以相逢为题作文经典
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“相逢是首歌，歌手是你和我。”是啊，有缘相识就该珍惜这弥足珍贵的机缘。这里为大家分享一些关于相逢为题作文，希望能帮助大家!
相逢为题作文1
车让人，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明;人让人，让出一份友谊。
中华民族承载着五千年的华夏文明，积淀着浓厚的道德品质，传承着悠久的文化传统。儒家曾将“礼”与“温”、“良”、“恭”、“俭”并列，作为传世经典一直延续至今，中国人一贯主张的“以德服人”闪耀着谦让美德的光芒，小小年纪的孔融就知道让大梨于兄长，一只小小的梨子透视出谦让的美丽!
瞬息万变的信息时代早已来到，它充满着竞争与挑战。如何在竞争中脱颖而出?这是每一位渴望成功者都需要思考的问题。有时候，保持让的风度，以退为进，或许是折服对手不错的策略。
那是太平洋彼岸的一次公开竞选，美利坚某州州长的角逐已进入白热化阶段只剩下两名候选人在做最后的PK，胜者即为州长。当其中一位候选人在台上充满激情地演讲时，另一位竞争者却静静地坐在后排的一个角落里微笑着为他鼓掌。轮到第二位候选人演讲时，他沉稳地走上演讲台，脸上依旧保持着微笑，郑重地只说了一句：“我为我们国家拥有如此杰出的政治家而自豪!”观众们一下全愣住了，人们原以为他会有更慷慨激昂的演讲，却不料，他只有一句话，但就是那句话，字字如锤，敲在了每个人的心坎上，台下顿时鸦雀无声，在几秒钟的短暂沉寂之后，场上瞬间爆发出了雷鸣般的掌声。最后，第二位候选人以占绝对优势的高票当选，连他的对手也是输得心服口服。
强手相逢，如果能像那位“以让为进”的候选人一样，换个角度，为对手喝彩，不也是一种获胜的艺术么?只会一味的盯着对手的不足，苛求对手的言行，这种常规套路倒不如带着欣赏的眼光审视对手，带着赞赏的口吻去肯定对方，带着认同的态度去宽容对方，这种战术也许会让你有意想不到的收获。
狭路相逢，两军对垒，胜者只有一方，这一注定的结局对败者而言的确残酷。可是，让出一点空间给对手，避免毫无价值的`苦拼，到最后，即使输也输得漂亮，败也败得体面，这种境界不也是人生的一种大智慧吗?
朋友，当我们与对手狭路相逢而又无路可退时，请记住，我们可以侧开身子，优雅地张开臂膀，微笑着说一声“please”。
相逢为题作文2
屠格涅夫说：“人生之最美，当是一边走，一边捡拾起四野的花朵，那么，你的人生都将芬芳美丽。”捡拾起那首叫做相逢的歌，暖意瞬间弥漫心间
还记得，那个骄阳肆虐的正午，烈日正拷问着年轻的我们。“军姿，半小时!”教官的命令一丝不差地传入我们耳中。空气瞬间凝固了，而太阳像个看热闹的家伙，幸灾乐祸地在天空中张开灿烂的笑脸。热气从四面八方向我们袭来，渐渐的，人群中有缴械投降的，一个个丢盔弃甲，倒在地上，面色如蜡;也有誓死不从的，咬牙顽抗。身边的同学们仍如同坚韧青松挺立在操场，我却有些力不从心了。在胜利的哨声响起时，没有敌得过高温的“严刑拷打”，我感到眼前一黑，倒下了。
不知过了多久，我于阴凉处醒来，缓缓环顾四周，一张张焦虑的脸像极了复制粘贴的一般，惊人的相似。发现我已醒来，还有些许陌生的面孔七嘴八舌地问候着，而我的手上也被冰凉的水占据。我想幸福就应该是我现在的状态，一阵暖意涌上心头，我竟有些讪讪地想哭
世界这么大，让我遇见你们，真好!
