初中暑假书的日记500字范文

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读书破万卷,下笔如有神----一句流传千百年的句子......下面是小编为同学们整理分享的是关于初中暑假书的日记500字,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

初中暑假书的日记500字1

当你习惯了人与人之间的对话,当你渴望有一份宁静的交流时,何不尝试与书对话呢?它会让你的人生有更大的收获。

从上学起,书就像一位默默无闻的老师,一直陪伴在我身边,教我识字,教我如何面对失败,教我如何成功。

与书对话,可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,让我品味到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

与书对话,可以让我置身于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;可以梦想登上齐鲁的泰山,在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情;可以在悠扬的笛声中,领略“烟笼寒水月笼沙”的美景;可以坐在故乡的明月下,体会“稻花香里说丰年”的喜悦。

与书对话。困难时,李白告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;孤独时,王勃说:“海内存知己,天涯若比邻”;被人误解时,孔子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎”……

与书对话。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老骥伏枥,志在千里”,我看到了曹操老当益壮的雄心壮志……

与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场,奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月,体会乐观旷达的情怀……

与书对话,如同和一位渊博的老者交流,能使你总观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。这其实也很美。

初中暑假书的日记500字2

就在这个学期的今天,我们迎来了一年一度的读书节,在这美丽的春天里,浓浓的书香飘满在我们的校园之中,就像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长,书香润我人生!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!一路成长,一路书香。

书,我生命的源泉。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈,成为朋友。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》,我感受到了善良、质朴与坚韧;读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。书,

还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐,一种平常生活中完全没有的快乐。看啊,连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,我来到了非洲大草原,领略了豹子的'凶猛,感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。它,承载着人类历史的代代文明;它,传播着古今中外的人文风情。是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步;是它,给我带来丰收的乐趣。书,是我幸福与快乐的源泉!直到今天,我看了许多书,学懂了许多知识,自己,也融入到了书中五彩缤纷的世界里,俗话说得好:书中自有黄金在,在一本本的书中,我看见了一件件“无价之宝”——知识,是它给我带来了无限的乐趣。书,更是我们的导师,它不会收你的学费,也不会因为你笨,而打你,它只是默默的给我们传授它的知识,如果你不会,它还会慢慢的,仔细的再教一遍,只要你不断的翻开书,看看,瞧瞧,总会学会的。

书,已经成为了我人生道路上必不可少的益友,它不会藏着掖着,它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时,只要看看它,所有的烦恼都会烟消云散;在我孤独时,看看它,就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友,一直陪伴着你,在书中,我可以慢慢地品味着多味的人生。

一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的读了!

书香,如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田,似涓涓细流浸漫了我的心田中。

初中暑假书的日记500字3

书是我们的朋友,也是我们的老师,书上有许多知识,用来解答我们的难题,也有许多未知数,等着我们去探索。

我出生在一个普通家庭,喜欢看书、写作文,经常写作文,虽然写的不好但也有进步,一次比一次写得好。我喜欢童话故事,有些人认为这很幼稚,但我不这么认为,这说明我想象力丰富。童话故事里,知识没有多少,但我就是喜爱童话故事。

我曾经看过冰心全集,喜爱上了里面的一首现代诗——纸船。

我反复读,里面有一句一直不懂,又读了好多遍好多遍,还没懂,就这样读了好多遍,终于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含义,就要反复读、多读。

我举一个例子,一场精彩的比赛当中的片段:最后一个上场的是读书,它身着朴素,观众一看它这穷,就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了,它首先说:“各位观众评委大家好!我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”

接下来它进入了正题,“你们也许认为读书一不能有钱、有势力,二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情,比如礼貌、知识、才能、精神,它们可是人类世界最宝贵的东西啊!

从以上例子当中我们应该知道了读书的重要性与书的重要性了吧!

读书是苦乐交织的,不好读书的人,哪能得到这种幸福呢?

让我们多读书、读好书、好读书,读书让我们的生活充满阳光!

初中暑假书的日记500字4

书,一个并不抽象的物体,它看得见,摸得着。有时候,它会让人开心或烦恼。那么,人生在世,何为书?书为何物?

书,字典上解释为装订成册的·有文字或图画的着作。就是说:书是人世间的知识宝库,它记载的人类上下五千年的历史。

万物之中总有好坏相称,一本好书可以让人开卷有益。那么,一本不良的书呢?它可以消磨人的斗志和毅力。

好书其实是人类进步的阶梯。这样的事例很多,如:

毛泽东同志他总是挤出时间看书。他的中南海故居,简直是书天书地,到处都是书,床上除躺卧的位置外,也全都被书占领了。为了读书,毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作,常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”不良书籍也会摧残儿童的心灵,如:

一个儿童不久前迷上了一本不良书刊,他整天不去上学,在家网上收一些相关的照片来看,也不听父母的劝解。最后,由于不良物体摧残了他的心灵,便做下了天理不容的事情进了牢房。

书可以是我们的朋友,也可以是我们的敌人。请大家是当选书刊,不要自我毁灭。

初中暑假书的日记500字5

我从小就讨厌书,喜欢玩,每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好,成天“泡”在书房里看书,而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔鬼”。

直到有一天,

我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里,让我查字典看书。我叫也没用,敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿,我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着,心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里,好象听见了小公主的哭声,又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地,我决定看第二篇故事。就这样,我看了一篇又一篇的故事,不知不觉中,我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。。。在梦中,我自己成了伟大的作家,只花了两个月就编写了《一敏童话集。怎么样,我很了不起吧!正在这时,我的美梦突然终止了,是爸爸在抓我的脚底,太痒了!都怪爸爸,把我的美梦搅和了。我又回过头一想,是爸爸把我逼进了书的“世界”。正是书给我知识、给我畅想?

我爱书,更离不开书。至今,我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了,但我要的是更多的书,更多的畅想。

书,是我最好的朋友。

初中暑假书的日记500字6

读书破万卷,下笔如有神----一句流传千百年的句子。

人们都说:读万卷书,行万里路。可是,我却不怎么爱看书。每次妈妈都催我看书,我都说,等一会吧。我也知道,不爱看书可不是什么好的喜欢,但是好动的我老是做不稳,看了几分钟便去见周公了!

偶然的一次比赛,让我爱上了书!得到比赛的消息后,同学们纷纷拿起了笔写起了稿子。看着他们进进出出与老师交谈着,不知改了多少回。可是,我却怎么也动不起笔。我绞尽了脑汁一个字也没有写!我只有沮丧地坐在凳子上干着急。这时心急如焚的我看着干的如火如荼的同学们才尝上了平时不看书的“好果子”。

2周过去了,比赛结束了。我们班的一个同学得了2名,看着他拿着证书,心里很不是滋味。自然,按班里的规矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇真是不看不知道一看吓一跳,那个叫好啊!不仅让我也体会到了读书的乐趣,还让我长了不少的见识!不知怎么的,我回到家竟然拿起了一本书津津有味地来。

书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋。不知不觉我已爱上了书!书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语……


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