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【语文教案】推荐文章

【语文教案】图文精华

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  人教版二年级语文下册《葡萄沟》教案

  　　传统教学以课堂为中心，书本为中心、教师为中心，教学上的许多决策都凭教师个人的经验和意向作出教学，但运用这门技能的教师毕竟有限，而且教学艺术很难传授。以...

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  人教版二年级下册《泉水》语文教案

  　　教案是为了追求教学效果的优化，在解决教学问题的过程中，注意把已有的教学研究理论成果综合应用于教学实践，使教学理论与教学实践紧密地连接起来。以下是小编为...

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  二年级下册《葡萄沟》语文教案

  　　国外有专家认为，在早期视听教材令人失望的情形下，“是教学设计使他们走出了困境。”后来他们取得成功的“秘诀”之一就是“在节目的制作过程中致力于严格的教学...

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  二年级下册《泉水》语文教案

  　　编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。要明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能。以下是小编为大家整理的二年级下...

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  人教版二年级《日月潭》语文教案

  　　编写教案的过程中，要熟知教材，教参和作业，其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程，再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案，能更加提高自信心。以下是小编...

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  二年级下册《日月潭》语文教案

  　　好的教案是教学经验的积累，认真编写教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学计划或课程标准、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。...

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  一年级下册《春雨的色彩》语文教案

  　　教案是讲课的前提，是讲好课的基础，教案则备课的具体表现形式。它可以反映教师在整个教学中的总体设计和思路尤其是教学态度认真与否的重要尺度。以下是小编为大...

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  人教版一年级下册《柳树醒了》语文教

  　　传统的教案是施教前的精心设计，一旦物化为教案，就一劳永逸，反复使用。按新课程标准来看，完整的教案应该是教学前的预案加教学中的记录、调适加教学后的反思。...

【语文教案】频道热点

【语文教案】最新文章

• 湘教版九年级上册语文教案

  《湖》这篇课文是作家金波写的一首描写湖和湖边自然风光的优美小诗，文本以独特的眼光观察自然，将想象贯彻在诗歌之中，用细腻的笔触，描写了湖的清幽洁静之美和充满生命力的欢乐灵动之美，课文语言充满童真童趣，插 ... 2020-11-17

• 下册九年级语文教案

  能正确、流利、有感情地诵读儿歌，进一步练习朗读疑问语气的句子;结合图文理解本课的新词，学着积累和运用新词。一起看看下册九年级语文教案!欢迎查阅!下册九年级语文教案1教学目标1、认识本课生字，能工整、正确地 ... 2020-11-17

• 湘教版九年级下册语文教案

  课文中的爸爸是个有心人，让女儿“从小学会看到人生的美好，并真心的感激”，通过这样的方式让孩子“心灵充满阳光”，成为一个积极乐观的人。最初可能女儿并没有领会爸爸如此安排的良苦用心，只是当做任务去完成。一 ... 2020-11-17

• 语文版九年级下册语文教案全集

  引导学生通过研讨，深层理解“敬业与乐业”的主旨，同时对文中的观点大胆质疑问难，辩证理解人生问题，培养学生的逆向思维和批判质疑能力。一起看看语文版九年级下册语文教案全集!欢迎查阅!语文版九年级下册语文教案 ... 2020-11-17

• 语文版九年级下册语文教案

  《心声》是发表于80年代初期的反映教育问题的一篇小说。小说通过刻画感人肺腑的学生李京京形象，借主人公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤教师对学生的尊重和爱护，呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。一起看看 ... 2020-11-17

• 语文版九年级下册教案

  这篇课文是五首词，这五首词作者代表了词发展的不同时期、不同流派。教学中要引导学生在诵读的基础上比较它们的风格差异，理解婉约与豪放两种不同的词风，提高学生的审美能力。一起看看语文版九年级下册教案!欢迎查 ... 2020-11-17

• 语文版九年级上册教案

  扩写要忠实于原作，不改变中心意思;为了突出中心，扩充那些值得扩充之处，而不是任意发挥，故意把话拉长;扩写时，要注意情节的发展合乎逻辑，人物性格前后统一等。一起看看语文版九年级上册教案!欢迎查阅!语文版九年 ... 2020-11-17

• 五年级语文三单元教案

  《灰椋鸟》是一篇散文，描绘了灰椋鸟归林时的壮观景象，表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬佩之情。在正确、流利朗读课文的基础上，进一步有感情地朗读课文第四、五自然段。一起看看五年级语文三单元教 ... 2020-11-16