时间从朱自清的书中飘过，也从我们的书中逝去。我们从陌生到熟稔。而和我熟稔的，还有您，我的语文老师，带给我阳光的老师。
第一次见到您时，您站在讲台之上，与温文尔雅外表形成鲜明对比的是您与生俱来的威严。我在课上，战战兢兢，唯恐惹毛了您。这种状态持续了一段时间后，我终于鼓起勇气第一次在语文课上举起了手。紧张，不安在我的心里交织着，您发现了在角落里那只不起眼的手，微笑着示意我回答问题。可是，大脑在这时好像突然被卡住，脑袋中一片空白，支吾半天也没有说出答案。教室中一片寂然，我闭上双眼，等待着您的数落。批评并没有如期而至，您只是微微一笑，用和风般的语气对我说：“坐下吧，以后想好了再举手啊。”“一笑泯恩仇”，对您的误解在此刻化作一缕轻烟。此后，每当我有疑惑时，总是来请教您，而您也总是面带微笑，耐心为我讲解。在我心中，微笑已然成为了您的代名词，您的微笑，让我感受到慈母般的温暖，每当想起您的微笑，心灵最柔软的地方总会被触动，就像初春的暖阳，融化了冰雪，温暖了世间万物。
阳光洒在这所校园的每一个角落，我的心中感到一阵温暖，微风拂过，带来青春的味道。这是我的青春，这是我遇见的你们。
相逢为题作文3
怎么，萍水相逢也会有爱吗?没错，这样的爱其实随处可见，只是缺少一双发现的眼睛。
那是一个烈日炎炎的暑假，我和小妹一起去探望姨妈，因她家在县城，所以需乘车，到站后人太多，怕小妹走丢又怕没座位，我便紧牵着小妹靠车门挤，费了好大力气才挤上车，上了车刚好还有一个座位，我暗自庆幸，我赶紧迈着步子走到那儿坐下，让小妹坐我脚上。
汽车开始慢慢往前开，天气热路不平人又多，车里站着的人们也随之前后颠倒，车里一片混乱、嘈杂，我只好把头探到窗外，呆呆地望着路面，盼着终点站的到来。
半路上，车突然停了，全车人猛地往前磕，这时，上来一位老奶奶，看上去骨子是那样的弱小。她扶着车栏缓慢地爬上来，脚下一颠一跛的，真担心她会摔倒。她上车后，由于车里太挤，在拥挤的人群里的她显得那样的渺小。车再次启动，老奶奶用手紧紧的抓住护栏，但我能感觉到那份力是那样的微弱，她摇摇晃晃的站在那儿。这时，一个青年男子发话了：“喂!旁边的那个，你让一让呗!”“凭什么?你让!”一位衣着华丽的女子说道。“喂!要不你让让?”“我才不让，还是你让吧!你更近”就这样，大家推来推去都没人愿意让座。我对妹说：“小妹，我们坐这儿不动吗?”“嗯，不动，让别人坐了那我们自己怎么办?我不让。”小妹回答道。“让嘛!你看老奶奶都快站不稳了。”“不让就不让，要让你让!”哎，算了吧，不用让。但又仔细想想觉得还是应该让，哎!到底让不让啊!我的心犹豫着。正在这时，一位靠后的大叔站了起来，挤到老奶奶面前说：“老人家，来，你到我那座位去座。”自己用力抓住车把并扶着老奶奶往后走，老奶奶坐下病激动的说：“谢谢!”。那大叔只回过头以微笑回复。
下车，我和小妹望着那往四处走去的乘客，又回头看看那位好心的大叔，再看看自己，我开始自责、内疚，为什么当时自己不能站起来让座呢?我和那些自私的人又有什么区别?我的心久久不能平静。
让座对于我来说很容易，但让与不让要看自己的心。就算一个与自己萍水相逢的人，在他(她)需要帮助的时候，应尽自己一份微薄的力，也会是一件自己开心的事。
你好，我好，大家都好!
