以书为话题作文赏析

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“书犹药也,善读之可以医愚”书,是打开知识大门的金钥匙;书,是开往成功之门的快列车;书,是摇往胜利彼岸的速行舟......这里为大家分享一些关于书为话题作文,希望能帮助大家!

书为话题作文1

书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!

当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。

一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。

怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!

在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。

怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!

在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:

微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。

……

在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。

在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!

书为话题作文2

书使心智丰富,书可以让你敞开心扉,放松的阅读,尽情地欣赏,无穷无尽的浏览,让我们一起探索书的奥妙。

书如舟,书山有路勤为径,学海无涯“书”做舟,书是载着一个个渴望成功的学子,驶向知识的彼岸。书,是数学之舟,使我们的思维更加敏捷,载着个个学子驶向数学的王国。书,是语文之舟,使我们知识渊博,驶向文学的殿堂。书,是诺亚之舟,使我们心忧天下,载着我们驶向和平的天堂。书在我们心中那种越发的神圣,它是我们心中的太阳。书如火,无论对学子的孩子,还是对秉烛夜读的老人,它总是敞开心怀,热情欢跃地迎接。书是永不熄灭的火,温暖了我们的人生,照亮我们的前程。书如海,只要你捧起一本书,你便发现,海洋有尽头,而书便是无边无际,万罗万相。书中的美景,是令每位学子的陶醉的。书,永远寄托着热切的希望,蕴涵着丰富的感情。在书的海洋里我们自由的翱翔,尽情地沉醉。书,给我们带来无限的快乐。

爱书的人,是永远渴望书的;无声的书会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽的地方你可能会错过,但书中的美景永远为你敞开,等待着你的到来。紧紧地去抓住,不要让它逝去,否则你会遗憾终身的,让我们一起去抓住这个永恒的美丽吧!

啊!书是我们生活的宝库,书是我们生活的琐事。让我们谈谈书吧!

书为话题作文3

如果别人问我书是什么味道的?我一定甜甜地告诉他:“书是甜的。”

在我上幼儿园的时候,我就对书很感兴趣。一天下午妈妈接我出园时,幼儿园门前的书摊上一本花花绿绿的书吸引了我,我如饥似渴地看了起来。那本书上面虽然全是画报,但还是让我读到了许多的故事,直到妈妈不停地催我的时候,我才依依不舍的放了下来。妈妈好奇地问我:“你读书很卖力呀!你知道书是什么味道的吗?”我笑着对妈妈说:“书是甜的。”

进入了小学阶段,认识了汉语拼音,读书能力开始增强。可以读一些象《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……这一类的书了。同桌问我:“看你读书那么用功,那么津津有味,你能告诉我书是什么味道吗?”我毫不犹豫地说:“书是甜的。

到了现在,我已经进入了高年级,有了更强的阅读能力。在老师地推荐下便开始读一些名人名着,就象屠格涅夫的《猎人笔记》,《巴黎圣母院》,马克吐温的《百万英镑》,《野性的呼唤》,还有《羊脂球》《套中人》《小王子》《会飞的教室》……。这些经典名着让我如痴如醉,让我在知识的天空中,像一只小鸟自由地翱翔、自由地畅想。“读一本好书,如同和一个智者对话”,这句话的内涵我确实感受到了。看一本好书,就不由得被他生擒,跌入他的怀抱。

书的味道是甜的,读一本好书如同吃蜜一样甜!

书为话题作文4

说到书,还要追溯到小学三年级休假的时候。那时我受了腿伤,在家连休了三个月的病假。热闹惯了的我一下子静下来,感觉十分的寂寞,每一天都是一年。只能用连个字形容:难熬。

这样熬了半个月后,我终于受不了了,天天叫着闹着要上学。终于有一天,母亲出去了,回来时,抱着一摞书。

“先看书吧。”她简单地说。

我迟疑的拿过一本书。书名是《神秘岛》,一本很厚的书。我在考虑,这么厚的书,我到底要不要看。在那以前,我一直是恨书的,讨厌那密密麻麻的文字,黑白相间的书页。我本想不看,但碍着棉籽油不能不看,硬着头皮翻开了第一页。看过几行后便有了兴趣,一直看到天黑。我发现我不寂寞,因为主人公比我更寂寞。

从此,我便爱上了读书。一页页,一章章,一本本,一连读了五六本,一直到伤好了,可以上学了。但我却又不愿去了,认为那会耽误我读书。

一个学期没有见到同学了,同学对我也就生疏了。我继续着与书为伍的生活。看,工程师史密斯是多么聪明;看,格兰特船长的儿女们是多么坚强;看格列佛的经历是多么曲折……渐渐的,我真的变成了一个孤单的人。在现实生活中我没有朋友,而在心中,我有这世界上最博学的朋友——书。

孤单惯了的人往往只喜欢与书在一起。书是从未嫌弃过任何人的。现在我也一样,孤单的与书生活在一起。书,永远是我最亲爱的朋友。

书为话题作文5

“书犹药也,善读之可以医愚”书,是打开知识大门的金钥匙;书,是开往成功之门的快列车;书,是摇往胜利彼岸的速行舟。“书中自有黄金屋”庸俗与高尚,匮乏与富有,这些其实你都可以选择的,选择的基本是看你如何去利用这个“黄金屋”。

我喜欢读书。在静月夜,手执一书一笔,细细品读那一文一字,或浅笑愉阅,或凝神细品,或奋笔疾书。。昏暗的灯光下,是一种精神穿越时空的交流。

我喜欢读书,那里面蕴含了太多的哲理。《钢铁是怎样炼成的》教会了我怎样去面对生活的残酷;《匆匆》告诉我要把握住时光;《繁星春水》让我领悟到了爱的永恒;《名人传》让我了解了伟人背后的艰辛;《论语》带我穿越了时空,聆听了孔子的教诲。

我喜欢读书。独大自然这本“无字天书”。“缺月挂疏桐,漏断人初静”残缺的皎月缓缓升至疏稀的梧桐树上,向大地洒下一片银辉。静静的夜,静静的月,如何能不一起苏轼的遐思?“波面铜花冷不收五人垂钓理纤钩。”幽寂秋夜,水面波平如镜,纤月倒影映水,这难道是吴文英信笔随书?“黄昏院落,无处着香,风细细,雪垂垂,何况江头路”夕阳西下,院角处细细风雪扬扬,梅香幽来,这难道是曹组凭空想象的?

无数美景,无数诗词,大自然啊!你塑造了多少诗词伟人?

书,是我的良师,我的益友。你将带领我去探寻,去探寻。


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