童话小说《“下次开船”港》读后感范文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的《“下次开船”港》读后感作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《下次开船港》读后感1

这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征,作家在作品里设置多个角色,多种情景,但角色和情境本身不是目的,目的是借此打一个大的比喻,借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误,使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人,最后落到了沙漠里,得到一个悲惨的结局,说明不知感恩所带来的严重后果,教育我们常怀感恩之心:感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们;《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中,通过自己的亲身经历,最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情,而且对付可怕的事情,尽躲藏也不是个办法呀!” 《小松鼠》是教育我们有错就改,写调皮的小松鼠如何变好后获得一颗“快乐的心”,同时,这个故事也是写给大人们看的,那做妈妈的相信“坏孩子总有一天可以变好的,我相信他一定可以变好的,”小松鼠正是记起了妈妈的话,才一步一步“变好”了;《蜜蜂和蚯蚓》说的是蜜蜂与蚯蚓原是差不多的形态,但他们对不同情境做出的不同反应,最后造成截然不同的形貌,作者赞美蜜蜂勤劳和热心助人的品质,而指责蚯蚓的懒惰与冷漠;《三只骄傲的小猫》以三只小猫被老鼠捉弄和捉鱼失败的教训,教育我们“既要用功也肯劳动。”这些故事从不同的角度、不同的方面教育我们什么是应该做的,什么是不应该做的;哪些是孩子们应该具备的优良品质,哪些是不良的坏习惯。整个故事读来如沐春风、心境澄明、暑气全消。

这部文集中最精彩的当属中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打败了灰老鼠、洋铁人、白瓷人,又让“下次开船”港恢复了以前的样子。故事让我们认识到时间的重要性,敲响了珍惜时间的大钟,告诫孩子们不要让时间从身边悄悄的溜走。故事在第二十五部分,讲了小西和其他人与灰老鼠、洋铁人、白瓷人打斗时用集体的'智慧和力量战胜了洋铁人一群坏蛋,共同度过了难关。

我喜欢《“下次开船”港》这部童话。

《下次开船港》读后感2

以前,我做作业总是磨磨蹭蹭,经常对着空空的墙壁发呆,让时间的小人悄悄从我脚下溜走。做事也总是事半功倍。我也曾经想过:要是没有时间该多好!

昨天我读了《下次开船港》这个故事,故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学习,讨厌学习。于是弄坏了小闹钟,把时间小人给气跑了。不知不觉中,,他到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的地方——下次开船港。在这里,干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩,知道玩儿累了,玩儿腻了,他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人,使生活又恢复了原样。回到家中,他终于成为了一个热爱学习,珍惜时间的孩子!

自从读了《下次开船港》,我才真正懂得了时间的宝贵。时间对待任何人都诗平的,而且时间就是生命!

为了真正体会时间的宝贵,我做了一个“一分钟自我挑战”,短短一分钟60秒,我可以做4道数学题;游100米蛙泳;做43个仰卧起坐;抄20个词语……仅仅一分钟,能做这么多事情呀!我回想过去磨磨蹭蹭的样子,真是惭愧!我好后悔,后悔过去浪费了这么多宝贵的时间!

《明日歌》不是说过:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我真希望人们都能理解这句话。

《下次开船港》读后感3

今天我读了严文井的童话小说《下次开船港》,大家一定会问为什么叫“下次开船港”啊?因为小说中的主人公唐小西学习的时候拖拖拉拉,他去了一个干什么都可以说下次的地方,和许多懒孩子在一起,过着晚上不愿睡觉,早上不愿起床的快乐生活。可是好景不长,当唐小西遇见坏人,想坐船逃跑时,船总说要下次才开,唐小西这才认识到自己错了,他真诚地悔过后,小人原谅了他,船终于可以开了。

我有时也向唐小西一样不太珍惜时间,有一次本来该1个小时就能做完的作业,我做了3个多小时,结果什么也没玩到,还挨了妈妈的批评。妈妈说每天放学都应该先认真地把作业做完,然后就可以开心地玩了,不要磨磨蹭蹭,结果玩没玩到,学没学到,多傻啊。

《下次开船港》读后感4

放假后,我又读了一本好书,书名是《下次开船港》,作者是严文井。这是一本很“老”的书,是我妈妈和我们老师小时候就读过的书呢。

书中的主人公叫小西,小西是一名小学生,他喜欢玩儿,总是一玩就忘记了时间,总觉得才一玩到兴头上,大家就催他回家。他觉得是因为有“时间”,大家才吵他,所以,他把时间小人气走了。灰老鼠说带他去一个地方,叫“下次开船”港,并说那儿没有时间,比快乐还快乐。果然,在那里,没有时间,花是“下次”开,云也是“下次”动。在下次开船港,他认识了一群玩具伙伴:小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人,他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃,并想离开这里。但是港口所有的船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字,他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

从书中我懂得了:要珍惜时间,不能浪费时间,做事不能总是“下次……下次……”,要知道:“明日复明日,明日何其多。”

《下次开船港》读后感5

今天,我读了《下次开船港》这本书,深有所悟,这本书写了一个小男孩唐小西的故事,他不好好读书,而且不用功写字,把时间小人气走后,他还不知道自己犯的错误,跟随老鼠来到了“下次开船”港,不久,灰老鼠恢复了本来的面貌,是个十足的大坏蛋,因为,他和坏蛋铁人是狐朋狗友。唐小西靠自己的聪明才智打败了灰老鼠和洋铁人,并找回了时间小人,最后他回到了自己的家里。

我不喜欢唐小西,因为他不喜欢学习,而且他功课很不好,每门功课都是三分。但是他很会出主意,几乎每次无聊的主意都是他想出来的,就在他被灰老鼠俘虏的时候,想到了时间小人能救他。其实唐小西还是很聪明的孩子,就是没有把自己聪明的脑袋好好用在学习上。

看了这本书,我不由自主的想起了我认识的一个朋友,他上课不专心听讲,作业不好好做。而且一心只想着玩,不读书。自修课的时候,其他同学都在好好做作业,他就在外面疯跑,其他同学都在学校就能把作业都做完,他每天回家还得把白天的作业补完,真是浪费时间。

从今以后,我可不要像唐小西一样,一心只想着玩,做作业不要磨蹭,应该按时完成,不要拖拖拉拉的,上课要认真听讲,记住拖拖拉拉的的坏习惯会被人看不起,被人讨厌的。

这本书我看了爱不释手,你们呢?



童话小说《“下次开船”港》读后感范文

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的《“下次开船”港》读后感作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《下次开船港》读后感1这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征,作家在作品里设置多个角色,多种情景,但角色和情境本身不是目的,目的是借此打一个大的比喻,借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误,使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人
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