相逢为题作文4
“相逢是首歌，歌手是你和我。”是啊，有缘相识就该珍惜这弥足珍贵的机缘。
刚来到学校的时候，我真的不习惯有些藏族同学那些粗鲁的行为，比如上楼时大喊大叫，买饭打水不排队。我们的宿舍在靠近楼层门的地方，每天晚上回到宿舍总能听到她们喊“老师，门外有人。”
有一次，我们回来迟了，站在门外等了好久，不见有人经过，终于有一个藏族女生经过，因为不熟悉，我们不愿意请她帮忙，就继续等待汉族同学的出现。她看见我们在外面，跑过来开门，门锁着，她就让我们先等，自己去找老师。随后我又听到了那句“老师，门外有人”。突然很感动，自此以后，每次我看到有人被锁在宿舍门外，也会主动喊一句：“老师，门外有人。”虽然不怎么相互了解，但在这种无言的互相帮助下，我们都体会到了那种很和谐的友谊。
藏族同学对汉语接触比较晚，理解不是很深，所以学习很吃力。高二的时候，理科藏族班就在我们对面，平时见了面相互微笑一下，久而久之自然就熟了。慢慢地，他们开始拿着作业来请教。上了高三，那一班的同学离我们比较远，每天晚上在大自习室，总有一两个安静地坐在旁边，有不会做的习题就主动问我们，当然，我们很乐意帮助他们。
一天晚上，为了给一位藏族同学讲一道数学题，我回宿舍晚了，老师开门提醒，以后要回来早点。这位藏族同学一脸抱歉连声说道：“对不起，谢谢。”我笑着说道：“没事没事。”他又真诚地说：“你们真是太好了。”我真的感觉到一种从未有过的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很轻松很容易做的事，而在他的眼里竟那么重要。
相处两年多了，我越来越发现藏族同学很单纯，很容易相处。相隔千山万水，竟坐在一起学习，这是多么难得的缘分。愿西藏的山美，水美，人更美。也愿我们的社会更和谐，更团结。
相逢为题作文5
风，从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮。那么，当青春从生命走过，是否留下了寻梦的足迹和无悔的演绎?
三月的春，柔和中透着别样的亲切，轻柔地拂着人的脸颊，几分腼腆，几分矜持，几分神秘。初三的最后一次春游了，是我们所期待的，也是我们珍而重之的。与友信步闲游，沐风三月，空气中氤氲着青春的欢乐气息。
淹城园内，各校的初三学子们，结成群，把衣服脱下搭在肩上的、拿在手里的，东一堆、西一簇，奔跑闹腾着，叽叽喳喳的，也不知说了些什么，总之人人脸上都笑意盈盈，个个鼻尖上都闪着晶莹的汗珠儿。
场内高难度设施之上，尖叫声响彻万里。而队伍中等待的同学也多发出阵阵惊呼却依旧饱含着跃跃欲试的兴奋神色。长龙般的队伍让有的前来一试的同学望而却步，而有些人却偏要固执地一等，即使等上一两个小时也在所不惜。因为即便在那长长的队伍中也丝毫不寂寞，不知是哪个同行的学生随意调侃了两句，便又是一片欢声笑语。处处都显示着青春的活力和气息。走在路上的，碰到了同班的学生或是老师就打个招呼，合个影顺带问候几声，更显同窗之谊，师生融洽，温暖人心。
转眼接近了尾声，便见四处购物的学生越来越多，张罗着要带些什么礼物回去给念着自己的亲人才好。当有同学由于一天的疲累蹒跚而行时，同行的学生也会嘘寒问暖，关心有加。还有精力旺盛的，依旧在嬉笑打闹着。这就是我们的青春，放荡不羁的同时也会有着心怀感恩和善良真诚的初心。当青春从生命走过，它留下了真我的风采，无悔的演绎和星光灿烂。这便是青春的模样，我爱这青春。
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