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初中《摆渡人》读后感400字

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人们都被书中迪伦和崔斯坦之间纯真的强大爱情所震撼,这种爱情强大到可以不畏魂飞魄散也要寻找到对方,这也是《摆渡人》引人瞩目的地方。以下是小编为大家整理的初中《摆渡人》读后感400字,感谢您的欣赏。

初中《摆渡人》读后感400字1

表面上看这本书写的是关于爱情,但其实不然,这本书写的更多的是关于勇气,关于蜕变。或许爱给了我们勇气,让我们敢去和自己的命运作斗争,不管旅途多么危险,要承受多少痛苦与折磨,是爱一次次给我们走下去,往前冲的动力,这样才能一次次冲破危险,让自己慢慢成熟蜕变,变得强大。

然而,不管爱给了你多少勇气,它只是虚无的存在着,最终要赴险跋涉的还是自己。可能曾经与主人公迪伦有过同样的心路历程,在黑暗,潮湿,充满恶魔的心灵世界挣扎过,像崔斯坦这样的摆渡人或许也有过,但最终还是因为自己不再去理会这样的心境,反而慢慢走出来了,每个人的成长都要经历过一段痛苦挣扎的日子,但总会过来的。

比起这本书里阴暗潮湿充斥着魔鬼的大背景,我更喜欢千与千寻,那种在有坏人有好人更加接近现实世界的背景下,用自己的智慧和毅力去战胜自己,使自己得以成长。因为穿过那些黑暗的泥泞与沼泽,穿过恶魔哀嚎的夜晚,我更希望看到太阳般的光芒,照亮我的前路,我也有独自前行的力量。

初中《摆渡人》读后感400字2

知道《摆渡人》很火,可直到看了梁朝伟主演的同名电影实在失望,我才决定看看这本书能这么畅销,是个什么道理。

故事篇幅不长,情节也很简单,只是两个人互相陪伴来回徒步走过了同一段路罢了。细想其实逻辑设置有许多不合情理之处,可我就是被它吊足胃口,对故事的走向充满好奇,一边质疑,一边被深深吸引,只想一口气看下去。心理默赞一句:写得真精彩。

去年我还没有认识到,小说并不只是消遣。小说的魅力是它们部分源于生活,引起共鸣,可它又能超出想象,令情节的发展有无限种可能。虽然网络小说也有打发时间、轻松消遣之作用,可今年读到的几本经典小说,才是真正沁人心脾。例如这本《摆渡人》正是我所喜欢的小说类型,它温暖坚定,充满幻想,令人思考,发人深省,承载寄托,充满希望。推荐。

忍不住说句题外话:根据心理学理论,是途中历险造成了心跳过速和肾上腺素飙升,而往往很多人就把这种感觉错当成了爱情。

另外,虽然我主观对它的评价比较高,但客观来说,总体构思是好的,写法上也是讨巧的,主人公的价值观呢值得商榷,缺点么是有点虎头蛇尾,意义也没有多深刻,但我还是挺喜欢。

初中《摆渡人》读后感400字3

这本书看完了,回顾这本书发现,这本书的主题讲的就是爱情,本来按照灵魂摆渡人日复一日的送灵魂经过荒原的正常流程,摆渡人跟所送的灵魂之间不可能发生任何感情上的投入,结果崔斯坦碰上了迪伦,迪伦不同于往常的灵魂,她有很多问题,在慢慢相处过程中,由于迪伦的与众不同,崔斯坦对迪伦产生了感情,爱上了迪伦,同时迪伦由于同龄人之间的交流也爱上了崔斯坦,这是对正常流程的违抗,崔斯坦答应迪伦一起闯过荒原进入另一个世界,结果崔斯坦受制于摆渡流程的限制,没能陪着迪伦进入另一个世界,迪伦不甘于孤独的在一个世界里活下去,就想方设法的回到了荒原,自己一个人经历千辛万苦最终见到了崔斯坦,并且说服了崔斯坦跟她一起尝试一下反向而行,最终成功的穿越到现实世界。

这是一个爱情战胜教条的实例,同时说明了一件事有情人终会成眷属!这本书描写得很细致,尤其是对人物心里活动描写的入木三分,能够让人身临其境去感受那种紧张与刺激,随着主人公一起经历了一段黑暗时光,同时也可以启示我们只要拥有一颗勇往无前的心,就能战胜一切困难最终到达自己想去的地方,完成想做的事!

初中《摆渡人》读后感400字4

我经常做一种梦,梦里我被困在一个密闭的四方空间内,有时候是一间房子,有时候是一个盒子,在梦里,那个空间会不断的收缩,当我被压迫到无法呼吸的时候,那个四方的空间又会夸张,而后又开始收缩,就这样如此的反复,反复,反复……

对应书里面的情景,这个梦可以被叫做荒原,乌云遮天,死气沉沉,鬼影横行,还有那让人绝望的地狱海,行走在荒原就如同窒息在封闭的水底。

荒原是可怕的,但是迪伦是幸运的,因为她有她的摆渡人崔斯坦带她穿越荒原,但崔斯坦不是完美的,他按照命运的安排,做一个周而复始的摆渡人,帮助那些灵魂完成摆渡,心力交瘁的做着这些事情,从未想过改变。

迪伦被顺利的摆渡到灵魂的安放处,崔斯坦的任务完成了,迪伦本应该安心的守候,但是崔斯坦的爱让迪伦无法忍受这样的孤单,她要带着希望回到现世。

此刻,迪伦已经成了崔斯坦的摆渡人,他们一起再一次穿越冷酷的荒原,最终回到所恋恋不舍的世界。

其实,真正的摆渡人也只有自己,在超度自己灵魂的过程中,自己才是唯一的舵手,勇敢去爱,你才能掌握自己的命运。

正如那句话所说:如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?

