高考英语知识点精选【五篇】

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高三英语是一个新的起点,新高三一轮复习从零开始,完整涵盖高中所有的知识点,第一轮复习是高考复习的关键,是基础复习阶段。下面就是小编给大家带来的高考英语知识点总结,希望能帮助到大家!

高考英语知识点1

1.一般现在时:

一般现在时大多用动词原形来表示。Be\have在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。其他动词若其主语是第三人称单数,则应按动词第三人称单数的变化规律变化。

(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.

(2)表示习惯性的,反复出现的动作与状态。

常用时间状语:always often sometimes now and then every day

(3)表示客观事实或普遍真理。

Eg:The earth moves around the sun.

(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。

Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.

(5)表示按规定预计要发生的动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。

(6)在某些以have,there开头的句子中,用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。

Eg:Here comes the bus!

2.现在进行时:

(1)表示说话时正在进行的动作;

(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作,多限于go,come,start,leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词,句中往往有表示将来的时间状语。

(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;

(4)表示反复发生的动作。

3.以-ing和-ed结尾的形容词:

以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思,常用来指物。

高考英语知识点2

1. impression

n.印痕;印记;印象;感想

常用结构:

have an impression of sth./doing sth. 对(做)某事有印象

make an impression on sb. 给某人留下印象

make no impression on 对……无影响/效果

give sb.a favorable impression 给某人留下好印象

an impression of one’s foot 某人的脚印

Your performance gave me a strong impression.

你的表演给我留下了很深的印象。

What I said made no impression on him.

我的话对他不起作用。

联想拓展

impress v.留下印象

impress sth.on/upon one’s mind 把……牢记在心上

2. lack

v.&n. 缺乏;缺少的东西

注意:lack作名词时,后常接of。lack作动词时,既可作及物动词,也可以作不及物动词,作不及物动词时,后常接for或in。lack不用于被动语态。

常用结构:

lack sth. 缺少某物

lack for sth. 缺少;需要

for/through lack of... 因缺乏……

no lack of... 不缺乏

a/the lack of ... ……的缺乏

He didn’t go there because he lacked courage.

他没去那里,因为他缺乏勇气。

The plant died for lack of water.植物因缺水而死。

They lacked for nothing.他们无所需求。

联想拓展

lacking adj. 匮乏的;不足的;没有的

be lacking in 缺乏(品质、特点等)

She seems to be lacking in common sense.

她似乎缺乏常识。

高考英语知识点3

语法知识归纳

1. 全部倒装

就是将句子中的谓语动词全部置于主语之前。全部倒装通常用于:

(1)here, there, now, then, thus等副词置于句首时

Then came the chairman. 那时总裁来了。

Here is your letter. 你的信。

(2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首时

Out rushed a missile from under the bomber. 轰炸机肚底下窜出一枚导弹。

Ahead sat an old woman. 前面坐着一个老妪。

注意:

①主语必须是名词,而不能是代词。

②谓语动词通常是be, come, go, lie, run等表示来去或状态的动词。

③谓语动词的时态通常是一般现在时和一般过去时。

2. 部分倒装

就是指将谓语的一部分如助动词、情态动动词或be移到主语前。如果句子的谓语中没有这类词,则在主语前加助动词do, does或did,谓语动词用原形。部分倒装用于:

(1)否定或半否定的词语,如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until…等位于句首时。

Never have I seen such a performance. 从未见过如此糟糕的表演。

Nowhere will you find the answer to this question. 无论如何你不会找到这个问题的答案的。

Hardly had she gone out when a student came to visit her. 她刚出门,就有个学生来访。

No sooner had she gone out than a student came to visit her. 她刚出门,就有个学生来访。 Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 母亲一直到孩子入睡后离开房间。

注意:①hardly…when…, no sooner…than…或not only….but also…中,都是前一句倒装,后句不倒;②not until…后接时间状语从句时,从句不倒,主句倒。

真题:(1)Not until I began to work______ how much time I had waited. (全国)

A didn’t I realize B did I realize C I didn’t realize D I realized

解析:not until…位于句首,主句主谓要用部分倒装,排除C和D;not until句型中不再用否定,故选B。

(3)so, neither, nor表示“也”或“也不”时

Tom can speak French. So can Jack. 汤姆会讲法语,杰克也会。

If you go to the park tomorrow, so will I. 如果你明天去公园,我也去。

He hasn’t gone there. Neither /Nor have you. 他没有去那里,你也没去。

注意:当so引出的句子是对上文内容加以证实或肯定时,不可用倒装结构。意为“的确如此”。如:

Tom asked me to go to play football and so I did. 汤姆邀我去踢球,我去了。

—It’s raining hard. 雨下得真大。

—So it is.是呀。

(3)“only+状语”位于句首时

Only in this way, can you learn English well. 只有这样,你才能学好英语。

Only then did I realize that I was wrong. 只有到那时我才意识到我错了。

Only when he is seriously ill does he ever stay in bed. 病得狠重时,他才卧床休息。

注意:如果句子为主从复合句,则主句倒装,从句不倒装。

(4)as引导让步从句时

必须将表语或状语提前(形容词, 副词, 分词, 实义动词提前)。但需注意:

①句首名词不能带任何冠词。

②句首是实义动词, 其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。

Try hard as he will, he never seems able to do the work satisfactorily. 他工作很努力,但总不能让人满意。

Child as he is, he knows a lot. 他虽然是个孩子,但很懂事了。

(5)其他部分倒装

①so…that…句型中的so +adj. /adv.位于句首时。

So frightened was he that he did not dare to move an inch. 他害怕得很,动也不敢动。

真题:So difficult ______ it to live in an English speaking country that I determined to learn English well.

A. I have felt B. have I felt C. I did feel D. did I feel

解析:so + adj.放在句首,用部分倒装,排除A和C;由determined可知用过去式,故选D。

②在某些表示祝愿的句型中。

May you all be happy. 愿你们都快乐。

③在虚拟条件句中有were, had, should等词时,可将if 省略,把were, had, should移到主语之前。

Were I you(=If I were you), I would try it again. 我是你的话,就再试一次。

高考英语知识点4

什么是副词?

指出句中的副词:

1. You are standing near the camera.. Can you move a little farther? a little修饰副词“farther”表示程度 farther修饰动词“move”表示方式

2. Miss Long usually goes to school by bus. usually修饰动词goes,表示频度、频率

3. The two old passengers fell into the sea. Unfortunately, neither of them could swim. Unfortunately修饰整个句子

4. I won’t go with you. It’s much too hot today. much too修饰形容词,表示程度修饰形容词hot,修饰形容词

高考英语知识点5

look at a book?

1. 表示阅读性地“看书”(即读书),一般要用动词 read。如:

Don’t read such books. 不要读那样的书。

He is reading a book on Shakespeare. 他在看一本关于莎士比亚的书。

但是,在许多情况下,“看书”只需用read 就够了(尤其是泛泛地表示“看书”时),无需后接book作宾语。如:

In the evening I usually read. 晚上我常常看书。

This light is too poor to read by. 这光线太暗不能看书。

I read much less now than I did at school. 我现在看书远比我上学时少。

2. 若不是表示阅读性地“看书”,而只是大概地看一看,比如看看书的封面、定价、内容提要等,或者回答问题时看看书的某些章节或字句等,或者是考试时悼词楸镜龋此时都不宜用动词read, 可用look at, see 等。如:

Can I look at those books? 我可以看看那些书吗?

Jim demanded to see my books. 吉姆要求看看我的书。

Please answer my questions without looking at your books. 请不看书回答我的问题。

Students must not look at their books during examinations. 学生考试不准舞弊。

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