教学设计优秀范文_怎么写教学设计_教学设计大全

 

【教学设计】推荐文章

【教学设计】图文精华

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  北师大版只有一个地球的教学设计

  　　地球(Earth)是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同...

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  北师大版《实数》教学设计

  　　实数可以分为有理数和无理数两类，或代数数和超越数两类，或正实数，负实数和零三类。有理数可以分成整数和分数，而整数可以分为正整数、零和负整数。下面是小编...

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  心理课班级教育教学设计

  　　心理健康教育工作要取得实效必须坚持理论联系实际，针对教育对象的独特性，探索独有特色的实践模式。下面是小编为大家整理的心理课班级教育教学设计5篇，希望大...

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  亿以内数的写法教学设计

  　　数学(mathematics或maths，来自希腊语，“máthēma”;经常被缩写为“math”)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科...

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  苏教版小学数学因数和倍数教学设计

  　　因数，或称为约数，数学名词。定义：整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。0不是0的因数。一个整数能够被另一个整数整除，那么...

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  春来了音乐课时教学设计模板

  　　《春来了》是一首三拍子韵律的歌曲，歌词采用拟人化的手法，描绘了一幅春满枝头、桃红柳绿的春色图。本课主要通过以节拍、歌唱、欣赏、表述等活动让学生感受和体...

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  沪教版折线统计图教学设计

  　　以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图。折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少，而且可以反映...

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  人教版统一长度单位教学设计

  　　测量物体长度,首先要有一个标准长度,用这个标准长度与被测物体长度比较,才能得出被测物体的长度数值,这个被确定的标准长度就是长度单位.下面是小编为大家整理的...

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• 一年级语文下册《荷叶姐姐》教学设计模板

  课件设计和运用，一定要结合教学内容等多方面的客观条件，具体问题具体对待。做的得体，会收到意想不到的好效果，反之，则会事与愿违。下面就是小编给大家带来的一年级语文下册《荷叶姐姐》教学设计模板，希望能帮助 ... 2020-08-21

• 小学一年级下册语文《我爱大山我爱家》精选教学设计范文

  小溪叮咚响，鸟儿叫喳喳，穿过金竹林，绕过绿山茶。 山路弯弯山中行，白云深处是我家。人在半山里，满眼都是画。 绿林像大海，红花遍山崖。下面就是小编给大家带来的小学一年级下册语文《我爱大山我爱家》精选教学设 ... 2020-08-21

• 小学一年级《送阳光》教学设计教案

  《送阳光》是第三单元首篇精读课文。这篇记事文讲述了奶奶的腿环了，想见到阳光，而苗苗看到可爱的阳光并用裙子包住阳光准备送给奶奶的事。赞颂了苗苗关心他人、帮助他人的行为和品德。下面就是小编给大家带来的小学 ... 2020-08-21

• 小学三年级数学《秒的认识》优质教学设计范文三篇

  秒的认识是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单，但单位时间比较抽象，不象长度单位、质量单位那样可以借助具体的物体表现出来。下面就是小编给大家带来的小学三 ... 2020-08-21

• 小学四年级数学《平行四边形和梯形》精选教学设计三篇

  垂直和平行的现象在生活中经常看到，但是从实物抽象到同一平面，并理解其中的含义，对于空间观念尚不完善的四年级的学生来说，是比较困难的。下面就是小编给大家带来的小学四年级数学《平行四边形和梯形》精选教学设 ... 2020-08-21

• 小学五年级上册《解简易方程》优选教学设计案例

  《解简易方程》为人教版第四单元教学内容，本教材解方程方法利用了天平平衡的原理，采用了等式的性质来教学解方程。下面就是小编给大家带来的小学五年级上册《解简易方程》优选教学设计案例，希望能帮助到大家! 小学 ... 2020-08-21

• 小学三年级数学《加减法的运算》精品教学设计教案

  《加减法的验算》教学内容安排在三位数的加减法以后，目的是要学生养成检验的好习惯，提高学生计算的正确率。下面就是小编给大家带来的小学三年级数学《加减法的运算》精品教学设计教案，希望能帮助到大家！ 小学三 ... 2020-08-21

• 小学五年级数学《用计算器探索规律》优选教学设计范例

  教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面就是小编给大家带来的小学五年级数学《用计算器探索规律》优选教学设计范例，希望能帮助到大家！ 小学五年级数学《用计算器探 ... 2020-08-21

• 六年级数学《负数的初步认识》优秀教学设计三篇

  在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解负数的意义。明确0既不是正数也不是负数， 能用正、负数表示一些日常生活中的相反意义的量，感受符号的简洁及使用负数的优越性。下面就是小编给大家带来的六年级数学《负数的初 ... 2020-08-21

• 小学三年级上册数学《简单的时间计算》优选教学设计

  时间计算是继二十四时计时法的学习之后安排的一个内容。下面就是小编给大家带来的小学三年级上册数学《简单的时间计算》优选教学设计，希望能帮助到大家！ 小学三年级上册数学《简单的时间计算》优选教学设计一 教学 ... 2020-08-21

