学习资料库 > 作文 > 初中作文 > 关于写景的初二语文作文(7篇)

关于写景的初二语文作文(7篇)

若水0 分享 时间:

关于写景的初二语文作文(精选7篇)

一篇优秀的写景作文,可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。以下是小编准备的关于关于写景的初二语文作文范文,欢迎参考借鉴。

关于写景的初二语文作文(7篇)

关于写景的初二语文作文(精选篇1)

今年暑假,我们一家人去湄洲岛旅游,约定先去黄金沙滩玩一上午,我高兴得一蹦三尺高!

在黄金沙滩边,我看到了一望无际的大海,宽阔的沙滩里隐藏着一个个绚丽多彩的贝壳,在海的远处有着浓浓的白雾。正当我陶醉在这番美景中时,人已到了黄金沙滩的入口处。我又蹦又跳地奔向沙滩,去大海里玩耍。

我换上泳装,飞奔而去。走进湿润的沙子里,我踩出了一个个脚印,如同一个个坑洞!我一边拾贝壳一边向海边走去。踏进冰凉而又刺骨的海水里,像雪水一样冷!

我向深处走去,海水太冰了,让我发颤,但我很快就适应了,海浪扑面而来,我翻身越起,跳过了巨浪,我自豪地摇头晃脑。不一会儿,第二个巨浪迎面扑来,我来不及躲闪,“哄”的一声,巨浪把我淹没了,我在水里扑腾着,挣扎地浮出水面,呛了好几口水,那水真咸,眼泪都流出来了,鼻子火辣辣的酸,嘴巴,哎!简直就想吐。

我慌慌张张地游上岸,心想:在海里游泳跟游泳池里简直不能比,海水又咸,难辨深浅,沙地凹凸不平,站都站不稳。不过海阔天空,景色迷人,我躺在柔软的细沙上,看着金灿灿的阳光照射着大海,巨浪上溅起了一层亮晶晶的浪花。

突然,一团泥球扔在我的泳装上,我气得要命,而看见扔泥球的爸爸轰然大笑。我拿起一把泥向爸爸回击,就这样我和爸爸一直躲躲闪闪,相互攻击,四处乱窜。最后,我俩成了“泥人”,逗得妈妈开怀大笑!

啊!我不会忘记这段美好的时光……

关于写景的初二语文作文(精选篇2)

沁凉的微风夹带着芳香,树林的气息,轻柔地吻过脸颊,伸出车窗的手极力想要捕捉指间流逝的烟岚,车子安静地驶在蜿蜒的山路,一场寻幽之旅就此拉开序幕。

开心的情绪在血脉中鼓动着打着节拍,嘴里也跟着哼过一首又一首的歌曲,音符随着心情在空中轻巧跳跃,啁啾的鸟鸣不时加入合音,整座幽静的山谷犹如被我们全家占有,然而不知何时聚拢的浓雾环绕在车子周围,就算开了大灯也只有一车身远的视野,宁静的山谷这时令人感到一阵毛骨悚然,曲折的山路没有尽头的带领着我们前往黑暗之地,突然间,前座的驾驶惊叫了一声,紧接而来的煞车声倾倒了后座的乘客,我清楚地看见眼前的庞大落石,背上冷汗涔涔,没人出声,刚刚的欢乐气氛随风散去,大伙绷紧神经,不敢发出任何声响,生怕分散驾驶的注意力,但又不住默祷着,车内只剩下寂静盘旋。

然而下一个转弯阳光乍现,将那如白布的浓厚雾气撕散,我们的车子竟已驶上山顶,纯白的云涌动如海,搭配鹅黄色的阳光,令人有了羽化登仙的错觉,一座座破“海”而出的山头犹如空中小岛,所有人都震慑在这片景致中,回想刚刚的险境,那诡谲的气氛还是不禁令人打了个冷颤,诗中说得好:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”接下来的路程没人开口,大家静静地在心中品味着这一趟路下来的景致。

人生与此何尝不同?当我们不知不觉陷在苦难、困境中时,彷徨无助令人进退两难,然而没有岩石怎能激起美丽的浪花?只要坚持住,勇敢细心的踏出步伐,等在前头的也许就是无法想像的美景,圣经上记着:“患难生忍耐,忍耐生老练,老练生盼望。”,坚持到最后说不定会有意想不到的收获。

关于写景的初二语文作文(精选篇3)

