轻点关门阅读短文答案
语文阅读理解是语文考试中很重要的一项，所以高中生在答阅读理解时要掌握一定的技巧和方法，让我们在语文上有不错的发挥。下面是小编整理的轻点关门阅读短文答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
轻点关门阅读短文答案
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人?忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳?”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼?”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的.。
④在接下来的曰子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，____。
阅读题：
1、给下面词语中加着重号的字注音。(1分) ①膝()盖②不禁()
2、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(2分)
3、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)
4、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(2分)
5、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(3分)
6、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)
7、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。(3分)
参考答案：
1、(1分)①xī②jīn(有错该题不得分)
2、(4分)①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求(2分)②完成父亲的意愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(2分)。(意思对即可)
3、(2分)李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)
4、(2分)给邻居增添麻烦，心里很过意不去。(意思对即可)
5、(3分)李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得2分。意思对即可)
6、(2分)李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)
7、(3分)当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)
阅读理解修辞手法答题方法
1、比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
2、拟人：化物为人，拉近距离，亲切自然;便于对话，交流情感。
3、借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
4、夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。
5、对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。
6、排比：内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲，抒情强烈。
7、反复：突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感染力。
记叙文修辞手法的作用
(1)它本身的作用;
(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3;设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了7突出了
5、反复：强调了，加强语气
阅读短文答案相关文章：
★ 文章阅读
★ 美文阅读
★ 阅读初中成长作文