走过高一作文fv

若水0 分享 时间:

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于走过高一作文,欢迎阅读!

走过高一作文1

为全面深入了解高中生活,我和我的同学们一起去邹平一中参观。

一进大门,老师就告诉我们这个学校是2003年成立的,有6000多名学生,500多名老师,总共114个班级,至今,它已经成立60周年了。我们先去的综合室,这里有许多老师刚才讲过的.内容,接着我们又来到了大厅,这里有一个全校模型图。

随后,我们又来到了教学楼,这里又告诉我们更深入的一些内容,紧接着我们又来到了植物园,这里许多奇奇怪怪的植物,并且他们都有自己的特征。然后我们又来到了运动场,它的周长是400米,是学校投资了2。3亿元成立的,参观完运动场,我们又来到了体育馆,这里有打篮球和排球的地方,高中的哥哥姐姐们在业余时间可以在这里活动。

紧跟老师的步步伐,我们又来到了微机室,这里面共有70台电脑,能共一个班的学生在这里上课。参观完微机室,我们又来到了通用计术室,这里有地下通道,它是和天桥连接的。然后,我们又来到了民俗馆,这里有许多工艺品是用泥巴烧制而成的,并且不用一天就可以完成。

最后,我们来到了音乐馆,这里的地面、墙都是新板,原来新板可以避免回音,那里还有一面大镜子,可以帮助跳舞的同学纠正舞姿。

参观完邹平一中,我恋恋不舍地乘上了返途的汽车,我想,我一定要好好学习,将来能来到这所学校读书学习。

走过高一作文2

真是日月如梭啊,初中四年的苦读,终于在徘徊与忧郁之中我迈进了高中的校园。或许人生的下一个转折点就此开始了……

欣喜若狂的崭新环境

经过3个月的假期, 9月20日,我来到了将要生活3年的包钢五中,从外表来讲经过翻建之后,基本上是焕然一新了。新的环境,新的师生,连空气中都充满了期待与幻想。我背着书包走进高一三班,这是属于我的一个集体,70人在这宽敞的教室中仍有些拥挤。大家在兴奋地四处张望着,似乎想要一下子就熟悉这环境、融入这集体。我同样在张望着,这一张张陌生的面孔都焕发着生机,微微的笑脸仿佛含苞待放的花蕾,一切都散发着青春的气息。就这样我开始了令人兴奋的第一天的学习。

发奋努力的学习氛围

开学已经一个多星期了,总体来讲还是适应的,想要在这3年里取得什么成绩的话,发奋努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背诵,课上都在积极的做着笔记。在这样的环境之下不看书、不学习,几乎成了脱离群体的象征。这的确是个好兆头,我们需要坚持,这样才会真正的绽放自己人生的花朵,体现自己的价值。我记得有句话说:用什么证明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我们便可以站到巨人的肩膀上来俯瞰着世界!所以发奋努力将成为我们高中生活的主旋律!

绚丽多彩的高中生活

绚丽的高中,多彩的生活,我们在阳光下学习,在阴霾中成长,在狂风中坚持,在暴雨里前进。是啊,高中生活并不是一帆风顺的。在这之中有平淡,有刺激,有挫折,有失败。但是我们依然走进高中,走进这多彩的世界。在其中自然会付出汗水,体验艰辛。但更多的是3年之后的收获,我期待它的来临,期待着……多么美好的愿望,我想努力之后必有结果吧!

走进高中,走进这个奇幻的世界;我们在这儿成长,我们在这儿奋斗,我们将在这攀上知识高峰。当时间飞逝,悄悄地我们长大了。我们抽枝,发芽,开放。3年之后我们一定会为自己绽放了,绽放了属于自己的胜利之葩!

走过高一作文3

路,人生的车轮和翅膀。走路,人之渴望,孩童时东倒西歪地学走路,年轻时风风火火地奔波,年老时慢慢腾腾地前行,谁离得开走路?何时不在走路?

