幼儿口才训练技巧
很多家长都想培养自己的孩子的口才，但孩子要学会口才，需要找到正确的方法。孩子的口才训练，不是简单的刻苦学习，而是找准正确的技巧才会更有效率。下面给大家分享一些关于幼儿口才训练技巧，希望对大家有帮助。
幼儿口才训练的方法
1. 游戏方法
把故事中生动有趣的情节重新设计并改编成游戏。孩子们喜欢老鹰抓小鸡、抓凳子、丢手帕、捉迷藏等游戏，然后让他们在游戏中模仿故事中的对话、场景动作。目的是让孩子主动发言，合理表达和表达自己的感受。
2. 图形联想
例如，你把什么与一个圆联系起来?如果你没有经过学习，你会认为它只是一个图形。训练结束后，当孩子们看着圆时，他们会想到一些圆以外的东西，比如篮球、气球等等。通过这种发散性思维，可以训练孩子用简单的图形组成一段文字或一个非常有趣的故事。
3.复述法
生动地讲故事，然后让孩子复述。根据儿童不同年龄的记忆，语言表达能力也是不同的。对于幼小的孩子，你可以一段一段地复述，孩子复述出来的故事是不完整的，这时千万不要责怪孩子，还要鼓励他。经过几次的练习，效果会很好。
4. 角色扮演
让你的孩子选择一个故事角色，并发挥他们喜欢的部分。临场发挥，要积极鼓励孩子，不要因为他说错了而急于纠正或责备他。
5. 场景法
让孩子通过不同场景说不同的话，培养孩子各种场景下的临时表达能力。例如，在草原上，一个孩子能在草原上看到什么?听到了什么?闻到了什么?会想到什么?有了这种训练，在不同场景之间反复切换，训练孩子的反应能力，他的反应会越来越快。
6. 模拟方法
选择孩子感兴趣的项目。用不同的道具训练他们说不同的单词。父母一定要注意，要随时提醒孩子，每件道具在什么时间、地点、什么样的人、在什么样的环境和道具之间的关系。训练你的孩子使用不同的语言和不同道具之间的对话。如果你这样训练你的孩子，让他看到一个苹果，他可以讲述一个伟大的故事。
儿童口才训练小技巧
一、故事接龙
假如家里的人比较多，那么家长可以编一个故事，让孩子参与故事的创作，他就会特别感兴趣地参与这场接龙游戏，对孩子的表达能力和记忆力的培养非常有效。
二、编创故事结尾
这种方式适合三口之家。父亲和母亲编出故事的开头，并有意留下结尾，然后给孩子一些游戏提示。比如说，王子遇到了公主吗?他们是生活在一起，还是从此以后就失去了联系?
三、图形联想
图形联想是对儿童语言思维的发散表达进行训练的。比如说，从三角形中可以联想到什么?
在孩子接受过培训后，孩子看到三角形时，就会想到三角形外面的东西，如金字塔，高山，风筝等。用这种发散的思考方式，让孩子通过一个简单的图形，就能写出一段或一个非常有趣，富有想象力的故事。
四、造句法
挑选孩子感兴趣的道具来进行训练，然后在不同的道具和语言之间进行不同的训练。父母必须经常提醒孩子，每一个道具在什么时候、什么地方和什么样的人有关系。
培养儿童对不同道具、不同语言的表达和对话能力。假如你用这种方法来训练孩子，当他们看到一个苹果时，他们就会说出一个很棒的故事。
五、一问一答
培养孩子在日常生活中的反应能力。比如当孩子在看一幅画或者动画片的时候，父母可以问孩子，为什么喜欢这幅画?你喜欢什么样的角色?进而引导孩子说出心里话。
六、配音
选择动画中的桥段，然后关掉音效，让孩子根据画面中的人物，即兴表演动画配音。这是一种专门训练儿童反应能力的方法。
七、拼图游戏
家长可用三到四幅不同的图画，让图画有机地连接起来，构成一个故事，要有开头，有冲突，给孩子讲故事，让孩子多听故事，这样就可以训练孩子的语言，使他们展开联想，纵横思考。
儿童口才训练的技巧
一、锻炼儿童的胆量
先引导孩子对讲话感兴趣，如对孩子说：“大家都很喜欢你，想看你表演的节目哟!”
鼓励孩子唱歌或朗诵短诗，或者定期举办家庭演出，让孩子在亲朋好友面前讲笑话，或者和别人分享假期、旅游等特殊的生活经历。用这种方法培养孩子讲话的勇气。
二、让孩子学会讲故事
家长应反复强调在公共场合讲话可以获得锻炼的机会，以鼓励孩子大胆讲话，让孩子重述小说或电视电影的故事，帮助孩子把长篇故事浓缩为“短剧”，培养孩子的叙述能力和记忆力。
三、多给孩子鼓励
在孩子的口才训练有进步的时候，家长应该表扬他们的努力，在孩子遇到困难的时候，家长应该鼓励孩子去克服困难。
四、让孩子学会速读和背诵
速读法即快速地朗读。目的在于训练人口齿伶俐、发音准确和吐字清晰。
可以找一篇演说词或者文辞优美的散文。
首先拿来字典，找出文章中那些不认识或不懂的单词，把它们搞明白，然后开始阅读。一般来说，开始朗读时速度一般要慢一些，然后慢慢地加快，一次比一次快，最后达到你能达到的最快速度。
而背诵并不只是要求把某个演讲词和散文背下来就可以了，既要“背”，还要“诵”。背诵法是目的有两个：一是培养记忆能力。二是培养口头表达能力。
五、多与他人沟通
家长要鼓励孩子多与他人交流，尤其是与有想法、有语言表达能力的人交流，久而久之自然就会被对方感染。
此外，好的口才和渊博的知识是必然分不开的，所谓巧妇难为无米之炊。因此，练好口才的前提是要让孩子拥有博大精深的知识。
六、教孩子练声
我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不喜欢听那些干瘪无力、嘶哑干涩的声音。
因此，教孩子练出好嗓子，练习好一腔悦耳动听的声音，是家长们必须做的工作。一般情况下可以带孩子多做一些这样的练习：
1.深呼吸，数一数，看看可以数多少个数字。2.跑步20米，然后朗读课文，尽量避免喘气声。3.字正腔圆的读课文或成语。
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