关于写景的初二语文作文（7篇）
关于写景的初二语文作文（精选7篇）
一篇优秀的写景作文，可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。以下是小编准备的关于关于写景的初二语文作文范文，欢迎参考借鉴。
关于写景的初二语文作文（精选篇1）
今年暑假，我们一家人去湄洲岛旅游，约定先去黄金沙滩玩一上午，我高兴得一蹦三尺高!
在黄金沙滩边，我看到了一望无际的大海，宽阔的沙滩里隐藏着一个个绚丽多彩的贝壳，在海的远处有着浓浓的白雾。正当我陶醉在这番美景中时，人已到了黄金沙滩的入口处。我又蹦又跳地奔向沙滩，去大海里玩耍。
我换上泳装，飞奔而去。走进湿润的沙子里，我踩出了一个个脚印，如同一个个坑洞!我一边拾贝壳一边向海边走去。踏进冰凉而又刺骨的海水里，像雪水一样冷!
我向深处走去，海水太冰了，让我发颤，但我很快就适应了，海浪扑面而来，我翻身越起，跳过了巨浪，我自豪地摇头晃脑。不一会儿，第二个巨浪迎面扑来，我来不及躲闪，“哄”的一声，巨浪把我淹没了，我在水里扑腾着，挣扎地浮出水面，呛了好几口水，那水真咸，眼泪都流出来了，鼻子火辣辣的酸，嘴巴，哎!简直就想吐。
我慌慌张张地游上岸，心想：在海里游泳跟游泳池里简直不能比，海水又咸，难辨深浅，沙地凹凸不平，站都站不稳。不过海阔天空，景色迷人，我躺在柔软的细沙上，看着金灿灿的阳光照射着大海，巨浪上溅起了一层亮晶晶的浪花。
突然，一团泥球扔在我的泳装上，我气得要命，而看见扔泥球的爸爸轰然大笑。我拿起一把泥向爸爸回击，就这样我和爸爸一直躲躲闪闪，相互攻击，四处乱窜。最后，我俩成了“泥人”，逗得妈妈开怀大笑!
啊!我不会忘记这段美好的时光……
关于写景的初二语文作文（精选篇2）
沁凉的微风夹带着芳香，树林的气息，轻柔地吻过脸颊，伸出车窗的手极力想要捕捉指间流逝的烟岚，车子安静地驶在蜿蜒的山路，一场寻幽之旅就此拉开序幕。
开心的情绪在血脉中鼓动着打着节拍，嘴里也跟着哼过一首又一首的歌曲，音符随着心情在空中轻巧跳跃，啁啾的鸟鸣不时加入合音，整座幽静的山谷犹如被我们全家占有，然而不知何时聚拢的浓雾环绕在车子周围，就算开了大灯也只有一车身远的视野，宁静的山谷这时令人感到一阵毛骨悚然，曲折的山路没有尽头的带领着我们前往黑暗之地，突然间，前座的驾驶惊叫了一声，紧接而来的煞车声倾倒了后座的乘客，我清楚地看见眼前的庞大落石，背上冷汗涔涔，没人出声，刚刚的欢乐气氛随风散去，大伙绷紧神经，不敢发出任何声响，生怕分散驾驶的注意力，但又不住默祷着，车内只剩下寂静盘旋。
然而下一个转弯阳光乍现，将那如白布的浓厚雾气撕散，我们的车子竟已驶上山顶，纯白的云涌动如海，搭配鹅黄色的阳光，令人有了羽化登仙的错觉，一座座破“海”而出的山头犹如空中小岛，所有人都震慑在这片景致中，回想刚刚的险境，那诡谲的气氛还是不禁令人打了个冷颤，诗中说得好：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”接下来的路程没人开口，大家静静地在心中品味着这一趟路下来的景致。
人生与此何尝不同？当我们不知不觉陷在苦难、困境中时，彷徨无助令人进退两难，然而没有岩石怎能激起美丽的浪花？只要坚持住，勇敢细心的踏出步伐，等在前头的也许就是无法想像的美景，圣经上记着：“患难生忍耐，忍耐生老练，老练生盼望。”，坚持到最后说不定会有意想不到的收获。
关于写景的初二语文作文（精选篇3）
今年暑假，我和王一峰一起去了荔波的小七孔景区游玩。
清晨，小七孔水汽弥漫，山是眉峰聚，水是眼波横。树影婆娑，聘婷婀娜。
小七孔的瀑布很多。有的像一缕轻纱，飞流而下；有的像层层阶梯，缓缓流淌；还有的好似一道彩虹，划过天空……
在这些瀑布中，最具特色的就属卧龙潭瀑布了。神秘的暗河从卧龙潭悄然流过，一面水平如镜，一面虎啸龙吟。这里像是一块地球送给我们的绿宝石。
如果把这里比作成游乐园，那最好玩的项目就是翠谷瀑布了。翠谷瀑布好似一副鹿角，弯弯曲曲，还有许多分岔。水流从石缝中涌出，再顺着岩壁缓缓流下，流进一片碧绿色的湖中。有趣的是，这片湖格外浅，最深的地方也只没过脚踝。我们不但可以看到眼前的美景，还能在湖里尽情玩耍，感受湖水带给我们的清凉。