• 小学三年级数学《24时记时法》优质教学设计示例

  24时记时法是苏教版小学数学三年级上册的内容，属于数与代数领域常见的量的知识。这部分内容是在学生认识了钟面，学习了时、分、秒有关知识的基础上进行教学的。下面就是小编给大家带来的小学三年级数学《24时记时法 ... 2020-08-21

• 小学五年级数学上册《方程》精选教学设计三篇

  含有未知数 与等式是方程意义的两点最重要的。含有未知数也是方程区别于其他等式的关键特征。下面就是小编给大家带来的小学五年级数学上册《方程》精选教学设计三篇，希望能帮助到大家！ 小学五年级数学上册《方程》 ... 2020-08-21

• 小学五年级数学上册《小数加法和减法》优秀教学设计范例

  教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。.小数的加法和减法的计算方法和整数的加法和减法的计算原理差不多。下面就是小编给大家带来的小学五年级数 ... 2020-08-21

• 小学三年级数学《分数的简单计算》优秀教学设计教案

  简单的分数加减法就是同分母分数加减法，这部分知识比较简单，在教学中让学生充分理解分数组成的基础上，学会计算同分母分数加减法，重点是理解算理，同时运用知识解决实际问题。下面就是小编给大家带来的小学三年级 ... 2020-08-21

• 五年级上册数学《用字母表示数》经典优质教学设计

  数学教学，要紧紧联系学生的生活情境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习，合作交流的情境。下面就是小编给大家带来的五年级上册数学《用字母表示数》经典优质教学设计，希望能帮助到大家！ 五年 ... 2020-08-21

• 小学三年级数学上册《多位数乘一位数》公开课教学设计精选教案

  本节课的内容是九年义务教育六年制小学三年级上册数学86至87页的例题，试一试，这部分内容是学生在学习了因数中间有0的乘法之后学生接触的新知识，为后面学习打下基?Ｏ旅婢褪切”喔?蠹掖?吹男⊙??昙妒??喜帷抖辔皇? ... 2020-08-21

• 小学六年级数学《学会理财》优秀教学设计范文三篇

  《学会理财》一课通过学习，使学生了解随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念变发生化;使学生学会合理消费和理财，提高适度消费、理性消费的能力。下面就是小编给大家带来的小学六年级数学《学会 ... 2020-08-21

• 小学六年级上册数学《税收》公开课教学设计模板

  了解税收的有关知识，会解答有关税收的实际问题。体会税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。下面就是小编给大家带来的小学六年级上册数学《税收》公开课教学设计模板，希望能帮助到大家! 小学六年级上册 ... 2020-08-21

• 小学六年级上册数学《成数》教学设计优秀范文

  成数在农业收成、平时的口头语中经常听到。成数，表示一个数是另一个数的百分之几的数，相当于百分数。下面就是小编给大家带来的小学六年级上册数学《成数》教学设计优秀范文，希望能帮助到大家！ 小学六年级上册数 ... 2020-08-21

• 小学六年级数学上册《百分数的应用》优选教学设计范例

  日常生活和生产劳动经常应用百分数，如用百分数表示一个数量比另一个数量多或少的关系，又如利息与纳税的计算、折扣的设计与计算等。应用百分数解决问题可以列式计算，也可以列方程解答。下面就是小编给大家带来的小 ... 2020-08-21

• 五年级数学《分数、小数互化》优质教学设计案例

  分数与小数的互化，运用的小数的意义、分数与除法的关系、分数基本性质等，都是学过的旧知识，下面就是小编给大家带来的五年级数学《分数、小数互化》优质教学设计案例，希望能帮助到大家！ 五年级数学《分数、小数 ... 2020-08-21

• 小学四年级数学《面的旋转》优秀教学设计教案

  《面的旋转》则是将学生的视角由平面的立体图形引向含有曲面的立体图形，感知它们的形成过程，获得对简单几何体的直接经验，为今后继续学习圆柱、圆锥及其他立体图形积淀下丰富的认知、良好的空间感，以帮助学生更好 ... 2020-08-21

• 小学四年级数学下册《比大小》精选教学设计范文

  教材以情景的形式呈现出郑强和李明参加演讲比赛，郑强得9.87分，李明得9.90分，让学生比一比谁的得分高，然后给出张华得9.96，让学生排出名次，最后是道理解题，分数比较大小的方法与整数比较大小的方法相同，所以这 ... 2020-08-21

• 小学四年级数学《测量活动》优选教学设计范例

  本节课是测量单元的第一课时。教材创设了估计、测量的情境，通过想一想、说一说，使他们充分展开推理，给学生提供了想像的空间。下面就是小编给大家带来的小学四年级数学《测量活动》优选教学设计范例，希望能帮助到 ... 2020-08-21

