路在脚下600字作文小学六年级

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  当一条条宽阔的马路通向四面八方,当人们因为交通发达去了想去的地方,过上了想要的生活,都在心里感叹那句古话——要想富,先造路。下面是小编为大家带来的初二年级作文:路在脚下,希望你们可以喜欢哦。

  路在脚下作文1

  脚下的路,是靠我们一步一个脚印走出来的,而不是仰望天空幻想出来的。就像黄粱一梦,梦到人生圆满,但毕竟只是梦一场。

  路在脚下,这句话的确很不错,正如我们每天的生活一样,我们知道自己从哪里走出来,现在在哪里,我们的目的地又是哪里?正如我们做事情,我们必须要了解我们需要做什么,现在正在做什么事情,而最终做好了又是什么样子?只要思考清楚了,你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先,你要明确你的目的可不可行,有没有能力在去做?比如说,一个乞丐什么事都不做,坐在马路上乞讨就能月挣一万,显然这种目标是很不现实的。

  关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过,一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点,自作聪明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天,农夫到地里一看,幼苗几乎都弯下了腰,却不是粮食压弯的,是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家,农夫的儿子没有常识,想要不劳而获,自以为是的“帮”了家人,却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获,很显然是不现实的,只有靠自己真实的本领所获取的,才是真实的,自己应该得到的。

  路在脚下,是我们应该真真正正自己去走的人生道路,每一个人都有不同的路,路的终点、路的远近,都是不同的,不管走到哪?走的怎么样?,我们都应该脚踏实地的走。

  放弃吧!放弃那美丽的空想,走出你我精彩的人生!过上我们想象中理想的生活!

  路在脚下作文2

  鲁迅说:“世界上本没有路,走的人多了也便成了路。”行走于山间,一步一步放慢了走,一步一步走着自己的路……

  现在我们习以为常的网上购物的便利,却不知在网购推广以前是如何困难,顾客与商店主的不信任成为最大的问题。人们不但不期待网上购物反而他却是一个“异类”,他苦心经营,他誓力要在中国实行网上购物,他就在他的人生中走着他想走的那条路,他就是马云,阿里巴巴的创始人。是他改变了中国的购物现状,改变了自己……

  平坦的路好走,但泥泞的路才会留下脚印。柏油马路不会为任何一辆车留下属于他的车印,林间小道却会永远留下它的痕迹。世间有太多路等着我们去选择,随波逐流还是逆流而上?取决于你。前日不久在网上看到一幅图,在电梯的高峰期有一群人在抢着坐电梯,只有一个孤独的人在宽阔的楼梯上行走。图片不仅照下了挤电梯的一群像“蚂蚁”的人,而且照下了他那潇洒的背影。

  俗话说“条条大路通罗马。”但重要的不是到达目的地,而是沿途的风景。当我们和一群人爬山,所有人都在想着一味地攀登高峰。路途上急急匆匆,等到达山峰时,瞭望远方惊奇地看着山脚下的风景,却发现那些都是自己错过的风景。爬山最重要的是欣赏大自然的风景,享受爬山的乐趣。爬山如此,人生也是如此。

  我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓!我们正值青春少年可以做很多很多的事,可以用自己的力量来实现那遥不可及的梦想。可在天空中画出属于我们自己的彩虹。

  路在脚下,走出自己的人生,走出自己的脚印,走出自己的风景,走出自己的长虹……

  路在脚下作文3

  走自己的路,让别人说去吧。——但丁

  啊,天气多好啊!阳光明媚,天空清得像一面镜子,偶尔会有一片白云飘过。我一个人独自晒着太阳,渐渐地,睡意向我袭来……

  梦中,我发现身边站着一个人。好像在哪见过,我终于想起来了!他是但丁--意大利文艺复兴时期的先驱。他为什么在这,正当我疑惑时,却发现他进了一个大厅,我只好尾随其后。大厅的两侧有很多人,正中间坐着一个穿着华丽衣服的人。

  “莫非这里是法庭?”我暗自想道。不容我多想,坐在正中间的那个人发问了:“但丁,你说你有没有罪?”“不,我亲爱的主教大人,我可不认为我有罪。”但丁回答。“莫非我真的在意大利?莫非他真是但丁?”我暗自想。

  “你说你无罪,但是你在你的作品《神曲》中,却敢藐视神权,这是罪大恶极”主教的话是如此的严厉,使我感到有点害怕。但丁又回答说:“哦不!我亲爱的主教大人,这可不是藐视神权,我只是发表我自己的看法罢了。这可不能算是犯罪吧!”主教发狠地说:“你可不要太自大了,不然的话,你就要为你今天所说的话负责!”我看那主教大人的脸,都给气绿了。但是,但丁却十分高傲地转过身,向着大门走去。还扔下一句话:“我走我的路,何必管你说什么呢!”说完便扬长而去。而我面前的人们却是一片哗然,那主教更是气得要命。

  “砰”的一声,我感觉像是被什么东西砸了一下,脑袋十分混乱。待我再睁开眼睛,却发现我又回到了现实。依然是我们班上的那些人,拿着篮球嘲笑我:“喂,你睡够了没?”我爬起身来,正准备与他们争论,梦中但丁的话又在耳际回响。

  于是,我拍拍屁股向操场外走去,一句话也没有留给他们。

  我知道,路在自己的脚下,走自己的路,管别人说什么呢?只要意志坚定,让别人说去吧!