• 五年级语文三单元教案设计

  《烤鸭》这篇课文是帮助学生打开了解首都的深厚历史和文化特色的一扇窗户。这是一篇说明文，它向学生介绍了烤鸭的历史，介绍了北京烤鸭不同的烤制方法及如何片、如何吃的具体方法。全文洋溢着浓浓的文化氛围，让我们 ... 2020-11-16

• 五年级语文上册第三单元教案

  《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。本诗是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛。一起看看五年级语文上册第三单元教案!欢迎查阅!五年级语文上册第三单元教案1教学目标：1、 ... 2020-11-16

• 五年级语文上册第一单元教案

  了解课文内容，弄清河伯娶媳妇的起因、经过、结果，了解西门豹破除迷信的方法及其巧妙之处，并进行尊重科学、为老百姓办好事等方面的教育。一起看看五年级语文上册第一单元教案!欢迎查阅!五年级语文上册第一单元教案 ... 2020-11-16

• 五年级语文上册第五单元教案

  能在研读课文中根据语言环境选用合适的动词。能体会作者对培育自己成长的母校的热爱，对童年集体生活的留恋。唤起自己对母校的依恋不舍之情。一起看看五年级语文上册第五单元教案!欢迎查阅!五年级语文上册第五单元教 ... 2020-11-16

• 湘教版五年级语文上册教案

  这篇文章的作者是谁?冯骥才。我们还学过他写的《刷子李》《珍珠鸟》《花的勇气》。今天我们就跟着他一同去认识维也纳，走进维也纳，感受维也纳，享受维也纳的美，好不好?一起看看湘教版五年级语文上册教案!欢迎查阅! ... 2020-11-16

• 小学人教版五年级语文上册教案

  《围魏救赵》是一篇精读课文，讲述了战国时期，魏国攻打赵国，赵国向齐国求助。齐威王命田忌、孙膑率大军出征解救赵国。孙膑因势利导，避实就虚，一方面派兵佯攻襄陵，一方面直逼魏国都城，并在桂陵设下埋伏以逸待劳 ... 2020-11-16

• 湘教版语文五年级下册教案

  荷叶的表面附着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜观察这些乳突时，可以看到在每个微米级乳突的表面又附着着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒，一起看看湘教版语文五年级下册教案!欢迎查阅!湘教版语文五年级 ... 2020-11-16

• 湘教版小学五年级语文上册教案

  《电子计算机与多媒体》是一篇科普说明性的文章。本节课内容简要地介绍了从电子机算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂的前景。一起看看湘教版小学五年级语文上册教案!欢迎查阅!湘 ... 2020-11-16

• 湘教版小学五年级下册语文教案

  理解“我”买运动衫、买鞋及康威先生用小狗给“我”换运动衫过程的描写，体现了人与人之间的真诚与友谊，赞美了人间的美好情感。一起看看湘教版小学五年级下册语文教案!欢迎查阅!湘教版小学五年级下册语文教案1教学 ... 2020-11-16

• 湘教版五年级语文下册教案

  讲的是孙悟空嫌“弼马温”官小，反下天宫，回到花果山。玉皇大帝派李天王和哪吒带领天兵天将讨伐花果山，孙悟空打败了巨灵神和哪吒，玉皇大帝只好封孙悟空为“齐天大圣”的故事，一起看看湘教版五年级语文下册教案! ... 2020-11-16

• 湘教版语文五年级上册教案

  《舍生取义》选自《孟子·告子上》，新课标对此类课文提出的要求是：正确流利有感情地朗读和背诵，了解大意，感受真挚的情感。一起看看湘教版语文五年级上册教案!欢迎查阅!湘教版语文五年级上册教案1教学目标：1、理 ... 2020-11-16

• 西师版小学语文五年级上册教案

  《自己的花是让别人看的》是我国语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。本文在讲述德国风景民俗的同时，用最精练概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的哲理，读起来让人既 ... 2020-11-16

• 西师版五年级语文教案设计

  非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟,构成了七彩的非洲!一起看看西师版五年级语文教案设计!欢迎查阅!西师版五年级语文教案设计1一、教学目标：1、认识本课生字词 ... 2020-11-16

• 湘教版五年级语文教案

  《与象共舞》是人教版五年级下册第七单元的一篇略读课文，文章饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。一起看看湘教版五年级语文教案!欢迎查阅!湘教版五年级语文教案1教学目标 ... 2020-11-16

• 西师版小学五年级语文上册教案

  《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。文章层次清晰、重点突出，是对学生进行朗读训练的好范例。一起看看西师版小学五年级语文上册教案!欢迎查阅!西师版小学五年级语 ... 2020-11-16