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这本书是我读完的第二本书。爱让我们变得有勇气,有勇气去做突破规则的事情,有勇气去冒险,拿生命冒险。我是一个风险规避者,每当面对不确定的时候就会很恐惧很焦虑,我的关注点都在最坏的结果上,这或许是我的性格使然,但是面对书中的情景,看看很多成功人士的经历,或许我们真的需要去放弃一些稳定的东西去赌一把,有时候的赌是主动为之,有的时候却是不得不做,只有这样才能让我们更好。在这个过程中,我们也看到了迪伦的成长,我被她的勇敢善良深深地吸引。

她和崔斯坦之间的爱情也让我想起了我和某些人,初次表露心意的忐忑不安,得到想要答案的欣喜若狂。只可惜,能够在一起肩并肩的时间太过短暂。我在想,迪伦爱上崔斯坦是必然,从小缺乏父爱,在校受人排挤,忽然遇到这样一个大男孩,数天的单独相处,亲密的身体接触。而让我没想到的是仅仅这么几天,就可以有这样深的爱。但回想起来,每天24h的密集式接触,接连若干天也是很长时间了。想到我们能陪父母的时间算下来也没有多久,换算成24h制,天数肯定比我们想象中的要短。读书在路上,继续下一本。

初中《摆渡人》读后感400字6

就像是一场梦,在梦醒来时,脑海里还停留着梦里的甜蜜,然而梦却想啥手里的沙子,手心握的越紧,沙子漏的越快,一点点消散,梦里的事儿,梦里的物件儿,梦里的人,一切就像沙子样飘散虚无,那样的空虚和寂寞,那样的无助和失落,涌上心头,又四散开来……最后还不是要面对现实。

成人世界的法则就是这么残酷,你的悲伤,痛苦,绝望…都只是你自己的情绪,与世界无关,与别人无关,在现实里,你只能逆风前行,把所有的情绪装进罐头里,喂猫、喂狗、喂给操蛋的生活

想起了加勒比海盗中的一幕,所以的逝者在走向地狱或天堂,她却成为唯一的逆行者,看着这些跟她一样命运的灵魂身边,却没有一个是自己的摆渡人。

最后一段,鸡皮疙瘩瞬间暴起,他们成功了,他就在那里默默的注视着她,就好像一切都没有发生过,自然而然,嗨,轻轻的一声,这一声就注定了一生…然而,谁又是真正的摆渡人呢?是他的勇敢负责守护了她,还是她的大胆坚持救赎了他,就想迪伦说的,遇见和在一起就是上天的安排,他们注定要在一起,没有原因…

初中《摆渡人》读后感400字7

两趟旅程,由生向死,由死向生。一趟是考验和接受,一趟是感恩和反抗。

迪伦和崔斯坦,他是她唯一的摆渡人,她是他摆渡的万千灵魂之一。然而她的博爱,她的关心让他感到新奇,甚至不惜为她流血受伤。而生前生活上处处阻碍的她,在一开始的不解和倔强后,渐渐习惯了这个被称作荒原的地方,因为,有他的陪伴。在共同面对一次次困难后,他们之间的感情逐渐明朗,然而他们身份不同,注定不能在一起。他,骗了她。伤心欲绝的她在离开他之后却禁不住爱情的催促,又一次找到他,虽然背负着愧疚,却带着他离开了这个他本永远离不开的地方。

或许是与其在烦恼中度过一生,经历一次洗涤心灵的旅程,就算为此付出生命也不错。

她的博爱,她的倔强,她的坚强,在爱情这个催化剂的作用下爆发;而他原本已经冰冷的心也再次被她唤醒。

这本书让我想到了很多,想到杀老师和他的学生们,想到《天蓝色的彼岸》,想到我以前的朋友。

或许应该再读几遍,才能真正领会书中每个人代表的含义吧!

初中《摆渡人》读后感400字8

“木已成舟,无法更改了,可她还在这,她还是她就已经是万幸了。喜欢这句话,特喜欢。可很难做到。平静的接受自己已死的事实,还能看的清前方。”

看着迪伦,想起《安妮日记》,想起《逆流河》这些孩子看似天真,呆傻,却有着常人不及的智慧。真的是别人笑我太疯癫我笑他人看不穿。她的固执和执着,让她一直走下去。她也会害怕,或者更糟糕的是,根本不知道该怎么做,可能一切都会失去,看不到的结局。可她还是义无反顾。理由很简单。她不想过这样的生活,她想见他。真的,没有比安于现状更糟糕的事。于是她时不我待,踏上返程。

书中总有两个声音,一个叫直觉,给她希望告诉她应该这样或那样,另一个,应该是内心的恐惧。崔斯坦心中总觉得不应该如此。这样有悖于规则。其实,也许所有事情都像荒原的天气,只是内心所想。像那些门,火柴,只要你内心真的渴望,就会实现。可我们,被规则束缚惯了,我们不敢。我们以为不能。我们害怕,所以内心选择的依然是安于现状。

可有些事情,谁又说的准呢?既然没有尝试过,谁又知道结局?谁又有资格对你说不可能?


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