顺着两旁的栈道走下去，一层层的“台阶”映入眼帘。那正是六十八级跌水瀑布。六十八级跌水瀑布，就像层层阶梯一样，一层叠一层，而每一层都有不一样的风景。有的地方水流很缓，水平如镜；有的地方水流湍急，卷起朵朵浪花。大自然的鬼斧神工真是令人钦佩。
这里最著名的景点非小七孔古桥莫属。七个小孔组成了一座历史悠久的小七孔古桥，横跨在河面上。一阵微风吹过，河面泛起层层波纹，古桥倒映在水中的影子也为之一颤。雨中，小七孔古桥在芦苇的映衬下显得犹如仙境一般。雨后，小七孔古桥又被阳光镀上了一层金边，在阳光下熠熠生辉。
小七孔景区是在贵州省南部的荔波县。特别是在每年七八月份的时候，这里的气候非常凉爽，是暑假旅游的好地方。
关于写景的初二语文作文（精选篇4）
只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着时光的流逝，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。
语文老师说，秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。
秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。
我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，
那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。
春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。
秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。
秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。
大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。
我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
关于写景的初二语文作文（精选篇5）
有人说冬天比秋天美，因为冬天的大地银装素裹，令人向往。而我却不以为然，我认为冬天虽银装素裹，但万物早已凋零，毫无生机。
当我还在思念秋天的桂花时，那“无情”的冬日悄悄来临，它冻伤了我那些心爱的花花草草，使原本就缺乏生命力的秋日更加孤独。另我欣慰的是，这寒冷的冬日竟然给我带来了清香的梅花，让我不得不忘了桂花的香味，陶醉在这清幽的梅花之中。这么冷的冬日，欣赏着这么香的梅花，我不由得想到了“梅花香自苦寒来”。
冬日的到来，把我原本在秋日极少看见的夕阳全部赶走了，而且很少有像秋日那样的好天气，这使我不得不怪冬天，为什么要来的那么早，美丽的夕阳我还没有赏够呢！可是我又渐渐的发现，冬日岁不再有美丽的夕阳，但它有更多可爱的早霞，早霞陪伴在我每一个冬日上学的路上。而且早霞不会期许太久，让我明白了“早起的鸟儿有虫吃，早起的人们有景赏”。
在冬天我们要穿好多衣服，那样，我们的行动就不会像夏天那样敏捷，所以我不喜欢冬天，每个冬天都是那样的冷，而且还要戴许多东西，这就是我们的行动更加的笨重。但在这寒冷的冬天，我发现不太爱运动的我，经常在冬天为取暖而跑跑步、跳跳绳之类的。从中，我发现自己并不是缺少运动细胞，而只是夏天太热，我不愿意运动罢了，我也从中悟出了运动的重要性。
在冬天，一向睡得很晚的我，因为冷，我不得不早睡一会。因为冬天的晚上比白天温度低得多，而我又是一个怕冷的人，所以不得不在条件允许的情况下，早早睡觉。这样一来，我发现自己的睡眠充足了，不会像夏天那样因睡眠不足而头晕了，所以我真正地体会到了“早睡早起身体好”。
哦，原来我一向很讨厌的冬天也是如此的可爱啊，那小小的万物凋零又能怎样呢，它终究抵挡不了冬日的其他可爱的地方啊！我不应该因只看到冬天坏的一面而去讨厌它。