  路在脚下作文4

  “一个不成熟的理想主义者会为理想悲壮的死去,而一个成熟的理想主义者则愿意为理想苟且地活着。”这是《麦田守望者》中的一句话。是啊,为了梦想,伤痕累累又何妨。

  梦想这条路需要以信念为路标。贝多芬就是如此。他自幼表现出音乐天赋使他父亲产生了要他成为音乐神童的愿望,成为他的摇钱树,他不惜打骂自己的孩子,使贝多芬4岁就开始整天没完没了的练习,后来登台表演,获得了巨大的成功。1800年在他首次获得胜利后,一个光明的未来在贝多芬面前展开,可是,贝多芬却失聪了,对于一个前途光明的音乐家来说,没有什么比失聪更可怕的事情了。但是他坚持自己的信念,无时无刻都充满着一颗对音乐火热的心,他总是交替地经历着希望和热情,失望和反抗,这无疑成了他的灵感。在这期间,他爱上了朱列塔圭恰迪尔,他把《月光奏鸣曲》献给她,她并不理解贝多芬的用意并在次年与其他人结婚,这是令人绝望的时刻,他曾写过遗书。后来他从灰暗中走出来写出了一部部明朗乐观的佳曲《第二交响曲》《第三交响曲》《第五交响曲》《第六交响曲》。于他——贝多芬,信念的种子埋于泥土,梦想的幼芽开出了朵朵明艳的花朵,芬芳十里。

  梦想这条路需要以坚持为支撑。超越梦想,理想才开在云端。曹雪芹在颠沛流离中完成《红楼梦》一书,因他的坚持,才“批阅十载,增删五次”。像这样的事例很多很多,他们的梦想开出了芬芳馥郁的花朵,那花瓣上的朝露,是他们往昔的汗水呀!

  梦想也许努力了不成功,但是不努力一定不成功。所以,请相信:梦在前方,路在脚下,付出终有回报,成长路上,让梦想的花香氤氲人生吧!

  路在脚下作文5

  其实世上本没有路,走得人多了,也便成了路。

  ——题记

  聆听着动听的吉他旋律,看着表演者陶醉的神情,沉浸在某种意境中,我的心一阵颤动。

  六年级毕业后,我时常会想起这样的画面。于是,在我的软磨硬泡下,妈妈答应了我的请求。

  那天,阳光照得人睁不开眼,我怀着美好的期待,踏入了教室。

  前几天,一切都十分顺利。直到第三天,我却开始动摇了。

  老师仍旧微笑着,吉他放在腿上,眼睛盯着谱子,手指灵活自如的变换着和弦。我也拿起吉他,先按好了Am和弦。可是,当换和弦时,我却无法很好的转换。我抱着吉他,左手几个手指的指肚尖已经按的通红,疼得无法触摸琴弦,但仍没有练好。我的眉头皱成了一个“川”字,泪水已经在眼眶中打转,只能紧咬着牙关,抑制泪水,可它还是滚落,一滴一滴地打在吉他上,我开始泄气了。

  这条路真难走!

  老师也许是听到动静,循声走来,看到我的脑袋紧缩在臂里,爬在琴上,因哭着而颤抖着肩膀。

  “别哭,我们慢慢来。”我缓缓抬起头,老师接过吉他,放慢弹奏的速度,尽量让每个和弦之间留有转换的时间,让我一步步看清楚,而我也紧咬牙关,按照老师的要求,放平心态,不再心浮气躁,努力去将每个和弦间的转换弹奏流畅,衔接自然。就这样,一遍、两遍、三遍……

  时间在一点点流逝……

  这条路上,我一步一个脚印,努力向前!

  经过三天艰难的努力,我终于可以灵活自如的在和弦之间流畅的转换了。那天,阳光掩在云后,只露出半边“脸”,仿佛在为我的成功而欣慰。

  走在人生路上,不管遇到多达的困难,都是生活中灿烂的一笔痕迹。它们让我铭记,路就在脚下,一直延伸到远方。

  路在脚下,更在心中,随心路转,心路长宽。

  ——后记


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