读窗边的小豆豆有感作文范文

若水1147 分享 时间:

《窗边的小豆豆》讲了小作者上黑柳彻子小学的一段真实故事。这里给大家分享一些关于窗边的小豆豆的作文,方便大家学习。

读窗边的小豆豆有感1

不知在你的心目中,有没有这样的学校:没有约束、没有师训、没有攀比、没有压力。它好似一个大家庭,这里有甜甜的友情,这里有暖暖的师生情谊,这里还有浓浓的亲情。走进《窗边的小豆豆》,让小豆豆把你带进这个神奇、自然、快乐的殿堂吧!

机灵古怪的小豆豆、亲切无比的小林校长、无微不至的校长夫人、憨厚可爱的洛奇。书中一个个奇妙的人物把我们一起带进了一个奇趣无比的学校——巴学园。

小豆豆原是一个非常古怪的小女孩,但经过巴学园的几年生活,她渐渐变得既善良聪明又有同情心。原来的老师都说:“小豆豆像变了个人似的。”

全书中让我印象最深的就非这位古灵精怪的小豆豆莫属了,她经常做一些让人目瞪口呆的事,但总有一个人能理解她、感染她,让她一直坚持做个好孩子。

记得她有一次钱包掉进厕所了,她硬想把钱包从厕所里捞出来,结果把污泥挖得到处都是,如果现在有一个大人走过,肯定厌恶得不得了。这时,小林校长走过,他可不像那些大人一样厌恶,而是亲昵地对小豆豆说:“孩子,捞出了钱包可不可以把这些还原呢?”这时,小豆豆觉得小林校长是最理解她的人了,她果真听话地做好一切。

巴学园就是这样,它是快乐、自由而充实的,有从你喜欢科目学习的课堂,有悠闲而充满趣味的课后散步,有营养均衡的“山的味道”和“海的味道”,有假期乐此不疲的海洋温泉……

读完这本书后,我陷入了沉思,如果世界上多几个像小林校长一样的老师,不知世界上的儿童会不会更喜欢学习呢?如果我的生活中也有这样的老师,我一定会更热爱学习,会更热爱生活,会更爱大自然!我一定会觉得自己是最幸福,最快乐的孩子,我一定会为我有一个这样的老师而感到高兴!

巴学园,梦幻般的殿堂,真希望它能来到我们这里!

读窗边的小豆豆有感2

昨晚,晚饭后,我重读《朗读手册》,55过来翻,翻到最后一页,看到《特别推荐》时,指着其中的《窗边的小豆豆》说:“妈妈,我要看《窗边的小豆豆》”我说:“哦?真的么?”他说:“真的。”我就当真去我的书架上拿,他在一旁很不满意地问:“为什么放在那个书架上啊?”我笑:“因为它是我的书呀。”

我取下来,翻了几页,问他说:“你看,全是字,没有图。你确定要看么。”他认真地说:“你读给我听。”我同意了,读给他听,先读了第一篇——“第一次来车站”,和往常听别的故事一样,他很安静地和我一起看着书,听着,看我的手指习惯性地划过书上一行行的字,第一篇读完了,我仍将信将疑地问他:“还要继续读吗?”他盯着书,没抬头,回答我说:“要。再读一个。”

我便又给他读了第二篇——“窗边的小豆豆”,这一篇比较长,读到小豆豆学校里那个盖子可以往上提着开开合合的书桌时,我用沙发旁边碰巧盖子也可以往上提的角柜给他做了个演示,我说:“小豆豆学校的课桌的盖子,就和我们家这个柜子的盖子有点象。”他听了,也试着提了提,然后笑。

等我讲到:“老师的声音像是喊出来的:‘她是为了和来来往往的宣传艺人打招呼!”时,他说:“好了。妈妈。今天就先读到这里吧。”

读窗边的小豆豆有感3

“我太喜欢小豆豆了!”自从同桌开始阅读《窗边的小豆豆》这本书,我就不止一次地听他这么说。看他如痴如醉的样子,我也迫不及待地买了一本来看,读过之后,我发现自己更喜欢小林校长,喜欢他认真倾听小豆豆讲话的样子。

书中说,小豆豆滔滔不绝地讲了许多:讲原来的老师,讲学校的鸟巢,讲洛克的狗……而小林校长“在这么长时间里连一个呵欠也没打,丝毫也没有厌倦的表示。就像同小豆豆谈天一样探着身子非常认真地听她把话讲完”。他是那么真诚地倾听小豆豆讲话,让“小豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰上了真正可亲的人。因为小豆豆长这么大还从来没有人用这么长的时间来听自己讲话”。要知道,小豆豆这次的讲话,竟然长达四个小时,足见小林校长的耐心、真诚。不光是小豆豆十分喜欢小林校长,我也真的太喜欢他了!