冬天可以磨练我的坚韧性，他让我学会将强的面对困难，让我爱上运动，更重要的是，它让我懂得了事物是有多面性的。
我爱冬天，我要静等下一个冬天的到来，当然，我也会珍惜当下的每一分每一秒。
关于写景的初二语文作文（精选篇6）
今天早上，我揣着一个好心情准备去上街，本想打开窗户透透气再走的，可是眼前的一切足以让我吃惊一阵子。
是起雾了，我生气极了。站在阳台上不知所措，手指紧紧的揪着花瓣。我想：这该死的天气！怎么偏偏在今天起雾啊！慢慢的，路上便传来一阵一阵的车笛声。我看着眼前的雾，听着刺耳的车笛声。心里无比抱怨。
我傻傻的这在哪儿，也不知道为什么突然过了那么久。但是我好似被这神奇的雾吸引住了！
我觉得这并不是一件很糟糕的事。我观察着在细微变化着的雾，觉得它好美！就像一条很宽很宽的白色纱巾一样美。它轻轻地飘动着，好像不想打扰到别人似的。我观察这无比神奇的雾，又觉得她像一个来自另一个世界的“纱姑娘”。我看着看着，就发现了“这个来自另一个世界的纱姑娘”中的细微变化：
她的颜色就不用说了，是纯洁的白色；她穿着的纱裙中影影约约是有一条一条的金丝绸组成的。她飘来飘去，我也跟着她学。转来转去的，当我享受在跳舞给我带来的乐趣中的时候，“咚咚”！“谁啊？”我大喊着！蹭手蹭脚的跑到门前，瞄着猫眼往外看。哦~~原来是我的同学来找我了，我放心的给她们开了门，邀请他们一起来赏雾！
我们几个小孩子在阳台上傻傻的跳着自编的舞蹈，开心极了！就在我们跳舞的过程中，渐渐地我们发现。雾变大了！厚厚的雾伴随着一样刺耳的车笛声。把我们的好心情又再次的破坏了！就在同伴们的嚷嚷中，我说话了：雾这么大，来往的车辆这么堵，万一有人撞倒了怎么办？这个问题好像把她们问到了。在他们的思考中，仿佛听到了话“纱小姐”好像做出了什么反应，她走了。她一边走一边好像还在和我们说着话：再见了！我的到来可能会给你们带来麻烦，不过现在好了。我走了，我来的目的是给花花草草营养的。再见！我会再来的。我仿佛看见她走时留给我们的微笑。不过是的，太阳出来了，路上的车辆也恢复正常。笛声也不那么刺耳，正好！走，我们出去玩！
这次的雾，并没有给我们增添太多麻烦。反而，我感谢带给花花草草的营养！
关于写景的初二语文作文（精选篇7）
中心广场在濮阳市的市中央，那里有数不清的梧桐、松树、柏树……一棵棵，一片片，从远处望，就像一个碧绿色的大海洋！
春天，树林抽出新的枝条，长出嫩绿的嫩芽，地上、树上的积雪融化了，树上的雪渗到了地里，由硬邦邦的变成了松软软的，踩上去感觉很舒服。小草也被春姑娘叫醒了，在妈妈的唠叨下穿上了绿色的衣服，喝足了雨水，一个劲儿地往上钻，金黄色的迎春花绽开啦！就像闪闪发光的金子一样，雪白的命鸽子从窝里懒洋洋地探出了小脑袋，展开翅膀，在蓝蓝的天上自由自在地飞翔……小朋友们在草地上嬉戏，真好玩呀！
夏天，树木长得非常茂盛，密密层层地枝叶就像撑起了一把把绿色的凉伞，树下坐着许多人在乘凉，中心广场还有正方形和圆形的花坛，花坛里的花都盛开了！五颜六色，瑰丽无比。鲜花招引来了许多蜜蜂和蝴蝶，手拉着手在花丛里跳舞。红色的巨龙坐在石块上，样子挺威严，从远处看，就像火红色的丝带。晚上，喷泉伴随着音乐喷了起来，就更像小朋友的乐园了，小朋友们在喷泉里穿来穿去，累得气喘吁吁、满头大汗，但心里很快活！
秋天，树上的叶子变黄了，像小精灵一样慢慢地落了下来，的小朋友们捡起了叶子，编成项链送老师或父母做礼物。小草也累坏了，趴在大地妈妈的怀抱里睡着了，等明年春天再长出新的枝芽。这时候，果树上的果子成熟了！水灵灵的葡萄，橙色的橘子，黄色的雪梨，红色的苹果……还有一上结不知道什么名字的果子，红的、黄的……看上去让人馋得直流口水，只想尝一尝不知名的果子到底是什么样的味道。
冬天，雪花在空中飞舞，墙上、树上，仿佛盖上了一层的毛毯，雪松松软软，不小心就会摔跤，大人们坐在凳子上观看雪景，这是和朋友聊天最好的地方。“啪、啪！”这是什么声音？哦！这原来是小朋友们打雪仗的声音，瞧！那儿还有三个小朋友在细心地堆雪人呢！虽然我们的小手冻得又红又凉，但是我们还是很开心的！雪，给我们带来了快乐！
中心广场，一个四季迷人的地方，一个游人喜爱的地方！请以后大家多多在这里玩哦！