它能给读者带来深远持久的影响,而《肖申克的救赎》正是一本值得发人深省,耐人寻味的书,它需要我们细细去品味,去感受其中的人生百态。监狱的一堵高墙将自由挡在外面,长久地困于高墙内,囚徒们已经习惯了没有自由,没有希望以及存在在监狱中的一切,所以就算他们出狱了,也最终因无法适应自由的社会而不得不选择逃离。拯救安迪的不是监狱,不是圣经,而是希望,希望拯救了自由,一种心灵的救赎。无论陷入什么样的绝境,思想永远是自由的。当躯体被禁锢,如果灵魂能够继续追求希望和自由,那么,你也是自由的。

拥有自由是美好而幸福的,不仅仅是指身体上的自由,更是指精神上的自由。当身处绝望的谷底,我们仍需满怀希望,为自己的自由而活着。希望是关不住的,锁不住的,是有翅膀的鸟儿,是流动的空气,是息息尚存的呼吸,是永远无法遏制的,是任何黑暗都无法染指的。有了希望就有了一切,有了希望就一切皆有可能。

六年级优秀读后感作文600字4

读论语,感到收获颇多,让我汲取思想的火花,感悟智慧的光芒。孔子是我国古代伟大的教育家思想家,儒家学派的创始人,他的智慧启迪着一代又一代人,所以后人称他为圣人,这就是我们常说的孔圣人。

《论语》教会我学习方法。子曰:温故而知新,可以为师矣。孔子强调学习时要注意温习旧知识,就能有新体会,新发现,这样就可以当老师了。

《论语》让我懂得了要怎样为人处事。子曰:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏。其何以行之哉?意思是,作为一个人却不讲信用是根本不可以的,就好像大车没有輗,小车没有軏一样,如何行走呢?诚信是一个人做人做事的根本,唯有做到这一点才能立足才能有所成就。

《论语》告诉我一定要孝顺父母。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝道仅仅指的是奉养父母吗?如果是这样的话这跟饲养牲畜有什么区别呢?子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?”真正的孝子从对待父母的和颜悦色就能看得出来。

《论语》中的“礼”也让我感悟良多。子曰:“克己复礼为人。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉。”孔子的“礼”强调要克制自己,使自己的言行符合礼的规范,就是仁。如果能做到这点,天下都会称许你是仁人。因此实践仁德全靠自己,不能靠别人。

《论语》更教会了我崇高智慧。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。这是在提醒人们要用老师的态度对待知识问题,来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度,实事求是的作风,避免鲁莽虚荣的风气。

这个世界上真正的真理永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样,就好像是春天要播种、秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西,永远都是最简单的。《论语》真正的道理,就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

六年级优秀读后感作文600字5

今天我拿起了《窗边的小豆豆》一书,刚打开扉页,我就深深地被故事吸引住了。

这本书讲述了一个叫小豆豆的孩子,一年级是因淘气被退学,她的妈妈最终给他找到了一所叫巴学园的学校。那里有许多让小豆豆感到耳目一新的东西,比如电车教室;比如吃饭的要求;比如这个学校上课的方式等等,都让小豆豆觉得很新奇。和善的校长小林宗作先生更是给她留下了深刻的印象,小豆豆在巴学园终于过上了快乐的学习生活。可是好景不长,战争中一架b29飞机向巴学园投下炸弹,巴学园就这样在炮火中消失了。

书中的小豆豆在以前的学校里因为淘气而被退学。但是,她遇到了巴学园,还遇到了像小林宗作校长这样和善、宽容的老师。正是因为这样,小豆豆才能健康快乐的成长。

生活中的我也很幸运,同样遇到了一群善良、宽容学生的好老师。今天就说说陈老师吧。有一次在下课的时候,我不小心把同学撞倒了。陈老师看见了,立刻说:“张倬宁,你到办公室来一下!”我听了不由得倒吸一口凉气,低下头,慢吞吞地走向办公室。陈老师看见我,亲切地问道:“张倬宁呀,你在老师的眼中是个优秀的孩子,怎么会撞倒比自己个子矮的小朋友呢?”我不好意思地说:“我在操场上奔跑得太快,一不留神就撞到了。”陈老师端起杯子,喝了一口水,这才说:“是这样啊!好了,因为你很诚实,能主动承认错误,今天就不批评你了,但是下次课间要做到慢步轻声,牢记安全,知道吗?”我抬头看了看陈老师慈祥的面容,惭愧地说:“知道了。”老师微笑着说:“我相信你一定能改正。”这时,我觉得我真正遇到了一位善良、宽容的好老师。

遇到好老师是我的幸运,我相信,在一群像陈老师这么优秀的老师的教育下,我们班的同学一定取得更大的进步,有更优异的表现。

六年级优秀读后感作文600字

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