路在脚下优秀作文叙事

若水1147 分享 时间:

在人生的道路上,处处隐藏着失败与痛苦。每个人常常会遇到挫折、坎坷,这样才能让自己看清脚下的路,才能让自己有了不屈不挠的精神,去拼搏,去奋斗,这样才能在人生的旅途中寻找到自己的梦。下面是小编给大家带来的路在脚下作文,欢迎大家阅读!

路在脚下作文1

我在幼儿园的时候就喜欢跳舞。老师让我们劈叉,虽然我在家里已经很认真地练习,但是还是没有劈下去。到了学校,老师让我们一个一个的劈叉,我们班一共有20人,我前面只有4人劈下去了,轮到我时,我默默对自己说:“徐雨琪,加油!你一定可以的。”最后已经离地面只有一厘米了,我不知从哪来的勇气,猛地一下就劈下去了,陈老师表扬我是5人中下得最好的,我听了陈老师的表扬心里美滋滋的。放学后,陈老师还送我三张非常漂亮的贴纸。从那以后我就爱上了跳舞。

到了一年级,学校开展兴趣班,种类可多了,有围棋、书法、舞蹈、电子琴……,我一眼就看中了舞蹈,那可是我幼儿园的梦啊!

舞蹈是一件很不容易的事,要想学好舞蹈很辛苦,在学习舞蹈的过程中,我常常与泪水相伴——我的柔韧性很不好,下腰、劈叉真的很痛很痛。在这条路上我走得十分艰难,曾不止一次想要放弃,可都被我心里的影子信念给击败了,我的告诉自己:“这不是你儿时的梦想吗?再苦再累都不能轻易放弃呀!”于是我又开始了我的追梦行动。

在这条路上,最让我开心、难忘的是那次在合肥比赛,因为那是我第一次参加华东地区国际舞锦标赛暨第25届国际标准舞安徽公开赛,那是“五·一”节那天,我和我的好朋友兼搭档——汪可妤一起走向舞台,音乐一响,我们随着音乐跳起了舞……最终我们取得了公开赛业余10岁以下女双新人组B组第一组三等奖,那时我十分激动,当时泪流满面,因为我的辛苦付出,有了回报。

在学艺的路上,有许多艰辛只有坚持下去,惊喜总是会悄悄地等待你的到来,只有坚持下去,总有一天我们会成功!

路在脚下作文2

敢问路在何方?路在脚下。任何东西都挡不住属于自己的一条路,哪怕是堵坚固的墙。

背起书包,冲出家门,嘴里叼着的面包上下抖动,随时都要掉下。看看表,明明离上学还有一小时,离学校也不远,却得这么匆忙。想到这,恼火不已。小区离车站近,但从大门走,就得绕远路,提议修个小门,物业偏不让。面包嚼得没了味儿,我却迟迟未咽下。没时间了,猛喝口水,飞奔起来。

上学之路令人厌恶,要是能飞墙而出……居民出行的好心情,全被路搅了,每每散步,耳畔便响起声声抱怨。晚上,刚要入眠,一阵声响拧着我的耳朵,硬是将我揪起。声音时强时弱,像是凿着什么,是凿我的心!还让不让人睡!

随着时钟指向十点,我熄了灯,拉开被子。远处又传来凿东西的声音。谁?夜里很闲吗?一股脑把头埋进被子。

一连几天,都听见这声音,怒转为疑,怎么回事?

又是上学的日子,走在小区里,惊讶地发现竟无一人朝大门走。不用上班吗?一个大伯迎面走来,提着公文包。门在另一头,我叫他,问个究竟。他笑着说:“呵呵,小区后头开了个小门,从那走,直通车站。”与他同行,穿过杂草,定睛一看,围墙被凿出个口子,勉强通人。大伯举着包,收腹,侧身钻过口子,掸掸墙灰。我也学样,轻松过关。

之后,再也不用绕行,口子被拓宽,甚至能通自行车。小口连接外头,连接着便利。

人们不愿绕行,即使被墙挡住。可路在自己脚下,墙又能挡住什么呢?我想起了柏林墙,将德国一分为二,不仅是两块土地,更是两个世界。哪怕一只小鸟从墙上飞过,都会被无情射杀。它挡得住肉身,却挡不住自由。再坚固,也难逃消亡。