如果我的老妈能够像小林校长那样听听我讲话,别说四个小时,四分钟也行啊!可是,现实却令人十分难过。

昨天是星期六,我本以为可以出去好好玩玩,但直到中午时分,老妈都没有出去的意思。我躺在小床上,百无聊赖。太阳懒洋洋地看着大地,白云在蓝天上毫无目的地游荡,时间飞快地流逝着。

干点什么好呢?无聊的我来到妈妈的床边,乞求道:“老妈,在家都要闷死了,可不可以带你儿子出去玩一下。”老妈划着她的手机屏,正眼都不看我一下,不耐烦地说:“去去去,累死了,让我休息一下行吗?”

“玩手机不累啊?”我想跟老妈理论理论,可是还没说第二句,就被老妈赶走了。老妈的倾听能力真的是没法评价啊,我觉得给零分都可以。

真该让老妈看看《窗边的小豆豆》,学学小林校长的倾听能力!想想老妈也可以像小林校长一样认真地听我讲话,我不由得笑了。

窗边的小豆豆有感4

每天清晨,我早早地起了床,刷牙洗脸后,满怀愉悦的心情就去读《窗边的小豆豆》,这本书的作者是著名的节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使--黑柳彻子的成名作,初读《窗边的小豆豆》时,它似乎透出了像绿茶一样缕缕清香在空中弥漫,这本书讲的是作者因活泼、淘气被原来的学校开除后来到了巴学园的故事。

让我记忆犹新的巴学园的校长小林宗作先生,他初次见小豆豆的时候,话匣子的小豆豆一说就说了整整四个小时,可小林却一直很认真的倾听,并鼓励她说:“然后呢?然后呢?”从这里可以看出小林校长很尊重小孩。我觉得小林校长非常了解、明白一个小孩的心里,例如:小林校长精心设计运动会的比赛项目,让残疾的高桥君取得好成绩,树立自信,最后他果然没有辜负校长的精心栽培,取得了伟大的成就。

读完此书后,我希望也有一个这样的学校,每天可以想上哪一课,就上哪一课,还可以坐在电车教室里学习、疯狂打闹、尽情玩耍,释放自己的天性,这就是巴学园的独特魅力,它深深地吸引着我。

《窗边的小豆豆》这本书是我最喜欢的书之一,每次只要无聊了,我就翻到书中最有趣的地方,慢慢回忆小豆豆在学校里的温馨时光。

读窗边的小豆豆有感5

我妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。我一翻开书就被里面的故事情节吸引了。

从书中,我知道小豆豆上一年级,被退学过一次。她退学后来到了“巴学园”。当小豆豆第一次迈进“巴学园”时,觉得焕然一新。原来讨厌学习的小豆豆一个劲儿地喊:“我喜欢!”“巴学园”的校长使用了“快乐学习法”。让孩子在电车里学习;让孩子选择喜欢的科目先学;在完成学习任务的条件下,让孩子去外面玩,做到“玩中学”。

还记得学校组织秋游,说白了就是一次数学实践活动。我们的目的地是红梅公园。到了那儿,老师让我们分成小组自己玩。我们分成小组后,想到哪儿去玩就到哪儿去玩,快活得像一只只飞出笼子的小鸟一样,没有约束。在游玩的过程中,有不认识的路就去请教其他大人或工作人员。这让我们学到了当请教他人时要懂礼貌。我们还去了“天宁宝塔”,从讲解员那儿,我们我知道了“天宁宝塔”是亚洲最高的塔,是常州的骄傲。

这本书让我知道:只有快乐学习,才能学识渊博。


读窗边的小豆豆有感作文范文

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
409148