• 三年级数学下册《买文具》教学设计范文三篇

  教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。本节课学习小数加减法主要让学生在已有的知识经验基础之上，通过自主探究和与同学的合作交流中学习新知。下 ... 2020-08-21

• 二年级数学下册《分橘子》优秀教学设计三篇

  《分橘子》一课是北师大版小学数学第4册的内容，本课的教学目标是1、经历分橘子的实际操作过程，初步了解余数的含义，体会有余数除法与生活得密切联系。 2、结合实际操作，经历用竖式表示有余数除法的过程，并体会余 ... 2020-08-21

• 小学一年级数学《数豆子》经典教学设计

  《数豆子》是北师大版一下数学第一单元《生活中的数》中第二课时的内容。初步培养学生的估算意识，会读写、估算一百以内的数是本节课的一个重点。下面就是小编给大家带来的小学一年级数学《数豆子》经典教学设计，希 ... 2020-08-21

• 小学一年级数学下册《数铅笔》优质教学设计教案

  《数铅笔》在一年级上册的学习内容中，学生已经熟练掌握了20内数的数数、比较及加减运算，对20以内数的组成也有了初步认识。本课教材安排了数铅笔这一情景和一些相关的练习题。下面就是小编给大家带来的小学一年级数 ... 2020-08-21

• 小学六年级《比例的意义和基本性质》数学教学设计教案三篇

  《比例的意义和基本性质》是一节概念教学课，是学习正、反比例意义和用比例知识解应用题的基?Ｋ?窃谘??员鹊囊庖濉⑿灾屎捅戎档囊庖逡约扒蟊戎档姆椒ㄓ辛私铣浞秩鲜兜幕?∩辖?徊窖?暗摹Ｏ旅婢褪切”喔?蠹掖?吹男⊙Я? ... 2020-08-21

• 六年级数学《百分数的意义》精选教学设计案例

  百分数在人们日常生活中运用是非常广泛的，学习百分数的相关知识，可以帮助学生了解周围的世界，理解并解决生活中的一些实际问题，真切感受学习数学的意义。下面就是小编给大家带来的六年级数学《百分数的意义》精选 ... 2020-08-21

• 小学四年级数学下册《乘法运算律及简便运算》优质教学设计

  简便运算是一种高级的混合运算，是混合运算的技巧，学好了简便运算，不仅能提高计算能力、计算速度及正确率，还能使复杂的计算变得简单，也就是变难为易，变繁为简，变慢为快。下面就是小编给大家带来的小学四年级数 ... 2020-08-21

• 小学一年级数学《数数数的组成》教学设计范文

  本节课教学内容是一年级下册第一单元《100以内数的认识》里的数数数的组成，是在学生学习了20以内各数的认识这一基础上进行教学的，教学目标是使学生学会数100以内的数，体会数是数出来的，知道这些数是由几个十和几 ... 2020-08-21

• 小学三年级数学《买书》经典教学设计范例

  本课是学生在初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数，会比较小数大小的基础上展开教学的。下面就是小编给大家带来的小学三年级数学《买书》经典教学设计范例，希望能帮助到大家！ 小学三年级数学《买书》经典 ... 2020-08-21

• 小学二年级《分草莓》数学精品教学设计范文

  《分草莓》是北师大版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第一单元第3节的内容，是在学生已经掌握了利用乘法口诀求商的基础上，在分数目较大物品的过程中探索试商的方法。下面就是小编给大家带来的小学二年级《分 ... 2020-08-21

• 小学五年级数学《长方体和正方体的表面积》优选教学设计模板

  《长方体和正方体的表面积》是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。这部分内容是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上进行教学的。下面就是小编给大家带来的小学五年级数学《长方体和正方体的表面积》优 ... 2020-08-21

• 六年级数学《正比例》优秀教学设计教案

  正比例的知识，是在学生已经学习了比和学会了分析基本数量关系的基础上进行学习的，是学生学习反比例知识以及进一步研究数量关系的基?Ｏ旅婢褪切”喔?蠹掖?吹牧?昙妒?А墩?壤?酚判憬萄?杓平贪福?Ｍ?馨镏?酱蠹? 六年 ... 2020-08-21

• 小学六年级数学《变化的量》优选教学设计范例

  本课内容是在正式学习正比例反比例之前，专门设计的三个具体情境，通过学生感兴趣的日常生活中的问题，使他们体会变量和变量之间相互依赖的关系，并尝试对这些关系进行大致的描述。下面就是小编给大家带来的小学六年 ... 2020-08-21

• 小学三年级数学《轴对称图形》教学设计及教学反思

  本课是在学生认识简单的平面图形的基础上进行的，教材从学生熟悉的事物入手，通过形式多样的活动，让学生初步感知生活中的对称现象，进而认识简单的轴对称图形和对称轴，为学生今后进一步探索简单图形的轴对称特性， ... 2020-08-21