只要自由之路还在脚下,任何挡路的墙,都将被凿开击碎。或许就如那堵被自由冲垮的柏林墙一样。

路在脚下作文3

路在脚下,既然要走就要走得精彩,走得成功,走出真正属于自己的那片天地。

我的堂弟,今年五年级,他本是一个不爱学习,很少阅读,最怕写作的孩子。他做作业十分拖拉,总是喜欢摸摸这,搞搞那,写作业到十一二点钟,成了家常便饭的事儿。甚至在凌晨四、五点钟被妈妈叫起来,继续赶作业的情况也时有发生。为此,堂弟免不了常常会遭到家里人的臭骂和暴揍,但他这个坏习惯却好几年没改变过。他最害怕写作文,提起笔他老半天写了一点点。这样下去可怎么好?大家都在为他担心,他爸妈更是急得到处唉声叹气。

前年,偶然有一次,我堂弟被他妈逼着去上了一次免费作文课,从那时起,他便爱上了写作,爱上了阅读。

我堂弟的妈妈是个十分认真的人,对堂弟的学习无比重视,为了改变儿子现状,每学期她都要给堂弟征订至少三本杂志,并且给他购买了好多课外书籍,整整齐齐地摆放了两个书橱。今年春节亲戚们到他家作客时,我特地参观了他的书橱,各类书籍那么多,令我和大人们都感到惊叹。

听堂弟妈妈介绍,近两年来堂弟爱上了阅读,每天的时间抓得很紧,做完作业后主要的就是看书,中外名著、小说、人文历史书籍、科技书籍都喜欢看,阅读范围兴趣十分广泛,知识面越来越宽。有一次他爸给他买了一本新书,堂弟回家后迫不及待地看了起来,饭也没好好吃,当天还有一半英语作业也忘记做了。第二天到校交作业时被老师发现,他检讨了自己,并说明为何忘记的原因,老师因势利导地教育他:看书是好事,但以后一定要做完作业再看,并夸奖他真是个小书迷。

堂弟抓紧点滴时间看书不仅是在家中,就连上学和放学的路上也总不放过。外婆每天骑着三轮车负责接送他,他每天如此,一坐上三轮车就自然而然的掏出课外书在看。“你瞧!那孩子才认真呢,坐在三轮车上都在看书。”这句话也不知被多少家长向自己的孩子提起过,也不知被多少路人夸奖过,甚至于被称作上学放学之路的一道亮丽的风景线。

是的,由于堂弟选择了爱阅读这条脚下之路,堂弟变化可大了,他逐渐养成了良好的学习习惯,每天坚持写作日记,还在试写小说;他各科成绩大大提升,特别是语文成绩进步明显,作文成了他的强项,一次参加学校作文竞赛还荣获了一等奖;他自觉遵章守纪,从一个常被老师批评并拧到班上第一排就坐的调皮捣蛋鬼,到荣升了组长这一职位。

是啊,从堂弟爱阅读后的变化,我寻思着:路在脚下!

路在每个人的脚下,甩开你的手,迈开你的脚步向前走,莫回头。用奋斗去弹奏人生进击的乐章,用汗水去谱写生活前行的辉煌。

路在脚下作文4

在我的人生旅途中,许多人搀扶着,支持着我。然而有一位同学给我留下来尤为深刻的印象。因为,作文无助而彷徨的时候,她温暖的笑靥散发出令人镇定的力量,给我指明了前进的方向。

最近,假期里电影院中上映《画壁》。大人们忙着工作,所以我打算独自一人去欣赏这部大片。那天风和日丽,晴空万里,我一边骑着自行车一边哼着轻快的小曲,很快便到了。接着锁好了自行车,去买票,在我心里这样盘算着。就在这时,我往自行车箩筐里一看,顿时傻了眼:里面空空如也,哪里还有自行车有事的影子?