• 西师大版五年级语文下册教案

  正确、流利、有感情地朗读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，把握七言绝句的朗读节奏;了解诗人李白;理解并背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，体会老朋友分别之际难舍难分的情感。一起看看湘教版小学五年级下册语文教案!欢 ... 2020-11-16

• 湘教版五年级下册语文教案

  俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。班级是我们温暖的大家庭，我们都是生活在其中的重要一员。一起看看湘教版五 ... 2020-11-16

• 西师大五年级上册语文教案

  物指的是物品，多指日常生活中的小东西，如学习用品、生活用品、工艺品、电子产品等。像笔、本、书包、台灯、玩具、文具盒等等都属于物品。“状物”就是具体形象地描写物体的特征、形态，色彩、质地等。一起看看西师 ... 2020-11-16

• 苏教版九年级语文上教案

  同学们能不能随口就涌出几个写“故乡”的诗词名句来? 故乡，让离家的游子多了一个永远也做不完的梦;故乡，在游子的记忆里沉淀出了无限的美丽与思索。今天，就让我们一起走进鲁迅的文学世界，感受《故乡》的魅力。一 ... 2020-11-16

• 苏教版九年级语文教案

  现在我们肯定了庄子的情怀，濠梁之下的游鱼，天地间的庄子，他早已用自己睿智的目光超越了千年的界限，超越了鱼和人的界限，庄子他自己何尝不是一条鱼呢?一起看看苏教版九年级语文教案!欢迎查阅!苏教版九年级语文教 ... 2020-11-16

• 苏教版九年级语文下册教案

  学习《短诗五首》，感受《月夜》中独立坚强的形象和《风雨吟》中不畏风雨勇敢年轻的舵手形象，体会《萧红墓畔口占》中诗人的寂寞孤独的情思，感悟《断章》中“事物的相对性”和《统一》中“保持思想、个性的独立性” ... 2020-11-16

• 苏教版九年级语文上册教案

  鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。一起看看苏教版九年级语文上册教案!欢迎查阅!苏教版九年级语文上册教案1(一)知识 ... 2020-11-16

• 苏教版九年级上册语文教案

  九年级学生对于小说的学习已经不陌生了，对于故事情节的梳理、人物形象的分析、写作手法的探究也是驾轻就熟。但虽然他们的认知能力已经有了很大的提高，情感世界也很丰富，有了自己独立的思考能力，可是对小说的主题 ... 2020-11-16

• 人教版语文九年级下册教案

  如果说《孔乙己》是一个充满笑声的悲剧，控诉了科举制度和封建文化的罪孽，反映了整个社会的世态炎凉。那么今天，当我们认识又认识一位古代知识分子--范进，一起看看人教版语文九年级下册教案!欢迎查阅!人教版语文九 ... 2020-11-16

• 人教版九年级上语文教案

  在其长子傅聪留学海外时，就在一封封家书中为儿子排忧解难，传达着自己的惦念之情。写得多了，经过整理，一部《傅雷家书》就诞生了。一起看看人教版九年级上语文教案!欢迎查阅!人教版九年级上语文教案1教学目标1、体 ... 2020-11-16

• 人教版九年级语文教案

  在上课之前，我们先来猜一个成语吧!这个成语是比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。同学们知道这是哪个成语吗?对，是拔苗助长，那同学们，你们知道这个成语出自哪本书?这个成语出自《孟子》一书 ... 2020-11-16

• 人教版九年级语文下册教案

  人生是寂寞的，犹如寂然无声的荒野;人生是永恒的，犹如奔流不息的逝水;人生也是辉煌的，如果我们轰轰烈烈地走过一生。让我们走好每一步!一起看看人教版九年级语文下册教案!欢迎查阅!人教版九年级语文下册教案1教学目 ... 2020-11-16

• 人教版九年级语文上册第六单元教案

  这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。一起看看人教版九年级语文上册第六单元教案!欢迎查阅! ... 2020-11-16

• 人教版九年级语文上册第四单元教案

  凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知道《孔乙己》的。凡读过《孔乙己》的人，无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象。一起看看人教版九年级语文上册第四单元教案!欢迎查阅!人教版九年级语文上册第四单元 ... 2020-11-16

• 人教版九年级上册语文全册教案

  课堂上给学生更多自我表现的空间，体现学生是学习的主体这一教学理念，以朗读为主，让学生通过朗读来理解诗歌深层含义。故此，学习方法上采用“自主——合作——探究”的方式。一起看看人教版九年级上册语文全册教案 ... 2020-11-16