生活之路,直线不多,曲线不少;生活的乐趣,曲曲折折,弯弯转转,往往并不迷惑,反而异彩纷呈。逆风的路,与风的阻力拼搏,需要挺住,有时猫着腰,躲开风口,反而更省力;顺风的路,风推着你前进,省劲,但你飘忽不定,容易被推下万丈深渊;上坡的路,费劲,但只要努把力,终究会登上山顶;下坡的路,好走,但易失控,惯性会让你止不住脚步;现成笔直的路,前人开辟,少了弯曲,但永远不会有新奇的发现和激情;平坦的路,少了疙里疙瘩,放心,好走,但它容易麻痹路人,往往带来灾难;坎坷的路,难走,但它提醒路人,走起来格外小心,往往是一路平安。

我走过田埂。田埂路,即水田之间相隔的田埂,窄小得只有半个脚丫宽,高高低低,弯弯曲曲,磕磕绊绊,难走。把从稻田里拔除的野草等杂物,仍在田埂上,即使被抛弃了,这些野草也往往能生存下来。踩上去,软和,舒适,清新,潮湿,香的小花,嫩的草,绿的禾苗,都丝丝缕缕地浸染了我那缥缥缈缈的思绪。一路走来,一路惊叹,一路芬芳,一路流水禾苗,又一路野草野花,走着走着,似乎走进田园诗的平平里去了,挺有韵味的。

人生之路,坎坷泥泞是在所难免的,摔个跟头别难过,爬起来,弹弹身上的尘土,继续前行,前方就是一片明亮的天。人生的道路虽然漫长,但没有比脚更长的路,没有比人更高的山,紧要处往往只有几步。走在悠悠的人生道路上,每迈出一步都是一种考验。别厌恶泥泞,越是泥泞,越能留下深深的脚印;别抱怨坎坷,一条崎岖不平的路,就是一条绚丽的彩带。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人每一步都在书写自己的历史。如果世上的事物都平淡无奇,又何需拼搏、寻觅。生命是不怕难的,生命在难的面前笑着跳着扭着走着前进着。

走过高一作文4

出门旅游,行走世界,做官,经商都需要前辈的经验与自己的能力。范蠡就曾说过:“我的成就只不过是前人的。”

然而一味听取前人的经验,不去突破、改变,那只不过是在嚼别人嚼过吐出来的馒头罢了。所以,我特别欣赏托尔斯泰的这句话:“正确的道路是这样,吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。”伟大的科学家牛顿曾经说过:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上而已。”。他著名的牛顿第一定律是在前人已经推到一半的基础上完成的,有人就说牛顿不过是捡漏罢了。没错,牛顿可能是“捡漏”了,但是为什么别人没有把它发表出来,偏偏牛顿发表了呢?在当时的社会中,人们已经在意识中认可并认定了前人留下来的理论,但是牛顿却并没有就此认可而停止探索,而是去突破发展,他是在别人的嘲讽与奚落的眼神中,坚持用自己的方法证伪、证实、再次证伪、再次证实,最后将前人的理论延展并且更加开创地展现给了世人,让那些嘲讽他认为他是疯子的人闭上了嘴。牛顿正是因为有这种“走自己的路”的精神,才能从前人的经验中创出自己的理论,为人类建立起“理性主义”的旗帜,开启工业革命的大门。“我来了!我看见!我将会征服!”这是罗马帝国伟大的国王凯恺撒说过的。一些人认为凯撒的失败是注定的,他的自以为是导致了他的毁灭。

然而其实不然,凯撒年轻的时不过是一个希望让罗马成为一个法治国家的年轻人,这也是他父亲的意愿。然而当他看见罗马太弱小,不管法律如何健全都无法改变,他毅然决然的走上了军事家的道路。他不顾父亲的阻拦,参加各种军事活动,历经各种困难终于坐上了皇帝这个位子。他开始四处征战,只为提高国家的实力。但他并不是一个完美的军事家,他从不听取任何人的建议和先人的经验,固执的走自己的路,所以罗马在他的带领下时而虚弱时而强势。他最后的一个错误便是妄图破坏先人制定的规矩废除元老院,结果被人杀害。走自己的路,从沿途中去欣赏自己发现的风景;走自己的路,去体会自己在成功的道路上的喜悦与汗水。

