趣味知识竞赛策划方案

时间:2021-01-06 18:03:26

让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面就是小编给大家带来的趣味知识竞赛策划方案,希望大家喜欢!

趣味知识竞赛策划方案1

一、活动目的

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动时间:

准备时间:6月3日—6月13日

竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。

三、活动地点:

三年级教室。

四、参加对象:

三年级学生(共22人)。

五、竞赛形式:

一张试卷,笔试。

六、竞赛内容:

活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

七、奖励办法:

根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

八、发奖

九、总结

趣味知识竞赛策划方案2

1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20_年11月25日上午11点半

4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

5、组织者:

第一组织者:

主要组织者:

一般组织者:

6、活动参与者:

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1.活动开展前不得泄题。

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

趣味知识竞赛策划方案3

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1.活动名称:_大学安全知识竞赛

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3.活动时间:_年11月

4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会

5.活动地点:待定

二、活动单位

1.主办单位:三大安管会

2.承办单位:三大安管会

三、活动目的

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

四、前期准备

1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

及试题的评分细则的。

五、各部门分工

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处:进行分数统计记录

外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

信息部:维持秩序

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

附:

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分,共4题)

(5)抢答题(每题2分,共10题)

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。

注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

趣味知识竞赛策划方案4

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。

一、组织机构

组长:_x副组长:_x组员:各班主任

二、竞赛内容

依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》作答,同时抽考简单的保险知识。

三、竞赛办法

1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。

2、参赛形式:笔试,总分100分。

3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。

四、竞赛时间、地点

11月5日在学校多功能教室进行笔试。

五、奖励办法

各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

趣味知识竞赛策划方案5

一、活动目的:

为迎接党_大的召开及建团九十周年华诞,同时激发大学生的爱国情怀,促进大学生进一步学习党团知识,加强大学生的思想政治教育,保持党员和团员的先进性,根据学校20_年度大学生“校园之春”活动的统一安排,特举办“喜迎_大,永远跟党走”第二届党团知识竞赛。

二、主办单位:

三、承办单位:

四、活动主题:

喜迎_大,永远跟党走

五、活动对象:

六、竞赛内容:

党章、党史、团章、团史20_年两(2017年班级元旦晚会策划书)会相关知识以及时政热点

七、活动时间:

1、个人赛

(1)报名时间:20_年4月2日--4月6日下午5:00(2)比赛时间:20_年4月11日(暂定)

2、团体赛

(1)报名时间:20_年4月2日--4月6日下午5:00(2)比赛时间:20_年4月12日(暂定)

八、参赛方式:

个人赛:

4月6日之前在各班自行报名,名额不限。

团体赛:

4月13日之前由推选1-2支队队伍参加党团知识竞赛初赛。(每支代表队由4人组成)

九、活动地点:

个人赛:待定团体赛:待定

十、比赛流程:

个人赛:以笔试答题的形式,依据成绩,排名前3位选手晋级校园复赛。

团体赛:

1、主持人介绍到场嘉宾、宣读比赛规则及相关注意事项。

2、主持人宣读开场词,宣布比赛正式开始。

3、团队介绍:自拍短片、制作PPT或其他展现方式介绍团队成员,展示团队风采。展示时间在2分钟以内,每支代表队展示完之后由评委进行打分。

4、答题

题型设计:题目分为单选题和多选题。

答题规则:本环节的题目以PPT的形式展示题号,由个团队依次抽取答题,在一分钟以内进行团队内讨论并给出答案。

分数统计:播放结束后,评委打分,由记分员统计选手得分。

5、论述题

题型设计:将问题呈现在屏幕上。

答题规则:参赛团队依次进行选题,由主持人宣读题目,进行答题,答题时间在三分钟之内。

分数统计:每位选手答题完毕后由现场评委进行打分,记分员统计各个团队得分。

6、听红歌,猜歌名:

题型设计:参赛选手以听歌猜名的形式进行比赛,每首红歌选取一段进行试听。

答题规则:本环节中参赛团队依次抽取歌曲的序号,听歌完毕后,在30秒内说出歌名。

分数统计:评委打分,现场记分员统计各个团队得分,

公布分数:本环节结束后,由主持人公布选手论述环节得分和全场比赛最终得分,

将最后得分进行汇总排名,奖品将在后期颁发给获奖选手。

8、主持人宣布参赛选手本次比赛最后得分。

9、领导总结点评。

十一、比赛纪律及注意事项:

1、每个环节开始之前,记分员都要评分卡发到评委手中,比赛结束后现场记分员及时收取评分卡进行分数的汇总。

2、在进行各环节时,只有在主持人宣布“开始”后才可以回答,否则视为无效。

3、选手回答问题必须站立,答完题应说“回答完毕”,之后不可再做补充。

4、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

5、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他现场人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

6、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

7、比赛所需物品采购。

负责人:_X

8、比赛所需横幅和黑板报。

宣传部成员_X

9、比赛中的会场纪律。

负责人:纪检部成员(_X)

10、室内卫生和会场布置。

负责人:实践部全体成员。

11、主持人及开场词。

负责人:待定。

12、统计分数。

负责人:组织部成员_X

13、参赛队员信息的汇总,以及比赛试题(包括PPT)的出题、审核。

负责人:实践部成员_X

14、红歌内容及审核

15、比赛地点的安排以及教室申请。

负责人:实践部成员_X16、礼仪。

负责人:实践部成员(待定)

17、新闻报道

负责人:通讯部(_X)

18、评委、嘉宾

负责人:实践部成员_X

十二、评分标准个人赛(题项及分值)

1、选择题30分

2、填空题30分

3、简答题40分团体赛

本次比赛总分100分,各个项目采用现场评分和固定得分的形式进行比赛。

十三、奖项设置:

个人赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

团体赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

十四、经费预算

气球1包5

玻璃绳1根3

策划纸20张2

获奖证书12张12

矿泉水十瓶10

总计32

十五、未尽事宜,另行通知。


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