今年暑假,我和王一峰一起去了荔波的小七孔景区游玩。

清晨,小七孔水汽弥漫,山是眉峰聚,水是眼波横。树影婆娑,聘婷婀娜。

小七孔的瀑布很多。有的像一缕轻纱,飞流而下;有的像层层阶梯,缓缓流淌;还有的好似一道彩虹,划过天空……

在这些瀑布中,最具特色的就属卧龙潭瀑布了。神秘的暗河从卧龙潭悄然流过,一面水平如镜,一面虎啸龙吟。这里像是一块地球送给我们的绿宝石。

如果把这里比作成游乐园,那最好玩的项目就是翠谷瀑布了。翠谷瀑布好似一副鹿角,弯弯曲曲,还有许多分岔。水流从石缝中涌出,再顺着岩壁缓缓流下,流进一片碧绿色的湖中。有趣的是,这片湖格外浅,最深的地方也只没过脚踝。我们不但可以看到眼前的美景,还能在湖里尽情玩耍,感受湖水带给我们的清凉。

顺着两旁的栈道走下去,一层层的“台阶”映入眼帘。那正是六十八级跌水瀑布。六十八级跌水瀑布,就像层层阶梯一样,一层叠一层,而每一层都有不一样的风景。有的地方水流很缓,水平如镜;有的地方水流湍急,卷起朵朵浪花。大自然的鬼斧神工真是令人钦佩。

这里最著名的景点非小七孔古桥莫属。七个小孔组成了一座历史悠久的小七孔古桥,横跨在河面上。一阵微风吹过,河面泛起层层波纹,古桥倒映在水中的影子也为之一颤。雨中,小七孔古桥在芦苇的映衬下显得犹如仙境一般。雨后,小七孔古桥又被阳光镀上了一层金边,在阳光下熠熠生辉。

小七孔景区是在贵州省南部的荔波县。特别是在每年七八月份的时候,这里的气候非常凉爽,是暑假旅游的好地方。

关于写景的初二语文作文(精选篇4)

只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。随着时光的流逝,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

语文老师说,秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,

那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。

大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

关于写景的初二语文作文(精选篇5)

有人说冬天比秋天美,因为冬天的大地银装素裹,令人向往。而我却不以为然,我认为冬天虽银装素裹,但万物早已凋零,毫无生机。

当我还在思念秋天的桂花时,那“无情”的冬日悄悄来临,它冻伤了我那些心爱的花花草草,使原本就缺乏生命力的秋日更加孤独。另我欣慰的是,这寒冷的冬日竟然给我带来了清香的梅花,让我不得不忘了桂花的香味,陶醉在这清幽的梅花之中。这么冷的冬日,欣赏着这么香的梅花,我不由得想到了“梅花香自苦寒来”。

冬日的到来,把我原本在秋日极少看见的夕阳全部赶走了,而且很少有像秋日那样的好天气,这使我不得不怪冬天,为什么要来的那么早,美丽的夕阳我还没有赏够呢!可是我又渐渐的发现,冬日岁不再有美丽的夕阳,但它有更多可爱的早霞,早霞陪伴在我每一个冬日上学的路上。而且早霞不会期许太久,让我明白了“早起的鸟儿有虫吃,早起的人们有景赏”。

在冬天我们要穿好多衣服,那样,我们的行动就不会像夏天那样敏捷,所以我不喜欢冬天,每个冬天都是那样的冷,而且还要戴许多东西,这就是我们的行动更加的笨重。但在这寒冷的冬天,我发现不太爱运动的我,经常在冬天为取暖而跑跑步、跳跳绳之类的。从中,我发现自己并不是缺少运动细胞,而只是夏天太热,我不愿意运动罢了,我也从中悟出了运动的重要性。

在冬天,一向睡得很晚的我,因为冷,我不得不早睡一会。因为冬天的晚上比白天温度低得多,而我又是一个怕冷的人,所以不得不在条件允许的情况下,早早睡觉。这样一来,我发现自己的睡眠充足了,不会像夏天那样因睡眠不足而头晕了,所以我真正地体会到了“早睡早起身体好”。

哦,原来我一向很讨厌的冬天也是如此的可爱啊,那小小的万物凋零又能怎样呢,它终究抵挡不了冬日的其他可爱的地方啊!我不应该因只看到冬天坏的一面而去讨厌它。

冬天可以磨练我的坚韧性,他让我学会将强的面对困难,让我爱上运动,更重要的是,它让我懂得了事物是有多面性的。

我爱冬天,我要静等下一个冬天的到来,当然,我也会珍惜当下的每一分每一秒。

关于写景的初二语文作文(精选篇6)

今天早上,我揣着一个好心情准备去上街,本想打开窗户透透气再走的,可是眼前的一切足以让我吃惊一阵子。

是起雾了,我生气极了。站在阳台上不知所措,手指紧紧的揪着花瓣。我想:这该死的天气!怎么偏偏在今天起雾啊!慢慢的,路上便传来一阵一阵的车笛声。我看着眼前的雾,听着刺耳的车笛声。心里无比抱怨。

我傻傻的这在哪儿,也不知道为什么突然过了那么久。但是我好似被这神奇的雾吸引住了!