怎么办?我一下子就慌了。电影就快开始了,自行车已经被锁上了,怎么开锁?哎呀,一路颠簸,钥匙一定是从裂缝中滑掉了。我所有的钥匙都串在一起,即使回了家也进不了门啊!何况我只带了买电影票的钱。

时间一点一点地流逝了。不知哪里来了一股冲动:不管了,先看电影再说。

精美的画面制作,强烈的视觉冲击,再加上震撼的立体音乐,我完全沉浸在整部影片之中,所有烦恼都抛都了九霄云外去了。

然而,现实还是现实,不容改变。

剧场的灯一亮,我立刻清醒地意识到我根本不知道下一步该怎么办。被人群推挤着,我又回到了电影院门口。自行车还耐心地等着我,可问题是有车不能骑呀!我焦急不安地走了几圈,呆呆地蹲下来,脑中一片空白。

“小妹妹,怎么了?”一个亲切温柔的声音传来。

我用茫然的双眼望了望,一个学生打扮的女孩注视着我。我似乎一下子找到了救星,稀里哗啦地把困难一古脑儿倒了出来。然后,满怀期待地看着她,相信她一定有办法。

“哦,是这样。”这位女孩若有所思地点了点头,突然眼睛一亮,“对了,你说你妈正在工作。既然你知道地址,那我帮你喊一辆出租车,你先到那儿。然后让你妈妈帮你付钱,好吗?”她笑盈盈的望着我,拉起我的手就往路边公交车站走去。

“还……还有自行车怎么办?”

“不着急,先找到妈妈,然后再来对付它,怎么样?”

“嗯,我坚定地点了点头,仿佛有了这位大姐姐在,就什么也不怕了。

他与汽车驾驶员说明情况,示意我上车,又悄悄对我说:“路在脚下。再见!”

窗外的景色开始后退,她的笑容与阳光一样灿烂,融化在这充满温情的城市中,我顺利的到达了目的地,又取回了自行车。

而今,那明媚的笑容仍然浮现在我的脑海中。每当站在人生十字路口时,我都会提醒自己:路在脚下!

路在脚下作文5

从幼儿园到三年级,我家到学校的路,我一次也没走过,你不要奇怪,不是我不走,而是家长不让走:有坏人啊……交通安全啊……总之,就是对我有一百个不放心。不管多忙,我上学时父母都开车接送,这不仅浪费了他们的时间,还影响了工作。一节思品课,听老师讲的故事,我不禁想,我不就是故事中那个“温室里的花朵”吗?不,我不要当那样的花朵,我要长成一株大树!

一个下午,放学许久了,妈妈却迟迟没来接我。我左等右等,却总不见妈妈的身影。学校里的同学都走光了,我像热锅里的蚂蚁——急得团团转。走吧,又怕不识路,不敢走;不走吧,这样等下去,天黑了怎么办?看着夜色渐浓,我忽然想起那节思品课的事,毅然鼓起勇气,踏上了回家的路。

第一次走在这条路上,我突然发现道路两旁高楼五光十色的霓虹灯是多么漂亮,空气似乎也特别清新。我为自己第一次回家感到骄傲!但是,走到分岔路口时,兴奋劲儿就被冲走了。该往左走还是往右走?我灵机一动,去问正在指挥交通的协警叔叔,叔叔热情地为我指路。

要过马路了,我看到车水马龙,更是紧张地不敢往前走。这时,一位老奶奶走过来,牵着我的手说:“孩子,别怕,跟我走,走斑马线!”老奶奶的手既温暖又有力,我的脚步也更坚定了。

终于,我安全到家。谁知,家里已经乱成了一锅粥,奶奶激动地哭着说:“孩子,你回来了,谢天谢地!你知道吗?你爸妈、爷爷、老师正在到处找你呢,赶快打电话给他们保平安……”

后来,我向家人分享了我的“传奇”故事,并强烈要求他们,以后上学放学我自己走!妈妈说:“你可以自己走,但一定要注意安全,准时回家!”

就从那一天起,我得以自由的飞翔,在上学这条路上,留下我不断成长的足迹。现在,我真正明白了“可怜天下父母心”这句话的含意,但我也想对我爸妈这样的父母们说:“不经风雨,哪能看到彩虹?请你们放手吧!路是靠我们自己走出来的。路在何方?路在我们自己的脚下!”


路在脚下优秀作文叙事相关文章:

路在脚下初三作文700字作文精选范文五篇

路在脚下600字作文六年级

梦在心中路在脚下初二作文700字【精选】

五年级作文梦在心中路在脚下作文五篇

路在脚下初三作文700字作文精选五篇

路在脚下600字作文小学六年级

路在脚下优秀作文叙事

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
457823