牛顿、凯撒都是走自己的路,但他们对先人的经验的态度却不同,一个是适当的接受或者从中修改;一个是从不听取不接受,一意孤行。所以牛顿成功了而凯撒从一定意义上讲失败了。所以要走自己的路,适当听取前人的经验,才能成功。

走过高一作文5

无规无矩的日子,懒懒散散的日子,飞也似的飘走了。心情像古老的庭院一样,走过一道道拱门,却发现最终是死路一条,冰凉、无底似的寒冷。清晨,当阳光像清润的蛋清撒在乳白色的梦幻中,透过单薄的阳光,看到了自己那张上演了十七年悲欢的脸,有一种陌生的、惶惑的、无所适从的感觉。到了傍晚,地上有些狼藉,让生活显出了它草草收场的一贯面目。像潮汐一般,来得莫名其妙,走得更不明不白。就这样,我在乱七八糟的思考中总感到一种怅然的悲凉,挥不去那种空荡得无所寄托的落寞。自信,是可望而不可及的,那些气壮山河的誓言真的太重了……

重返熟悉却又陌生的校园,在徘徊中安慰自己,鞭策自己。走进那熟悉得有些厌烦的教室,看到那些用惯了的桌椅、黑板。这些沉淀着时光的东西,呈现出静默和温柔的品质,散发着淡淡的幽香,有一种亘古的哀伤的滋味,也有一种冰冷的心酸,还有一种无声的理解和包容,思想中一种揪心的纠缠。

高一是一场赛跑,当发令枪响起的那刻,意外的变故使我输在了起跑线上。于是恐惧中我变成了一只无头苍蝇,只知道跌跌撞撞地赶,但品尝到的只有过于用力而拉伤的肌肉的疼痛。泪眼模糊中心力交瘁得几欲倒下,眼望着跑道上我前面的'那攒动的人头,那奋不顾身矫健的身影,那摧枯拉朽、所向披靡的精神,我只有偷偷抚平自己的创伤,跛着脚奔向我的前方。绝望中自省、自省中自_,无奈的伤在不变的跑道上轮回。我不敢说自己努力了,因为在可怜的分数面前总感到仿佛为逃脱罪责而进行的狡辩,总感到是用失败者惯用的伎俩在推辞。因此,一切仿佛都是借口,无力地令自己心寒。沉默是最好的方式,为自己疗伤,无论它能否积聚起力量,无论能否在某年某月的某一天爆发,至少可以看见一个赤裸的自我总在自卑中隐藏着自信、自信中却又彰显出自强。

但我在骨子里坚信自己不会平凡,不会平庸!我坚信自己的看法,坚信功夫不负有心人。总之,只有在无色无彩的年华中坚韧地走下去,改变那个懦弱的心灵,使那颗蝉翼般单薄的心再厚一些,我会捡起那个曾经的、原始的、正确的自己。

时间就是一条滔滔不息的大河,我们能做的,只是在河里掬一捧水而已。而那水还要从我们的指缝间静静的滑落。最后,手上只留下一些潮湿的感觉。那潮湿的感觉也会很快的淡忘,了无痕迹。仅此而已。

总结高一,只能忆起一些琐碎的、冗长的、渺茫的影像,其中记忆最深刻的却是望着泪珠儿侵蚀字体———一个奇妙的过程。四季的雨飞雪飞就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。辗转中的哀伤在百转千回中碎成一地琉璃,站在风中将它们扫进心底最阴暗的角落。

平凡的我,平淡地生活,安静地学习,“走过”,我不想说;选择了文科,我决不后悔。在世界面前我是渺小的,但我会把我生命的热情投注在无边无际的学习中,纵然我会迷失,纵然我会消亡……


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