我觉得这并不是一件很糟糕的事。我观察着在细微变化着的雾,觉得它好美!就像一条很宽很宽的白色纱巾一样美。它轻轻地飘动着,好像不想打扰到别人似的。我观察这无比神奇的雾,又觉得她像一个来自另一个世界的“纱姑娘”。我看着看着,就发现了“这个来自另一个世界的纱姑娘”中的细微变化:

她的颜色就不用说了,是纯洁的白色;她穿着的纱裙中影影约约是有一条一条的金丝绸组成的。她飘来飘去,我也跟着她学。转来转去的,当我享受在跳舞给我带来的乐趣中的时候,“咚咚”!“谁啊?”我大喊着!蹭手蹭脚的跑到门前,瞄着猫眼往外看。哦~~原来是我的同学来找我了,我放心的给她们开了门,邀请他们一起来赏雾!

我们几个小孩子在阳台上傻傻的跳着自编的舞蹈,开心极了!就在我们跳舞的过程中,渐渐地我们发现。雾变大了!厚厚的雾伴随着一样刺耳的车笛声。把我们的好心情又再次的破坏了!就在同伴们的嚷嚷中,我说话了:雾这么大,来往的车辆这么堵,万一有人撞倒了怎么办?这个问题好像把她们问到了。在他们的思考中,仿佛听到了话“纱小姐”好像做出了什么反应,她走了。她一边走一边好像还在和我们说着话:再见了!我的到来可能会给你们带来麻烦,不过现在好了。我走了,我来的目的是给花花草草营养的。再见!我会再来的。我仿佛看见她走时留给我们的微笑。不过是的,太阳出来了,路上的车辆也恢复正常。笛声也不那么刺耳,正好!走,我们出去玩!

这次的雾,并没有给我们增添太多麻烦。反而,我感谢带给花花草草的营养!

关于写景的初二语文作文(精选篇7)

中心广场在濮阳市的市中央,那里有数不清的梧桐、松树、柏树……一棵棵,一片片,从远处望,就像一个碧绿色的大海洋!

春天,树林抽出新的枝条,长出嫩绿的嫩芽,地上、树上的积雪融化了,树上的雪渗到了地里,由硬邦邦的变成了松软软的,踩上去感觉很舒服。小草也被春姑娘叫醒了,在妈妈的唠叨下穿上了绿色的衣服,喝足了雨水,一个劲儿地往上钻,金黄色的迎春花绽开啦!就像闪闪发光的金子一样,雪白的命鸽子从窝里懒洋洋地探出了小脑袋,展开翅膀,在蓝蓝的天上自由自在地飞翔……小朋友们在草地上嬉戏,真好玩呀!

夏天,树木长得非常茂盛,密密层层地枝叶就像撑起了一把把绿色的凉伞,树下坐着许多人在乘凉,中心广场还有正方形和圆形的花坛,花坛里的花都盛开了!五颜六色,瑰丽无比。鲜花招引来了许多蜜蜂和蝴蝶,手拉着手在花丛里跳舞。红色的巨龙坐在石块上,样子挺威严,从远处看,就像火红色的丝带。晚上,喷泉伴随着音乐喷了起来,就更像小朋友的乐园了,小朋友们在喷泉里穿来穿去,累得气喘吁吁、满头大汗,但心里很快活!

秋天,树上的叶子变黄了,像小精灵一样慢慢地落了下来,的小朋友们捡起了叶子,编成项链送老师或父母做礼物。小草也累坏了,趴在大地妈妈的怀抱里睡着了,等明年春天再长出新的枝芽。这时候,果树上的果子成熟了!水灵灵的葡萄,橙色的橘子,黄色的雪梨,红色的苹果……还有一上结不知道什么名字的果子,红的、黄的……看上去让人馋得直流口水,只想尝一尝不知名的果子到底是什么样的味道。

冬天,雪花在空中飞舞,墙上、树上,仿佛盖上了一层的毛毯,雪松松软软,不小心就会摔跤,大人们坐在凳子上观看雪景,这是和朋友聊天最好的地方。“啪、啪!”这是什么声音?哦!这原来是小朋友们打雪仗的声音,瞧!那儿还有三个小朋友在细心地堆雪人呢!虽然我们的小手冻得又红又凉,但是我们还是很开心的!雪,给我们带来了快乐!

中心广场,一个四季迷人的地方,一个游人喜爱的地方!请以后大家多多在这里玩哦!

1222263