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关于班级活动的策划书最新

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转眼间一段时间的工作告一段落了,前方等待着的是新工作目标和挑战,这时候十分有必须要写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面小编给大家整理了关于班级活动的策划书最新,希望大家喜欢!

关于班级活动的策划书最新1

一、活动主题:彩色周末

二、活动目的:

经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

三、活动组织

活动地点:碧沙岗公园

活动时间:04月15日

活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

参加人员:信息工程学院电子信息专业139班全体学生

乘车方式:公交

四、活动规则:夺宝奇兵大赛

1、起点:碧沙岗公园门口2、终点:碧沙岗公园山顶的凉亭

每个组9个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…。。但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

五、活动内容

1、前期准备:

(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部)。

(2)团支书联系地点,包车时间与等,做好事先安排,文娱委员及组织委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。(6)由王亚强同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

2、活动进程:

(1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

(2)10:30集合清点人数,带队回去。

(3)文体委员姚猛负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

3、活动时间安排

1。班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。

2。4月18日分好组,并做准备工作。

3。于4月20在班级号召同学参与。

4。在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

5。于4月22日8点30出发,开始春游。

4、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)宣传委员负责调动同学的活动热情。

(7)心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

(8)赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(9)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

(10)【后续工作】(略)

(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

(12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。活动组织者

第一组织者:焦旭光

第二组织者:魏子文、陈倩、刘易、姚猛

关于班级活动的策划书最新2

一、活动背景

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点

时间—__年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—___(__步道)

四、活动对象

旅游管理六班全体同学

五、活动内容

爬__,欣赏__山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2、由__和__去踩点

3、由__去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:__、__、__、__、__(各寝室的代表)

七、活动开展

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员__清点人数;由文艺委员__负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到__站台,再乘坐__路到“__站”下。如果一次走不完,分批走,由班长__、副班长__、团支书__分批带领;

3、到“__”下车后,先到的同学等待后面的。__注意人数,全班仍步行到__,前由__、__带路,后由__、宣传委员__护队;

4 、到__步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),__清点人数,__简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,__负责照相。

第二阶段

1、由__步道上__,路上边走边聊天;边走边唱歌,由__、__、__带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由__主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员__负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员__、__负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在__步道(右边)终点集合,由__点名;

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路返回;

4、到学校后,__请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

八、经费预算

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2、由__汇报班费开支情况;

3、由__整理相片并上传到群空间,由__写出新闻。

关于班级活动的策划书最新3

一、活动主题:点亮我们的青春

二、活动时间:20__年05月11日

三、活动地点:教学楼三楼大厅

四、活动对象:建筑系全体同学

五、主持人:乔伟

六、活动主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁

七、策划主办单位:建筑工程系

八、活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

九、活动流程:

1、前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

2、活动主体:

A、主持人宣布活动开始

B、主持人说开场白

C、报幕

D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

E、主持人宣布活动结束

十、注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

策划人:

建筑工程造价1001班

20__年05月10日

关于班级活动的策划书最新4

策划人:

前期安排:

时间:12月24日晚(利用夜自习时间进行举办)

地点:本班教室

参与人员:班级全部和部分外来嘉宾

宣传活动:以海报形式对外展开公布(海报由赵冠宇,童逸负责)

PPT等制作:束婷婷、张夏杰、赵冠宇

班级布置:童逸

活动主持人:吴侃童逸

采购物品:

装饰物品:圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品

游戏道具:勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、气球若干(60个以上附加气筒)

游戏奖品:大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干

活动开展:

活动地点安排:桌子全部堆在教室外面

本班人员全部坐在教室内两侧

其他人员按标准将外侧空出,条件允许者可进入内侧就坐(本班有好友)

教室黑板设为气球奖品区与惩罚区

后墙位置设为挑战区

游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了,各位加油吧!

活动内容:

游戏环节:共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞

游戏规则:由于本班几位同学有事不能与集体共同参与,为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。

游戏开始时分为5大组,每组6名同学进行。可自由组队,剩下的同学进行调配,确保凑成5组。

夹弹珠:需要3对选手参与比赛,每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)

比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏,在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点,中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励,第2名接受挑战区测验,第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。

智力拼图:伙计们,动脑的时刻开始了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏,组员亦可以上来帮忙,但记住只有1人哦,次数也只有3次。本轮进行3个环节。

比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。

古怪的气球:本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时,主持人将吉祥物随机丢入方阵中,得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战,或者抛入对方方阵中,亦或是交给自己身边的人,音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验,无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励,但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生,如果有同学第二次获得吉祥物,各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。

兔兔舞:本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了,亲们,我们还是看大屏幕的讲解吧。

会终:还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。

礼品设置:

终极奖品:大玩偶特别奖品班级照片

神秘礼品:小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂(赵冠宇提供)圣诞帽和其他3位提供的物品)

小奖品:游戏道具(弹珠20枚,筷子2双(赵冠宇提供)勺子2个带洞的尺子)气球若干本子稿纸一元硬币五角硬币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱

班级装饰物品(砂纸,圣诞树,彩条,拉花雪花等装饰物。)

关于班级活动的策划书最新5

一.活动前言:

随着经济的全球化,如今英语实力越来越重要,特别是对于当代大学生而言;很多同学刚开始接触丰富多彩的大学校园生活,英语学习成为了必不可少的课程。

二.活动目的:

(1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;

(2)提高同学听说英语的能力;

(3)使同学更大胆的说英语。

三.活动资源:

1.物力资源:多媒体教室、活动礼物。

2.人力资源:电脑操作者、主持人。

四.活动地点:多媒体教室(待定)

五.活动时间:待定

六.活动流程策划:

1.宣传和通知:提前三天通知班级成员活动的时间、地点;

2.场地布置:活动前在教室黑板上写上活动名称——We love English;

气氛调节:播放一些具有欧美风情的图片,放一些轻音乐(PPT);

3.节目流程:

(1)主持人登场,介绍当代学习英语的重要性,然后请学习委员给大家提一些关于大学生如何学习英语的建议;

(2)发动全体同学喊出活动口号——We love English;

(3)请5至7个同学用英语谈一谈自己学习英语的体会和感悟。谈完后发给同学礼物。

(4)过渡:放一段英文原声电影《歌舞青春》。

(5)电影配音:先播放一段原声电影(有英文字幕),然后请同学为去掉原声后的电影配音。(电影由组织者准备,并准备字幕内容);

(6)学习英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上显示出歌词,大家一起跟着原音学唱,接着请同学上台演唱,并发给礼物;

(7)再次放起音乐,主持人发动大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活动结束。

七.活动经费:礼物费(待定)。

八.参与者:全体班级成员。

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